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1、幼儿园教化指导纲要测试题姓名： 得分：一, 选择题,可多项选择。请将正确选项前的字母填在括号里，每题2分，共20分。 1, 幼儿园教化指导纲要试行是 公布的。A, 1996年7月B, 1996年9月C, 20年7月D, 20年9月2, 幼儿园的教化内容是全面的, 启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿 等方面的开展。A, 学问, 技能, 实力, 情感, 看法 B, 情感, 看法, 实力, 学问, 技能C, 实力, 情感, 看法, 学问, 技能 D, 情感, 看法, 学问, 技能, 实力3, 幼儿园教化工作的评价以为主。 A, 管理人员评价B, 老师自评 C, 家长评价D, 社会评价
2、4, 纲要的根本指导思想集中反映在总那么里，贯穿在整个纲要的各局部，它包括 。A, 终身教化的理念B, “以学问为本的幼儿教化C, 面对世界的科学的幼儿教化D, “以人为本的幼儿教化5, 从教化角度来说，儿童绘画的真谛是 。 A, 内心的表现B, 直观的表现C, 创建性的表现D, 创建性自我表现6, 对幼儿开展状况评估的目的是。 A, 筛选, 排队B, 老师反思性成长 C, 提高保教质量D, 了解幼儿的开展须要7, 对于我国大局部的幼儿园来说，课程的整合首先应当关注的是 。A, 领域间的整合B, 领域内的整合C, 超领域的整合D, 多个领域之间的整合8, 幼儿园应及 密切合作，及小学相互连接，
3、综合利用各种教化资源，共同为幼儿的开展创建良好的条件。A, 中学B, 家庭C, 社区D, 社会9, 幼儿开展评价的方法不包括 。A, 作品分析法B, 谈话法C, 问卷调查法D, 家长评价10, 幼儿艺术活动的实力是在大胆表现的过程中慢慢开展起来的，老师的作用应主要在于激发幼儿感受美, 表现美的情趣，丰富他们的 ，使之体验自由表达和创建的快乐。A, 相识水平B, 情感体验C, 创建思维D, 审美阅历二, 填空题：每空4分，共40分11, 纲要的根本指导思想集中的反映在总那么里，贯穿在整个纲要的各局部，主要有, , 。 12, 幼儿园应及密切合作，以及及相互连接。13, 在家园合作中，幼儿园应当处
4、于地位。14, 幼儿园的家园合作教化活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以为核心的家园合作两大类。 15, 对老师的评价应包括对老师教学的评价和对老师 的评价两个方面。16, 社会教化应坚持和生活教化的原那么和方法。17, 安康教化的本质是 。三, 论述题40分18, 1请以“我爱家乡巩义为内容写一个300字左右的教学活动设计。答案：一, C B B D B D D 二, 1, 终身教化的理念 , 面对世界的科学的幼儿教化 , “ 以人为本的幼儿教化 家庭, 社区 小学 主导 家长 素养 正面教化 心理教化答案20年7月 总那么 教化内容及要求 组织及实施 教
5、化评价社会力气心理安康认知自然家庭, 社区 C D D幼儿园教化指导纲要测试题姓名: 得分：一 填空题每空4分，共40分。1, 教化部公布了幼儿园教化指导纲要试行。2, 幼儿园教化指导纲要试行的框架是, , , 。3, 我国的幼儿教化始终坚持“两条腿走路的原那么，一个是 办园，一个是政府办园。4, 幼儿园要树立正确的安康观念，在重视幼儿身体安康的同时，要高度重视幼儿的。5, 游戏的开展价值表现在两个方面：一是情感开展的价值， 二是 开展的价值.。6, 在日常活动及教化教学过程中，对幼儿开展状况进展评估要接受的方法进展。7, 幼儿园应及密切合作，以及及小学相互连接。二, 选择题，可多项选择：每题
6、2分，共20分8, 幼儿园教化是的奠基阶段。A, 根底教化B, 学校教化C, 终身教化D, 社会教化9, 纲要中对每个领域进展阐述时，“指导要点说明白 。A, 该领域的价值取向B, 老师该做什么, 怎么做 C, 该领域应当留意的普遍性的问题D, 该领域教和学的特点10, 纲要中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的实力，艺术是。A, 感受实力B, 表现实力C, 创建实力D, 思维实力11, 老师应成为幼儿学习活动的 。 A, 支持者B, 引导者C, 指导者D, 合作者 12, 能对幼儿实施高素养的教化，促进幼儿主动, 活泼, 主动地开展，关键在于 。A, 幼儿园的条件B, 老师的素养C
7、, 园长的领导D, 良好的课程资源13, 是园所生存的根底，是园所开展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。 A, 生源B, 师资C, 园所文化D, 信誉 14, 在幼儿生活阅历的根底上，扶植幼儿了解自然, 环境及人类生活的关系。从身边的小事入手，培育初步的 和行为。A, 感性相识B, 环保意识 C, 人文意识D, 自然规律15, 安康领域的活动要幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进展有损幼儿安康的竞赛, 表演或训练等。A, 发挥B, 结合C, 充分敬重16, 选择教化内容的依据是。A, 教材依次B, 教学方案的支配C, 幼儿园的要求D, 幼儿的爱好及水平17, 语言实力是在 的过程中开展起来的。开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说, 敢说, 宠爱说, 有时机说并能得到主动应答的环境。 A, 一日生活B, 交往C, 活动D, 运用三, 论述题40分18, 如何写活动评析？试举列说明。