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1、一填空题 1 社会调查讨论的对象首先是社会的根本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体表达2 社会调查讨论分析和讨论人口对社会的影响，主要是看人口的人口的数量、质量，密度等社会开展的影响：社会调查讨论分析和讨论社会对人口影响，那么主要是看社会的诸多方面对人口的构成和人口过程的影响3 文化有广义和狭义之分。广义的文化石指人类在社会的历史理论中所创立的一切成果，包括物质文化和精神文化两部分内容。狭义的文化指后者。社会调查讨论所讨论的文化主要是狭义的文4 社会调查讨论的最根本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、社会产品等5 社会调查讨论的目的主要是描绘事实、说明现象
2、和探究本质、科学意料和对策讨论6 直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后，才渐渐产生了以相识社会为目的的阅历社会调查讨论方法7 近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧，开展于19世纪末20世纪初的美国8 英国哲学家培根的阅历论法国启蒙思想孟德斯鸠、卢俊等的社会政治观点，法国社会学家孔德的试验主义，德国马克思、的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查讨论供应了系统化、科学化的理论根底和9 第二次世界大战以后，社会调查讨论的数理化倾向日趋明显，推动了社会调查讨论向定量化进步10社会调查讨论的主要内容包括社会调查讨论的根本理论、根本方法、根本类型、根本程序和根本原那么11 纵
3、贯讨论的主要形式：一是趋势讨论，二是同期群讨论三是追踪讨论12定性讨论及定量讨论的结合时社会调查讨论的最正确形式，这样才能更加深化、精确地相识社会想象和社会事物。13 普查一般分为一次性普查和常规性普查两种14 二十世纪初期，抽样方法渐渐开展起来，及问卷法和统计分析结合在一起，形成抽样调查 ，成为现代社会调查讨论的主要标记15我国革命和建立的过程中，长期运用着一种通过个案说明总体性质的调查方法方式，并赐予它一个特出称谓，即典型调查。16 社会调查讨论打算阶段包括三个方面工作，即确定课题、设计调查方法及具体打算17社会调查讨论的根本理论是指社会调查讨论的指导思想和有关社会调查讨论对象、目的、方法
4、的一般概念、一般原理、根本原那么和公式等18 各种具体的资料搜集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，即干脆调查方法和间接调查方法19 在社会调查讨论中坚持理论及理论相结合的原那么，必需防止只重现象或只重理论这两种倾20 社会调查讨论课题的产生必需根据理论和实际的需要以及现实可行性而定21 社会调查讨论的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联络22 社会调查讨论无论是核心概念还是一般概念，都可划分为具体概念和抽象概念两种。社会调查讨论涉及并关注的很多概念都是后害23自变量是指可以影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变更的变量。而因变量是不能影响其它变量，而不受外界因素影响而变
5、更的变量24 变量间的互相关切是指两个或两个以上变量之间相联络的性质，主要有两种类型，即因果关系和相关关系25假设可由理论演绎得到，或由阅历视察得到26 社会调查讨论中心的命题一般就表现为观点或逻辑上的推断27 社会调查讨论方案可行性讨论的常用方法大致有阅历推断逻辑分析和试调查三种28在社会调查讨论中，需要对概念的变量进展度量，这就要将抽象定义转化为操作定义29 界定概念的方式有两种，级抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、测量的指标对概念所作的说明30 有效的测量规定必需符合三个条件，即精确性、完好性和互斥性31信度的指测量的牢靠性，一是指测量方法的牢靠，二是指测量结果的32 测量的效
