《一般现在时态教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一般现在时态教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一般如今时态教学目的 学问：驾驭一般如今时态的定义以及该时态的用法； 方法：牢记一般如今时态的用法； 实力：可以区分出一般如今时态；教学重点：一般如今时态的定义及用法教学难点：一般如今时态的用法及留意事项教学过程：Step1:课堂导入教师将下列句子呈现给学生，学生跟着教师读下列句子，比照每组句子的划线局部的区分。1.Hebreakshisnewcup. Hisbrothersbreaktheirnewcups.2. Theirteacherasksthemtofinishtheirhomeworkontime. Theirteachersaskthemtofinishtheirhomework
2、ontime.Step2:学问讲解1. 一般如今时态的定义 一般如今时是描绘如今或常常性的性质，动作或状态的时态。常与表示频度的时间状语everyday usually always often sometimes on Sunday等连用。Eg:We usually go to school at 7 a.m.2. 一般如今时态的用法 用法1: 表示常常发生的习惯性的动作或者存在的状态.Eg： （1）He often goes for a walk after supper. （2）The boy usually gets to school early. （3）He is always a
3、t home this time.留意：此用法常与一些表示动作频率的时间副词连用(副词放在be动词之后, 实义动词之前).always, usually, sometimes, often, never，every day /week /month/year/等. 用法2:客观事实或普遍真理Eg： （1）The earth moves around the sun. （2）The sun rises in the east and sets in the west. （3）Three plus seven is ten. 用法3:表示如今存在着的状态或主语常带有的特征或性格Eg： （1）We
4、are busy now. （2）The cake tastes really good. （3）The book is blue.用法4:表示已经支配或支配好的，将来必定会发生的，或不易变更的动作或存在的状态，如依据飞机、火车、汽车时刻表而来的班次、车次时间等。留意：常用be, come, go, arrive, leave, start, begin, close, open, return, take off 等Eg: （1）My plane takes off at 9:00 a.m.（2）The train leaves at three this afternoon.（3）Plea
5、se close the door. 用法5:在时间或条件状语从句中有时用一般如今时表示将来发生的动作.留意：主要用在条件状语从句(if, unless)和时间状语从句(when, as soon as, before, after等）中, 表示将来动作.Eg： （1）Ill call you the moment I arrive in Xian. （2）If it rains tomorrow, well stop running on the playground （3）Ill give the book to him as soon as I see him.Step3:练习1.用括号
6、内动词的适当形式填空。（1）He often _(have) dinner at home.（2）Daniel and Tommy _(be) in Class One.（3）We often _ ( watch) TV on Monday.（4） They _(have) the same hobby.（5）My aunt _(look) after her baby carefully.（6）You always _(do) your homework well.（7）I _(be) ill. Im staying in bed.（8）She _(go) to school from Mo
7、nday to Friday.2.选择题 (1)Jenny!Doyouknowthatone-thirdoftheboysinourclass_thesingerJack A.likeB.likesC.liking(2)Bettywillringmeupwhenshe_inBeijing.A.arriveB.arrivesC.arrivedD.willarrive(3)myfather_hisbiketoworkeverydayinsteadofdriving. A.rideB.rodeC.ridesD.willride(4)Hesaidthesun_intheeastand_inthewest. Arose;setBrises;setsCrises,setDrise;setsStep4:小结 本节课主要围绕一般如今时态的常考点绽开，即：一般如今时态的定义，一般如今时态的用法。须要重点驾驭一般如今时态的特别的运用。此外，在中考中常常考察的是宾语从句中表述的是客观事实时用一般如今时态，因此这个学问点须要重点驾驭。 近年中考对语法点的考察往往是与语境想结合，因此，同学在做题时要结合语境来分析题目，敏捷地运用语法学问。