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1、初三英语阅读理解训练题及答案三清华高校英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站： 清华高校英语教授探讨组供应初三英语阅读理解训练题及答案三（一） a . , , , , a , a ., , . t , a . , . , . , . , . . A , . . , , . . , I . .1. .A. B. C. a D. a 2. .A. B. C. a D. s 3. A s .A. B. C. D. 4. .A. s B. t C. a D. t 5. .A. B. C. D. : （二） a . , (必要的) a , . .1. s ？ I a , I2. I . I d 3
2、. , . (上下文) a . , (尤其) .1 .A. a B. C. D. 2 , I .A. I t a . B. I .C. . I . D. I .3. 2 .A. I d a .B. I d .C. I d .D. I d .4. 3 .A. .B. .C. .D. . .5. (推断) a .A. B. C. D. : （三） . . . . . , . . . a . . . 1,000 a . ! A . A a (价格)。 .I t (蒙受) (盈利) . . a !I ! . (傻的) !1. .A. B. C. D. 2. .A. a B. C. D. a 3. a
3、.A. t B. C. a D. a 4. .A. B. C. D. 5. A. .B. .C. .D. a .: 初三第三次月考英语试卷考试时间120分钟 满分150分一单项选择（22%）。( ) a .A. B. C. D. ( ) A. B. C. D. ( ) .A. B. C. D. ( ) .A. B. C. D. ( ) I t .A. B. C. D. ( ) , .A. / B. C. / D. ( ) I t . A. B. C. I D. ( ) .A. B. C. D. ( ) .A. B. C. D. ( ) .A. B. C. D. ( ) “ ” “, I .”A
4、. ; B. ; C. ; D. ; ( ) I .A. B. C. D. ( ) .A. t B. t C. D. ( ) s a .A. B. C. D. ( ) .A. B. C. D. ( )16 A. B. C. D. ( )17 .A. B. C. D. ( )18d , .A. B. C. D. ( )19 .A. B. C. D. ( )20. I .A. B. C. D. ( )21. ! I .A. B. C. D. ( )22. I .A. B. C. D. 二、依据所给汉语提示完成下列英语句子。（18分） 你认为这部电影怎么样？ 从我们学校乘班车到达大十字要花大约一刻钟
5、的时间。 a .3. 只要你努力工作，你的幻想总有一天会实现的。 .4. 看看其它的东西，比方说一台电视机。 , , a .5. 这个城镇以它那美丽的建筑而知名。 .6. 他既不抽烟也不喝酒。 .7. 假设我看到一场车祸，我将打 给警察。 I a , I .8. 买这件外套你花了多少钱？ 9. 永不放弃，直到你胜利。 .三句式转换(22分)A). 按要求转换下列句型，每空一词。（10分） . (就划线局部提问) I . (同上) s . (完成反义疑问句)s , . (改为感慨句) ! I . (改为一般问句) B) 依据上句完成下句，使两句意思根本一样，每空一词。（12分）6. . .7 .
6、 .8. I t . I .9. s . . 10 . .四用括号内所给动词的适当形式填空。 (5分) 1. () .2.“ () ” “! .”3. () .4. Id () .5. () . 五、将下列句子变为被动语态，每空一词。（28分）1. . .2. . .3. . . 4. . ( ) 5. a .A .6. . .7. . .8 . .9 a a a a 10. . .13 . .六阅读理解（30%）阅读理解下面的短文，然后按要求答题。(A) a . . , . （指责） s , . , a . . . （监狱）. . , . . , , “ , .”依据短文内容，指出能答复所提
7、问题的最佳答案。( ) s A. . B. C. a . D. s .( ) A. .B. .C. .D. a .( ) A. .B. .C. .D. .( ) A. .B. t .C. t .D. s .( ) A. a .B. a .C. .D. a .(B) a . , . , , “ . s ” . a . , , . a . . , “I t s . I .” . . , . a . . .依据短文内容，指出能完成所给句子的最佳答案。( ) s s .A. B. C. D. ( ) .A. B. C. D. ( ) .A. B. C. D. ( ) t .A. t B. C. t D
8、. ( ) .A. B. C. D. (C) . , . a , a . .“, , ,” (强迫) . “ t . I .”“, , ,” .“I ,” . s . , “, ” “, ,” . . , “Id !”依据短文内容，推断下列句子的正( R )及误 ( W )。( ) .( ) a .( ) .( ) s .( ) .七情景交际 (10%)A依据对话情景，选择正确答案。( ) “ ” “ ”A. ! s . B. . .C. ! s . D. . s . . ( ) “ ” “A a .”A. B. s C. s D. s ( ) “ ” “ ”A. . B. I C. , .