6、果包括两方面内容：第一，测量方法的效度，第二，测量结果的效度33 测量的效度包括又有两层意思，即内在效度和外在效度。34 信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的必要条件而非充分条件35 可信且有效的测量师优秀的测量，是社会调查讨论所追求的境界36在现代社会中，抽样及问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合，形成了社会调查讨论的最主要类型，即抽样调查37 抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别及一般的的理论和建立在概率根底上的大数定律及中心极限定律确定的38 抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时出现的误差39 总的来说，各种抽样都可以归为概率抽样及非概率抽样两大类40常用的简洁
7、随机抽样方法有干脆抽样法、抽签法和随机数表法41 根据确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为比例分类抽样和(非比例)分类抽样两种42主观抽样时调查者根据讨论的目的和自己主观的分析，来选择和确定样本的方法。他又可分为印象推断抽样和阅历推断两种43 统计学中通常以30 个单位为界，把样本分为大样本和小样本。但社会调查讨论中的样本规模至少不能少于100个单位44根据简明的文献分类方法，零次文献和一次文献称作原始文献、干脆文献或第一手文献：二次文献和三次文献称作间接文献、第二手文献或次级文献45 根据资料来源的不同，文献可分为个人文献、社会组织文献、群众传播媒介文献和官方文献46 文献检索来源的不同
8、，文献可分为计算机文献检索、社会组织文献、群众传播媒介文献和参考文献查找法47 目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构有互联网三种48 传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记、批注、编制纲要和撰写札记49 文献定量分析的根本方法大致有计词法、概念组分析方法、空间分析法和语义强度分析法几50 文献分析的正确途径和开展方向应当是定性分析和定量分析的结合51 文献法具有间接性和无反响性的特点，所以不会因调查对象不协作而对搜集资料产生影响52 根据文件分发和回收形式的异同，问卷法分为干脆发送法和间接发送法，根据问卷填答者的不同，那么分为自填式和代填式两种53 一份调查问卷通常主要包括以
9、下几个部分封面信指导语、问题及答案54问卷指导语分为卷头指导语和卷中指导语55问题和答案是问卷的主体部分，有三种根本类型，即开放型问答封闭型问答和混合性问答56在问卷调查中，人们设计出了一种特地用于主观性指标的问卷量表，作为在阅历层次上对社会现象进展主观评价的具有构造强度依次的测量工具57 语义差异量表式设计一系列形容词和他们的反义词作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计假设干等级，分别赐予确定分值，让被调查者选择，以此理解人们对现念、事物或人的看法和看58设计问卷的问题及答案的传统做法是卡片法和框图法59 问卷设计好以后，确定要进展试调查，具体方法有二：一是客观检验法，二是主观评价法60
10、在条件容许的状况下，应尽可能实行 问卷干脆送发问卷的方式进展调查，以保证问卷61访谈根据操作方式和内容可以分为构造式访谈和非构造式访谈62 个别访谈的施行一般包括访谈打算、接触访谈对象。正式访谈、完毕访谈四个环节63 确定的提问方法及确定的行为方式是限制访谈的两个重要因素64 在访谈中，访谈者可以通过自己确实定行为影响被访者，其中主要指要擅长运用自己的表情和动作限制访谈进度65 一般的访谈时间不宜过长，以1-2小时为宜。访谈者对完毕访谈辞别和确定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的奇异回忆66 集体访谈也叫会议调查法，事实上是个别方法的一种扩展形式67根据调查的方式不同，集体访谈可
11、分为两类；一类是干脆访谈二类是间接访谈68 集体访谈的具体施行方式和方法及个别访谈大体一样，只是对访谈过程的限制和访谈的效率要求更高69 视察法通常用于在实地调查中搜集社会初级信息或原始信息且通常结合其他调查方法共同70 视察的内容及其结论终究如何，除了取决于视察对像的客观状态和视察者感觉器官的感知实力外，也取决于视察者的相识实力71 根据视察者的角色不同，视察法可分为非参及视察和参及视察两大类72 视察法多数是非构造式视察，适用于(定性)类型的调查讨论73 视察法打算阶段的主要任务是制定视察方案和进展必要的物质打算74当场记录是视察法最常见的一种记录方式。它需要留意的最关键一点是不能破坏视察
