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1、志向信念教化主题班会讲究方法,形成良好的学习、行为习惯八年级4班 教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。2、调动学生的主动性,树立立志成才的信念和目的.教学重点: 形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点: 怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,探讨法 课时:1课时教学过程:师：由于中学课程增多,学问加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成果比小学退步的缘由,因此我们要尽快适应中学的学习方法。详细如下：一、授课1、充分做好课前准备2、上课用心听讲.主动
2、思索做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、开展多种爱好爱好5、制订学习安排,进步自学实力6、培育奇妙的道德品质教师:充分做好课前准备包括学惯用品的准备,也包括心情的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获得学问的主要途径,同学们要跟着教师的思路主动思索.仔细听课,当堂可驾驭70-100的新学问,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成果好的同学是怎样听课的,成果差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新学问遗忘率高,同学们确定要做好刚好复习.作业是复习的一种形式,通过作业理解自己对新学问驾驭的状况,从而发觉问题,解决问题,因此要
3、端正作业的看法.中学学问的加深,要求我们要在理解的根底上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的学问得到积累,到达熟能生巧的目的.二、投影:培根:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深入论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格.教师:我们要开展多种爱好爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身.三、教师小结:迈好中学第1要树立立志成才的志向,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,信任同学们按这两点去做,确定能打好八年级这个根底.学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯教师:如今请同学们自己谈谈,你准备怎样养成良好
4、的学习、行为习惯,其他同学留意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉教师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位立志成才的同学.都要把握今日 ,实现我们的志向.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我信任有志者,事竟成,同学们,有没有信念学生:有!五、全班合唱中学时代完毕。志向信念教化主题活动让志向插上翅膀、八年级四班 一、活动目的：通过这次主题班会，树立学生的远大志向，培育学生的自信念，使学生明确学习目的。增加学生学习的动力和热忱。并相识到实现志向的路途充溢艰辛，须要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中奇妙的志向，使美梦成真。二、活动准备：.学生准备歌曲、诗朗读等节目。 三、活动过程：（一）、营造气氛，明确
5、志向重要意义（播放歌曲水手，营造气氛，主持人提出志向含义。）（男）：这首激烈人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。（女）：我们有着华蜜的童年和如今，可我们是否想过将来，想过我们的志向，想过怎样完成我们的志向。（男）：是呀，有这样一个故事：一只鹰孤独地在天空中翱翔着，发出一声嗥鸣，犹如震天的巨响。鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-翱翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。鹰用完一生来诠释志向，它曾孤独过，苦痛过，也失败过，但它总是执着的追求着志向，让高飞的灵魂飞出平凡。（女）：鹰如此努力地追求志向的同时，也给了我们一个启示：人生也须要志向。人没有志向，就犹如一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。志向是
6、人生的奋斗目的和指路明灯，是催人奋进的宏大力气。树立远大志向和主动向上的人生目的，对我们而言是人生的一个重要阶段。（男）：志向是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。（女）：苏霍姆林斯基说： 思想是根基，志向是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热忱、激情的大树。（男）：富有志向是人的天性。正如闻名诗人流沙河所说：志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的船；志向是路，引你走向黎明志向犹如舟中的罗盘，给人生胜利之路导引方向，给分发进取者以力气，而没有志向的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁漂浮的危急（女）
7、：志向是我们前进的动力。俗话说：“人无志不立。”一个人假如没有远大的志向，是不行能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的学问爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的志向。志向是我们奋力前进、勇于创新的动力；志向是人生的指路灯；志向是战胜困难的力气源泉。一个人要想有所作为，必需树立远大的志向。（二）下面进入第二版块：谈志向主持人（男）：有人说，志向是浪花，追求它，你才有浪花拍打岩石的激情；有人说，志向是风，渴望它，你才拥有风拂万物、穿山越海的潇洒；也有人说，志向是阳光，把握它，你才有阳光倾洒森林的畅快自如。而我则认为，志向是古埃及那古老而神奇的文字，须要我们用一生的心血去诠
8、释它，超越它。主持人（女）：生命只有一次，而且是短暂的。正如庄子所说：人生天地间，若白驹过隙，突然而已。也如朱自清在匆忙一文中所说：洗手的时候，时间从你的洗手盘边过去，吃饭的时候，时间从饭碗边过去-光阴似箭，人生易老，生命是如此的短暂。正因为生命的短暂，所以我们须要树立志向，追求志向、确立志向的最佳时期。在这个季节里我们有活力，有激情，但最重要的是要有远大的志向和志向。主持人（男）：每个人都有自己的志向，雄伟而远大的志向，下面请同学们敞快乐扉，畅谈自己奇妙的志向，为我们的将来画上奇妙的音符。主持人（女）：我为同学们有这么奇妙的志向感到骄傲，只要我们从小树立起 远大的志向，并为之不断地努力，我们
9、的志向就确定能实现！（三）进入第三版块：为志向而奋斗我们观看了电视剧宝莲灯，沉香为了实现自己的心中的志向不怕辛苦,历尽千辛万苦,克制种种困难，最终最终实现了自己的志向。那么同学们，你认为你该为实现志向做什么？主持人（男）：我想我们每个人心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1：从如今做起，珍惜光阴，不让时间从自己的手指缝中流走，不让我们的是生活中充溢懊悔；同学2：树立远大的志向，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒。主持人（女）：北宋大文学家苏东坡曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”是的，古往今来，不管是帝王将相，开国元勋，还是赫赫出名的政
10、治家、军事家、思想家、科学家，他们从小都立有远大的志向。也就是这个志向，支持着他们不断进取，不断奋斗。只有从小确立远大的志向，并为之奋斗究竟，才有可能成为祖国的栋梁之材。主持人（男）：远大的志向，雄伟的志向，是对志向追求的一种执着，是我们人生的崇高目的和宏大的前进动力。我信任，同学们有了时时鼓励自己的座右铭，志向是确定可以实现的。主持人（女）：让我们有一个远大的志向，走到窗前放飞它，然后用今日的努力，明天的勤奋，后天的付出去分别追求它。为自己的人生书写一首不朽的诗篇五、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很主动、主动，能大胆地畅谈自己的志向，
11、树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们充溢豪情的语言，我信任，你们的志向确定能实现。是的，志向是还没有实现的东西，是对将来的奇妙向往和盼望，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的学问根底，才能拥有奇妙的明天，志向的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它须要一个人用一生的时间，须要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培育自己的习惯，坚持自己的原则。而“坚韧的毅力可以折服世界上任何一座顶峰”，恒心与毅力，在折服的过程中必不行少。命运在自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！六、活动完毕