9、D. , I .( ) “ ” “I s a .”A. a B. Id a .C. a .D. ( ) “t . I .” “ ”A. , I t. B. I . C. s . D. .B通读对话，选择可以填入相应空白处的五个答案。A： B： .A：t . I . B： I I . A： .B： . A：, . B：s A：I s . .B：I .八书面表达（15%）A依据实际状况答复下列问题。（5分） a B以 “ ”为题，依据提示，写一篇英语小短文。（10分） / . . 50 / . / , , , . .20102011学年度第一学期3/4考试卷八年级思想品德命题人：崔志伟 审卷人：崔
10、志伟 分数： .一.请你选择（每小题2分，共40分）1瑶瑶自从上小学以来，早晨起不来，总要妈妈叫醒。上中学后，瑶瑶认为自己已经是初中生了，不能再劳累妈妈了，早晨自己起床。瑶瑶的做法（）说明他各方面已完全独立了 是孝敬父母的表现 说明孝敬父母需要付出 孝敬父母要从小事做起A B C D.2、有这样一幅电视广告画面：年迈的母亲渴望已成家立业的儿女回家，可是 传来的都是儿女不回家的消息。悲观的母亲面对丰富的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告告知的道理是（）A子女对父母有赡养扶助的义务 B子女只要给父母物质上的扶植就可以了C子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务D子女对父母不仅要在物质上扶植，而且要
11、在精神上赐予安慰3、小冰在家做完作业后，就玩起了电脑嬉戏。妈妈下班回来看见小冰正在玩嬉戏，便特别生气地说：“就知道玩嬉戏，复习功课去。”这时，小冰应当（）不理妈妈，接着玩嬉戏 等妈妈心情稳定之后，告知妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 跟妈妈大吵一架，大闹一通 理解妈妈，并向妈妈保证以后会限制玩嬉戏的时间A B C D 4.有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以放开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应当（）A时时到处坚持自己的看法和意见，决不让步B理解父母，并留意努力及父母刚好沟通达成共识C只要是父母的话，不管对错都要无条件地承受
12、D应当让父母听从我们的意见英英在课本中发觉了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜爱她，情愿和她做好挚友，约她放学后在操场见面，最终还有一句英文：“I ”。据此答复56题：5、这时英英的正确做法应当是（）A承受他的约会，然后羞辱他一番B给他写一封信，言辞恳切地说明自己不情愿超越正常交往关系的看法C把纸条交给教师，让教师指责教化这位男生D当众找到这位男生，严厉地回绝他6、对递纸条的这位男生，我们应这样对待（）他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露，属于男女同学正常的交往 他应当学会正确相识异性之间的情感和友谊，抑制自己的情感 他的这种行为既不利于自身的成长，也搅乱了别人的正常生活他品行低劣，应
13、削减及他的交往A B C D7、这节课是吴教师的数学课，小萍觉得教师讲错了两处学问点。于是她猛地站了起来说：“教师，你又讲错了。”并且有意把“又”字说得很重。下列说法正确的是（）小萍的做法完全正确，应当给教师指出错误 小萍应用恰当的方式指出教师的错误，这是敬重教师的表现 小萍的行为是对教师没有礼貌的表现 小萍的做法很简单损害师生之间的感情A B C D8 .以下同学的做法属于敬重教师的表现（）A 王丹同学写日记从来都是敷衍了事，对教师的评语看也不看。B 刘庆的数学教师是刚毕业的高校生，讲课没阅历，枯燥难懂，因此一上数学课，刘庆就睡觉或看课外书C 肖力上课不听讲及同学说话，教师指责他，他还特别不
14、满D 每次向教师请教问题，小明都会说声“谢谢”。 9、有位同学在日记中写道：“我很爱戴我的教师，但有时也很胆怯我的教师；我有很多话想和教师说，但又不敢说；我渴望能和教师成为挚友，可又担忧教师瞧不起我。” 这是很多同学内心的冲突。对此你的建议是（ ） A要理解教师的想法，化解及教师之间的冲突 B多交几个挚友、多和同学沟通 C要学会换位思索，设身处地的为教师着想 D主动参与班级集体活动，在活动中主动及教师沟通10如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品，已为中国人所熟识，它们甚至成了一些中国人生活不行缺少的一局部。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是 （） A. 中国文化已难再持