12、现场的自然状态75 视察误差来自视察主题和视察客体两个方面76对于非参及是视察来说，关键是不能惊扰视察对象。而在参及式视察中，关键是及视察对象建立良好的关系77 试验法的主要任务就是明确试验对象和试验激发之间的因果关系，由此相识试验对象的本质及其开展变更的规律78 试验法的根本原理是，试验者假定某些自变量会导致某些因变量的变更，并以试验这种因果关系假设作为试验的主要目的79 试验法在验证假设时，必需解除那些非试验激发引起的自然变更成分，否那么会影响对因果关系推断的精确性80 在多数试验设计中，要特殊留意试验对象和试验环境的匹配问题81 试验调查能否胜利，在很大程度上取决于能否有效地限制试验过程
13、。它包括两个方面：一是对引入自变量的限制，二是对无关变量的限制82 进步试验的信度，除了要承受各种方法努力解除非试验因素的干扰之外，还应留意测量工具的标准化和精确度问题83 进步试验的效度，要从试验的外在和内在两方面着手84多组试验设计，一般是设置两个试验组、两个比照组，通过对各组检测结果的穿插比较，得出试验结论85资料整理阶段是从调查过度到讨论、从感性相识上升到理性相识的一个必经的中间环节86 文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源，其整理方法略有87 对于文字资料的审查，主要解决其真实性、精确性和适用性问题88 对文字资料进展分类的方法有两种，即前分类和后分类89 文字资料汇编首要
14、的目的就是系统和完好，其次，要求汇编后的资料集中、简明90 数据资料室社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫定量资料的91 数字资料是否正确，主要是看资料是否符合实际和计算是否正确92 资料整理中的计算机汇总的主要方法是资料编码和资料录入93 一般认为资料分析包括三方面，即定性分析、定量分析和理论分析94定量分析是最困难的资料分析，他根据性质可以分为两大类，一类是描绘性分析二类是是推论性分析95常用的集中量数有平均数、中位数及众数96常见的离中数量有极差、标准差、标准差系数及四分位差97 目前最流行的专业电脑统计分析软件是SPSS软件和SAS软件。另外，应用比较普遍的还有office中的ex
15、cel等98 定性分析的根本 内容主要是识别属性要素分析和归类99 常用的辩证分析方法有冲突分析法、具体和抽象分析法、想象和本质分析法100 证明和为证统称证明，是社会调查中互相联络且互相对立的两种思101理论分析中的比较法首先需要指标，另外还需要比较对象102 抽样推断主要由参数估计和假设检验这两部分内容组成103 常见的线性回来分析者一元线性回来分析和多元线性回来分析104 综合评价法的具体操作方法较多，集中较聚类分析法和综合指数法105 社会调查讨论总结阶段的工作主要包括总结调查工作评估调查结果106 一般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类，一是一般调查报告二是学术调查107 调
16、查报告双行标题必需防止内容文字重复且不能将正副标题颠倒108 调查报告主题部分的构造方式由于调研主旨不同而不相一样，但根本构造方式主要有三种，即横式构造纵式构造和穿插构造109 在标题之下要署明调查报告参与者和撰写调查报告撰写者的名称，以明确调查报告的责任者和学问产权的归属110 结尾也叫结语，是调查报告的完毕部分。他没有固定的格式。大致有总结性结尾、建议性结尾意料性结尾这三种111调查报告提纲的内容通常包括标题观点句和内容刚要112从形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地承受图表和数字等非纯文字表达形式113 修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法冷却法请教法二 多项
17、选择题1 社会调查讨论的根本特征是 特地性、系统性、客观性、针对性、 实证件2 社会的根本要素是(地理环境、自然环境、人口)3 初级社会群体主要是(家庭、村落、非正式组织)4 各种具体的资料搜集方法之中，属于干脆调查方法的是(访谈法、视察法、试验法)5 社会调查讨论的类型按目的可划分(描绘性讨论、意料性讨论)6 纵贯调查讨论的主要形式有趋势讨论、同期群讨论、追踪讨论7 按调查对象的范围。社会调查讨论的类型主要是普查、抽样调查、个案调查8 一般而言，社会调查讨论可以分为以下阶段，是打算阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段9 社会调查讨论必需遵循的原那么概括起来主要是客观性原那么、科学性原那么系统性
18、原那么、理论及理论相结合原那么、伦理道德原那么10命题是指社会上普遍存在的公理、定理、假设、阅历概括11 探究性讨论的方法主要有查阅文献、询问、实地考察12 设计社会调查讨论方案应留意问题是好用性、系统性、时效性、经济型、弹性13 社会测量的要件有测量对象、测量工具、测量规那么、测量数据14目前，人们大都根据美国闻名社会学家拉扎斯菲尔德的主见，将概念的具体化合操作化的过程分为以下阶段概念的形式、概念的界定、选择测量指标、编制综合指标15 检测测量的信度，通常的方法有再测法、分半法、复本法16 抽样的一般步骤是确定总体、制定抽样框、确定样本容量、确定抽样组织形成、抽样样本、评估样本17 非随机抽
19、样的方式有主管抽样、定额抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样18 常用的简洁随机抽样的方法有干脆抽样法、随机数表法、抽签法19 当今社会的任何文献都必需具备的特性是必需有学问内容的表现、 必需有确定的客观物质截体、必需有学问内容的表现20 根据资料的不同、文献可分(个人文献、社会组织文献、群众传播媒介文献、官方文献)21 文献法的根本步骤包括(文献搜集、摘录信息、文献分析)22 摘取信息一般的步骤是(阅读、精读、选择、分类)23 问卷封面信的内容主要包括(调查的主办单位或个人身份、调查的内容和范围、调查的目的、调对象的选取方法)24 问卷法的施行步骤包括(设计问题、选择调查对象、分发问卷、回收问卷)25
20、 问卷中的问题根本上可分为(背景性问题、客观性问题、主观性问题检验性问题)26 非构造式访谈因施行方式不同，通常有(重点访谈、深度访谈、客观陈述式访谈)27 个别访谈的有点油(访谈者及被访谈者互动，搜集资料更为深化、灵敏性大，适用于性强、环境可以限制，资料的质量可以保证)28 集体访谈的缺点是(搜集意见有时不够充分、理解事实往往不够细致、不宜理解个人问题或特出问题)29 视察法的局限性是(受时间空间条件的限制、易受视察者主观因素的影响、资料整理和分析难度大、获得合作有确定的难度、难以进展定量分析)30试验法具有一些不同于其他调查方法的特点是(试验主题的理论性、 试验对象的动态、 试验目的的因果
21、性、试验过程的可控性、 试验方法的综合性)31试验法的优点是(限制性强、可重复运用、适用于理论、方针、政策的检验)32 文字资料整理通常状况下的根本步骤是(分类、分组、审查)33数字资料整理的一般程序包括(检验、分组、汇总、制作统计表或统计图)34文字资料的真实性审查也称信度审查，一般承受的方法是(外观审查、内涵审查、逻辑审查、程序审查、来源推断)35正式统计表的组成，一般有(标题、栏目、数字、表注)36资料分析中常见的描绘分析师(相关和回来分析、集中量说和离中量数分析、动态分析)37 运用系统分析法应当着重主义分析系统的构成要素、分析系统的内容在构造、分析系统的整体性质和整体功能、分析系统及
22、外部环境的关系)38根据目的、作用、内容分类、调查报告的种类大致有(状况调查报告、事务调查报告、阅历调查报告、问题调查报告、对策对策报告)39 目前最常见的调查报告的构造包括(标题、署名、前言、主题、结尾)40 调查报告无论实行任何类型、格式、其撰写都要包括(确定主题，形成观点、精选素材、拟定提纲、起草报告、修改定稿)41 在选择调查资料是因把握的原那么主要是(选取牢靠的资料、选取充分，完好而又适量的资料、选取有利的资料、选取簇新的资料、选取易于理解的资料)42调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要驾驭的原那么是(朴实、精确、简明、庄重、修辞)43 修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查
23、的范围是(观点、格式、资料、字句)一、单项选择题 1 被认为提出现代社会调查讨论方法起源的分析方法和逻辑方法的是古希腊人2 二十世纪20年头以后，社会调查讨论的重心转移到了美国3 二十世纪50年头以后，由于种种缘由，我国社会调查讨论没有获得很大进展。它得到快速的复原和开展是在中国共产党十一届三中全会以后4 美国最闻名的民意测验机构是盖洛普5 历时七年之久完成社区讨论杰作定具社会概况调查的我国闻名社会学家是李景汉6 目前国外流行的社会调查讨论的哲学理论根底主要是实证主义7 个案调查是一种定性讨论方法8 在社会现象进展测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是定类变量9 只反映质的区分，而不反映