15、续，将被渐渐淘汰B. 外来文化都很优秀 C. 多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园 D. 继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首诗反映的佳节是中国传统的 （）A.春节 B.中秋节 C.清明节 D.重阳节12小军的物理成果始终不好，又没有时间去问教师。于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课，过了一段时间小军的物理成果有了很大的进步。我们从小刚的物理成果很快的进步中体会到（）只要你想学习，在网络上随时可以
16、找到学习资源和指导者 网格可以为我们的学习供应便捷的条件 我们只要正确利用网络，网络便可以为我们带来好处 网络可以为我们解决实际学习中的一切问题A B. C. D.13.今日是星期天，小明在家做作业时， 铃响了，小明赶快跑过去接听 ，下面的四个选项你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行（）A烦死了，星期天也不让休息，打什么 ？ B您好！请问您找谁？C喂！你找谁？ D将 拿起来放在一边，便去做他的作业14、苏格拉底说：“没有人想犯下错误，之所以会犯下错误，我们要学会去关心他、宽恕他，以及以身作则地去感化他，而不是去发怒、生气、厌烦和打击他，否则，我们就及他一样，同样是无知的人，因为我们也犯下了无知的错
17、误。”这段话告知我们，对待犯错误的人应当（）A宽容、谅解B包庇、纵容C怜悯、怜悯D嘲笑、挖苦15、考前复习时，一位成果和你不前不后的同学来向你请教一个问题，你也能解答。这时你应当（）A仔细告知他解题方法 B敷衍他一下C告知他自己也不会 D根本不予理会16下列对在“竞争中合作”表述错误的是（）A物竞天择、适者生存是竞争中合作的真谛 B应表达“双赢的原则C要处理好自己和别人的关系 D需要我们形成团队精神17下列选项中不应有的竞争意识有（）怨恨别人超过自己的忌妒心理 欢送别人超过自己，更勇于超过别人 对对手的不良境况“幸灾乐祸 ” 试图通过某种不正值的方式压倒对手A B. C. D.18.下列情形不
18、违背诚恳做人的原则的有（）医生不把真实的病情告知癌症患者，而只告知患者的家属 不讲自己或别人的隐私 不践行违背道德和法律的承诺 小明从来没有在测验考试的时候作弊A B C D19、周总理生前特殊留意同等待人，敬重同志，对他的秘书、侍卫以及其他成员，若有事要谈，周总理包括邓大姐，从来都是一个“请”字，绝不说“叫”字。以下理解，你同意（）“不是叫，是请”反映总理的同等意识 日常交往中我们要运用礼貌敬语“不是叫，是请”反映总理敬重别人“不是叫，是请”反映总理宽以待人A.B.C.D.20.“对于一个公司来说首先是诚恳守信，第二才是才能，公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了实力差的人对公司的危害还
19、大”。这话告知我们（）诚信是一种重要的行为准则 诚信是社会开展的关键因素 诚信是一个人能否融入社会，获得别人信任的根底 社会需要诚恳守信、真才实学的人A B CD二、学知明理，欢乐生活（共33分）21、当你到境外旅游或留学时，有必要理解不同国家的文化特点。如：在我国，扶老携幼是我国的传统美德，但欧美的老人多忌讳别人来搀扶，他们认为这有损于风光，是受轻视的表现；在我国，挚友们在一起团聚，到结账时争着埋单；而美国挚友在一起吃饭，在结账时实行各人分别付账；在我国，当承受别人的表扬之后，一般用自谦词“哪里，哪里”，而在外国人一般都说：“谢谢”等等。运用所学学问谈谈：我们应当怎样避开异国文化交往出现为难
20、场面，做一名友好往来的使者？(7分)22.视察图画，答复下面的问题：（16分） （注：第一行的文字是：“拥护的公共汽车上，甲不当心踩了乙的脚”左图的文字有：情境一“太不像话了！长眼没有？”“叫什么叫？踩你又怎么样？”右图的文字有：情境二 “真对不起，踩了您的脚。”“没关系，难免的。”）（1）情境一的结果可能是？（1分） （2）请写出你对情境一的评价？（2分） （3）情境二的结果可能是？（1分） (4) 请写出你对情境二的评价。（2分） (5) 你有过不被别人宽恕的往事吗？你有过得到别人宽恕的经验吗？你有过自己不喜爱做的事别人强迫你去做的经验吗？请你把三种状况的感受写出来。你从中得到哪些启迪？（
21、10分） 状况(1) 状况(2) 状况(3) 你得到的启示是什么23请分析小军和小刚同时受到王教师的指责后说的话，答复下面的问题：（10分） 对同一件事，为什么不同的人有不同的反响？分别会产生什么结果？三探究及理论题（8分）主动尝试，会有新收获24新的中学生守则和中学生日常行为标准的内容具有时代特点，符合学生年龄特征，是进展未成年人思想道德建立和日常行为教化的标准性文本、简约式教材。某中学在组织全校学生学习的根底上，明确提出了要在内容上落实、行动上理论、成效上表达的要求。假设你是该校八年级的一名学生，你所在班级打算开展系列宣扬教化活动。活动一：在组织学习守则内容时，有同学认为，少数民族学生和其