24、量的差异的变量是(离散变量)10 当一个变量的数值发生变动(增加或削减)，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为直线相关11 社会测量的四个层次之间有兼容性，他们根据由低到高的依次应当是定类测量、定序测量、定距测量、定比测量12 每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是互斥性13 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指外在效度14 抽样存在的必要性源于总体本身所具有的困难性15 在社会调查讨论中，抽样主要解决的是调查对象的选取问题16 在总体规模较小、调查所涉及的范围较宽的状况下，既节约又效果好的抽样类型是主关抽样17 一次干脆的抽样所运用的根本单位叫抽样单
25、位18 关于样本中某一变量的综合描绘叫统计值19 在文献之中，属于对学问的第一次加工，是信息的根底，也叫信息源的是一次文献20 查找文献要尽可能主要承受检索工具查找法21 现代社会最常用的抽样调查运用的主要调查方法就是问卷法22 最为简洁、同时也是目前运用最为广泛的量表是总加量表23再设计问卷时，敏感性强、涉及个人问题隐私的问题应当支配在问卷的后面24 理论证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为10%-20%25 问卷法适用于成分单一的社会群体26 便于对访谈结果进展统计和定量分析的访谈类型是构造式访谈27 访谈法最根本和最常用的类型是个别访谈28 最志向和最便捷的访谈记录方式是机器记
26、录29 视察法是指主要通过人们的感觉器官进展调查的一种方法30 根据视察对象的不同，视察法可分为干脆视察和间接视察31 视察法多数是非构造式视察，主要用于定性讨论32 和其他的一些调查方法相比，视察法有一个需要特殊留意的问题，就是法律和道德伦理问题33 确定视察现场必需要考虑一些条件，其中最为关键、也最简洁出现问题的条件是当地部门和视察对象不反对34 经典好用设计指的是两组前后测试验设计35 对试验过程的干扰最低也最困难的非试验因素主要来自试验环境36 检验多个自变量的引入依次对因变量影响的设计是拉丁方格设计37 资料整理最根本的要求是真实性原那么38 常用的表示开展程度的指标有增长量、平均增
27、长量和开展程度和平均开展水同等。常用的速度指标有发张速度、增长速度、增长1%确实定值、平均开展速度和平均增长速度等。对他们的统计分析属于动态分析39 当前最流行和最受重视的资料分析是定量分析40 用以概括描绘数据间差异程度的统计指标是离中量数41 对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择相宜的数学模型，并将变量间的相关关系及具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析师回来分析42 以样本的实际资料为根据，计算确定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和推断的方法是抽样分析43 从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是Escel 44 被称作调查
28、报告灵魂的是针对性45 从文体性质上看，调查报告是记叙性、说明性和争辩性相结合的文体五 简答题1什么是社会调查讨论？答：人们有方案、有目的地运用确定的手段和方法，对有关社会事实进展资料搜集整理和分析讨论，进而做出描绘、说明和提出对策的社会理论活动和相识活动。它是一个由系统的理论和方法组成的完好的学问体系，其主要内容包括社会调查讨论的根本理论、根本方法、根本类型、根本程序和根本原那么等。4社会调查讨论的对象是什么？答：社会调查讨论的最根本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的根本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。社会有三个根本要素：自然环境、人口和文化。自然环境是指人类社会所处的地理
29、位置所确定的物质条件，它包括地质地貌，气候水文矿产植被等。人是社会的最根本要素，人口状况和社会之间的互相影响，是社会调查讨论重点讨论的内容。社会调查讨论所讨论的文化主要就是狭义的文化，专指精神文化。留意的是社会确实定文化背景对社会开展的影响。这种影响，主要指思想根底、理论根底、行为特征、组织形态、指导形态、限制形态、评价标准、综合特征、综合气氛等对社会开展的影响。社会调查讨论具体的、最根本的对象即调查讨论单位。它们大致可分为八类。个人：社会调查讨论特殊留意讨论个人社会化问题，还要分析个人的社会角色和社会地位，并基于个人特征来描绘、说明和说明由个人行为所构成的各种更大的社会现象。初级社会群体：指
30、家庭、村落、非正式组织等。社会组织：高级的社会关系的构造形式和困难的社会群体，是人们为了实现特定的目的，通过干脆、间接的联络、根据确定原那么而结成的社会共同体。社会组织及其现状是社会调查讨论的重要对象。阶级和阶层：阶级和阶层不但及每一个社会成员的生活干脆相关，而且对社会构造、社会性质、社会变迁等具有确定作用。民族：社会调查讨论把民族作为特定的对象，开掘它们的消费、生活方式和文化的特征，包括驾驭包括语言、文字，风俗、习惯、心理素养，行为方式等的特点，对处理好民族问题作用极大。社区：是指由居住在确定地域内的人们所组成的社会共同体。一般分为两大类：一类是农村社区；一类是城市社区。社会行为：即人类在社
31、会中的行为，包括各种类型的社会活动、社会关系、社会制度等。在对社会行为进展调查讨论时，具体对象不是作为行为主体的个人，而是侧重描绘各类行为本身的特征。社会产品：指物化的人类行为的产物。6社会调查讨论的根本方法涉及哪些方面？其核心内容是什么？答：所谓社会调查讨论的根本方法主要是指具体的操作方法，涉及社会调查讨论的各个方面：课题确定的方法；明确调查讨论具体目的、对象、内容、类型的方法；调查讨论方案设计和条件打算的方法；抽样的方法；各种搜集资料的方法，包括文献法、问卷法、访谈法、视察法、试验法；调查资料整理、分析的方法；撰写调查报告的方法，等等。调查方法的核心内容，可分为两大类，访谈法、视察法和试验
32、法属于干脆调查方法，文献法、问卷法那么属于间接调查方法。它们在操作程序上互不一样，分别具有不同的特点，也分别适用于不同的调查对象和不同的调查内容，但不同的调查类型对这些方法的运用，通常都是一种为主，兼采它样。7社会调查讨论的根本程序及其内容是怎样的？答：社会调查讨论可以分为四个阶段，即打算阶段、调查阶段、分析阶段及总结阶段。打算阶段包括三方面工作：确定课题；设计调查方案；具体打算。调查阶段是社会调查讨论方案的执行阶段，主要是根据调查讨论方案中所确立的调查方案、调查方式进展资料的搜集，具体贯彻调查设计中所确定的思路。分析阶段也称讨论阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所搜集的资料进展审核
33、、整理、统计、分析的过程。总结阶段是社会调查的最终阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。10概念及变量的含义是什么？变量有哪些类型？概念及变量的关系？答：概念是对现象的抽象，是类似事物或现象的属性在人们主观上的反映。人们在社会理论中，从类似事物或现象中概括出共同的本质属性，对这种共同属性的表述就是概念。变量是概念的一种类型，是指本身可变动的概念。社会调查讨论常常涉及的变量类型有：离散变量，是按确定标准把事物分为两类或多类的变量；连续变量，是指用一组数值干脆表示出同一类事物的量的变更的变量；自变量，是指可以影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变更的变量；因
34、变量，是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变更的变量；中间变量，是介于自变量和因变量中间的变量；定类变量，即只有类别属性之分，而没有大小、优劣之别的变量；定序变量，是除了有类别属性之特殊，还有等级或次序的区分的变量；定距变量，是除了具有类别、次序区分之外，还有同标准化的间隔 的区分变量；定比变量，是除具有定类、定序、定距等特征外，在变量取值中还有一个以零为最终参照系的变量。11、什么是探究性讨论？如何进展探究性讨论？答：它是一种先期的摸爽性的初步讨论。进展探究性讨论是为了确定社会调查讨论的课题；明确社会调查讨论的目的；明确社会调查讨论的对象；明确社会调查讨论的内容和范围；确定社会调查讨论