22、他学生都是同等的，所以敬重不敬重民族风俗习惯无所谓。你认为这种观点正确吗？为什么？（4分）活动二：请你结合校园生活实际，对当前中学生的日常行为进展归纳并填写在表中。（每栏填写两项即可）（4分）行为类别日常行为符合中学生礼仪要求的行为不符合中学生礼仪要求的行为四、阅读材料，综合运用所学的学问答复问题（19分）25、“宽容、同等”朴实无华的字眼，却关系着同学是否团结，家庭是否和谐，社会是否和谐让我们相识它，珍视它，呵护它！珍视友谊开学了，班主任王教师及同学们商议后确定，本学期要通过竞选产生班委会成员，共五人，全班同学人人都要以参及竞选，参及过程中遵循一样的规则。（1）王教师及同学们商议关于竞选班委
23、一事表达了怎样的师生关系？表达在哪些方面？(4分) （2）有的同学在竞选中落选了。对于落选的同学，我们该怎样对待？（2分） (3) 也有同学在制订竞选规则时提出，小冬从小就患有小儿麻木症，不合适参及班委竞选，因为这关系到全班的形象。你怎样对待这种观点？（4分） 温馨港湾有人说：“宽容待别人，宽容别人的缺乏；宽容待挚友，宽容挚友的缺点；宽容待家人，宽容家人的絮叨。”依据你的做法填写下列空格上。（9分）（1）当你的挚友对你说了谎,你会: ； （2）当你的父母错怪了你时，你会： ；（3）当教师好心指出你的缺乏，你会： ；定语从句根底题1. . A. B. C. D. 2. a A. B. C. D.
24、 3. (, ) . 4. s A. B. C. D. 5、 a ( ) .6. . B. C. D. 7. . A. B. C. D. 8、A a .(后加)9、 ( ) A. B. C. D. 10、 () .11. . A. B. C. D. /12. s .A. B. C. D. 13、 .()14. .15、 .( 后加)16、 .(后加)17、 ( ) 1980 .18、 ( ) 19、 () .20.你在会上看到的那个女孩是个知名的游泳运发动。21. (, , ) a . 22. a . A. B. C. /D. 23.昨天在动物园我和他说话的那个人是一位工程师，我父亲的一个挚友
25、 24. (, , ) I , a ”s. 25. . . A. B. C. D. 26. I I . A. B. C. D. 27. A. B. C. D. 28、 a () .29. a A. B. C. D. 30. . . A. B. C. D. 31、 . ()32、 .(去掉)33. D. 34. 1949 ( B) China . A. B. C. D. 36. 1,1949 s China . A. B. C. D. 37、1949 () s .38.他就是我们昨天在报纸上见到照片的那个工人。39. ( ) . 40、 () .41、 s ()42、 (A) .ABCsD43.
26、 I .44. . 45.我总不太明白他犯这样一个错误的缘由。 I a . 46. A. B. C. D. 47、 (A) ABC D 48、I . ( )49. () t .A. B. C. D. 50. , t a ( ) .A. B. C. D. I I I a a I I I I I I .去年我的英语课是全部.首先，这是不简单的我懂教师时，她交谈. 对首先，她说话太快，我不明白每一个字. 后来，我意识到，它不不管你不明白也都在课堂上发言将。I，因为我以为我的同学可能无法在笑我，我总是完好的句子，我开场看英文扶植1 认为倾听理论是成为一个良好的语言的秘诀之一地段认为我觉得很很难雇为英文
27、我确定以大量的语法笔记特别我写迈敦我用的句子语法 这是多么惊人我很喜爱英语，我得到一个阿西斯教师是特别深入的印象。Qn w y k yu , b r w l , t n, t ti i, w b mi , w y do, t b Bn n b mi y d zi kt fyn , yi w ywi w t kn wf zi o w, w z w j w k kn yn b 1 ri q n i yg o yyn m y dn ri w hn hn nn g wi yn w d y d yf bj f w mi dn w y j yf jn w hn x y, w ddo yg x s l f
28、y.更好的翻译建议初二英语期末复习笔记4（ 1012） 班级： 姓名： 101. . / 你想要。/你想要做2. 如你所知3. (名词) ： 爱好 （不行数），4. 爱好（可数） : 令人感爱好的 (修饰事物) : 感爱好的 （修饰人） 对。感爱好1) , . 2) 大局部同学对那个好玩的故事感爱好。 .5. 提议做某事 渴望做某事6. a = a . 热情欢送某人双宾语转换：1) . = .; . = ； = ， . = , 2) 后接介词的有：, , , , a = a 3) 不能说： (X) 而要： 7. 同意做某事 同意某人的意见1) , I t .2) 教师同意给我供应扶植。 .8. = 几乎 （几乎二百万： 2 ）修饰否认词