35、的观点；确定社会调查讨论的方式、方法。探究性讨论的一般方法有查阅文献、询问和实地考察。探究性讨论是社会调查讨论的根底。只有做好这项工作，才能保证社会调查讨论的质量。14什么是社会测量？它有哪些要件？答：社会测量：社会调查讨论中的测量，是指对所确定的调查指标进展有效的观测及度量的方法。具体说，它是运用确定的测量工具，根据确定的测量规那么，对调查讨论对象的特征变量进展观测及度量并赐予确定数值的过程。测量有四个要件：测量工具；测量规那么；测量对象；测量数值。其中确定测量规那么是测量中最根本的和难度较大的工作。有效的测量规那么必需符合三个条件：精确性；完好性；互斥性。测量根据由低到高的依次，分成四个层
36、次，即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。测量是使社会调查讨论定量化的重要手段，可以说，社会调查讨论中定量分析的过程，事实上就是对各项调查讨论指标测量的过程。社会测量有四个要件：测量工具，主要是调查问卷量表和卡片等；测量规那么，即测量所根据的标准和规定；测量对象，即社会现象的属性及特征；测量数值，即赐予测量结果的数字或符号。其中确定测量规那么是测量中最根本的和难度较大的工作。可干脆视察到的、具体概念的变量的测量规那么比较简洁易为，而一些抽象概念的变量的测量规那么就比较困难难订，需要反复斟酌。15有效的测量规那么必需符合具备哪些条件？有效的测量规那么必需符合三个条件：精确性，是指所赐予的数字
37、或符号可以真实、牢靠、精确地反映测量对象在属性和特征上的差异。完好性，是指测量规那么可以涵盖测量对象的变量的各种状态。互斥性，是指每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，各个变量的取值之间互相排挤，决不兼容。16社会测量各层次的含义及其互相关系是怎样的？答：测量根据由低到高的依次，分成四个层次，即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量，即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。定类测量也称类别测量、分类测量或定名测量，是对测量对象的性质或类型的测量。它在本质上是一种分类方法。定序测量也称等级测量或依次测量，是对测量对象的等级或依次的测量。
38、定距测量也称为等距测量或区间测量，是对测量对象之间的间隔间隔 或数量差异的测量。定比测量也称等比测量或比例测量，是对测量对象之间的比例或比率关系的测量。在上述四种测量层次中，高层次的测量具有低层次测量的全部特征和功能，即它不仅可以测量低层次测量所无法测量的内容，而且可以测量低层次测量可以测量的内容，同时，高层次的测量还可以干脆作为低层次测量运用，可以说，高层次测量也必定是低层次测量。27问卷法的根本构造是怎样的？举例说明答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信：事实上是写给被调查者的一封短信。其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。篇幅不宜过长，以两三百字为好。指
39、导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种说明和说明，分为卷头指导语和卷中指导语。卷头指导语一般以“填表说明的形式出如今封面信之后，卷中指导语那么是针对某些特殊问题所作出的特定指示。问题及答案：问卷的主体部分，有三种根本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，并以此为根据对问卷进展数据处理。除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作状况等。36。什么是试验法？试验法有哪些根本要素？答：试验法也称试验调查法，是试验者有目的、有意识地通过变更某些社会环境的
40、理论活动来相识试验对象的本质及其开展变更规律的方法。它是一种最重要的干脆调查方法，也是一种最困难、最高级的调查方法。试验法是有确定构造的，即不仅有明确的试验目的，而且有较严格的试验方案设计和限制。其主要任务就是明确试验对象和试验激发之间的因果关系。其试验结果既可以用于定量分析，也可以用于定性分析。试验法根据不同标准，可有多种分类。试验法有四个根本要素：一是试验主体，即有目的、有意识地进展试验调查的试验者。二是试验对象和试验环境，即试验调查所要相识的客体及其所处的各种社会条件。三是试验活动，即变更试验对象和试验环境的理论活动，它们有一个特地称谓是“试验激发。四是试验检测，即在试验过程中对试验对象
41、所作的检查和测定。38试验法的根本原理是什么？答：试验法的根本原理是：试验者假定某些自变量会导致某些因变量的变更，并以验证这种因果关系假设作为试验的主要目的。在试验开始时，先对因变量进展测量前测，再引入自变量施行激发，然后选择其后的某一个时点对因变量进展再测后测，比较前后两次测量的结果就可以对原理论假设完全证明或部分证明或证伪。39在试验中，为何要设置比照组？是否必需有比照组？为什么？答：比照组虽然不承受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变更，这些变更都及试验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中解除这些成分，才能得到精确的试验结论，设置比照组的
42、意义就在于此。但是，并不是凡试验必有比照组，因为在单一组试验中，就不设比照组。40、什么是资料整理？答：它是根据调查讨论的目的，运用科学的方法，对调查所获得的资料进展审查、检验，分类、汇总等初步加工，使之系统化和条理化，并以集中、简明的方式反映调查对象总体状况的过程。资料整理是从调查过渡到讨论、从感性相识上升到理性相识的一个必经的中间环节。资料整理主要是指对文字资料和对数字资料的整理。45怎样进展资料定性分析？答：资料定性分析的根本内容主要是识别属性、要素分析和归类。在社会调查讨论前期打算阶段和资料整理阶段，已进展了大量这方面的工作。资料分析阶段的定性分析可以说是对此前定性分析结果的进一步确认
43、、更新和补充。其主要任务是：第一，进一步明确概念的内涵和外延。在设计调查方案时，我们已经标准了所用的概念和变量。但在调查过程中，特殊是问卷调查中，会觉察对个别概念的不同理解，对这些概念，需要结合调查资料，再做斟酌或修订。第二，对原来调查资料的分类以及所运用的概念、变量间关系做进一步的分析、确认，以便求得更精确的定性分析。第三，根据整理后的调查资料，从定性角度对原定的讨论假设和理论建构证明或证伪，或提出新的理论观点。48什么是调查报告？调查报告有哪些特点？答：调查报告是对某一事物、某一事务、某一方面或某一问题，进展充分的调查讨论之后，根据调查资料所写出的真实反映状况的书面报告。一般认为，调查报告
44、根据其性质不同，可分为两大类：一是一般调查报告，也叫社会调查报告或事务文书类调查报告；二是学术调查报告，也叫科研调查报告。这两类调查报告根据不同标准又可划分为多种类型。由于在实际工作中调查讨论特殊普遍和频繁，所以调查报告成为一种特殊常用的文体，对社会开展起到了很大的推动作用。特点是：第一，真实性。调查报告必需真实、客观地反映社会调查讨论的内容和结果。第二，针对性。必需是针对某一事物、某一事务、某一方面或某一问题所作的有实际意义的描绘、分析和建议；必需针对具体的调查报告的阅读对象。第三，典型性。无论是观点还是事实，都应当具有典型性和代表性。第四，指导性。调查报告应为人们供应决策根据和解决问题的方
45、法以及理论讨论的参考，即使是描绘式调查报告，也要做到给人以启示。第五，时效性。调查报告必需刚好地效劳于当前的社会需要。50调查报告的主体构造的根本类型及其特点是怎样的？答：调查报告主体部分的构造方式由于调研主旨不同而不相一样，但根本构造方式主要有三种，即横式构造、纵式构造和穿插构造。根据事物各组成部分或事物的不同性质、特点分类来支配构造的方式为横式构造。其特点是把报告主体横向绽开成并列的假设干部分，以更好地反映事物自身的多种性质和特点，以及由此及彼的横向联络，从中表达调查报告的根本观点。根据事物的开展阶段和逻辑次序来支配主体构造的方式属于纵式构造。其特点是把报告主体纵向绽开为几部分，各部分之间
46、根据依次自然连接。它或者以调查过程为序，或者以时间为序，或者以事物发生、开展的经过为序。这种构造多见于内容较为单一的调查报告，有利于使读者理解调查对象的来龙去脉，从而清晰地把握其内容。穿插混合构造是前两种方式的结合，往往是一种为主，兼用另一种，即总体为一种，部分为另一种。这种方式容量大，更利于深化问题和形成全面的结论，写法便利、灵敏，因此运用比较广泛，尤其是比较困难或重要的调查报告，大多承受这种方式。六 问答题1.社会调查讨论分为哪几类？各有何功能及特点？答：1社会调查讨论根据目的来划分，可分为描绘型讨论、说明型讨论。描绘型讨论的主要目的是描绘状况及事务，即对社会事实的状况、外部特征、开展过程进展客观描绘