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1、防震减灾主题班会 李庆红一、活动主题 自然灾难是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特殊是地震的破坏性最强，这次班会我们就来相识一下地震，也盼望大家能在这节课中学到在地震逃命的方法。二、活动对象 小学二年级三、活动目的 1、通过这次班会，知道地震给人民带来的严峻灾难。2、理解并驾驭一些地震的根本学问，发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。3、增加学生自我爱护的意识,进步自我爱护实力，有利于学生的安康成长。四、活动过程（一）导入：1. 地震形成的缘由与危害（视频）2. 2008年的5月12日就这样写入了历史，当天14:28，突如其来的汶川8.0级地震，振动了汶川，振动了亿万国人的心。一个个
2、漂亮的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，伤心的数字，染血的孩子，受伤的脸庞久久萦绕在我们心中。四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平常我们的生活很华蜜，其实危急随时都有可能发生。假设地震真的来了，敬爱的同学们，你做好战胜地震的打算了么？（二）地震前打算：1. 小组沟通：课前同学们已经搜集了一些有关地震方面的学问，你情愿借今日这个时机说给我们大家听吗我们先以小组为单位沟通一下。2. 指生沟通，师随时点评。师：同学们在刚刚小组沟通中畅所欲言，下面我们请几位同学下来沟通一下。(指生沟通，师随时点评)师总结：(课件出示相关材料)让防震深化到我们的日常生活中，有备
3、无患。3. 地震前应做哪些打算？学习地震根本急救学问，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动；备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙（承重墙）旁边，要远离屋梁和悬挂的灯具。4. 如何做好疏散打算？清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟识四周环境，理解避难场所，地震时可沿指定路途刚好疏散。（三）地震时自救学问：1. 地震时的避震原则是什么？（应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落，待震后快速撤离。）2. 地震时怎样自救？先让学生探讨沟通，再做补充和总结。1) 只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或
4、手或坐垫爱护头部。2) 在平房冲出房屋到空旷地带，假设来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。3) 在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“平安角”或厨房、卫生间、贮存室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走平安通道，千万不要坐电梯。4) 在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在教师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物。5) 在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。6) 一旦振动停顿，就要快速撤离到平安地方被埋压时最重要的是树立生存信念,镇静冷静。首先挪
5、开头部四周的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻；用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能限制自己的心情、休息，等待救援人员到来。假设受伤，要用简易的方法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品肯定要节约运用，发出求救信号时可采纳敲击水管的方法。（四） 地震后互救学问：1. 震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是生疏人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们快速在救灾中发挥作用。先救简单救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。2. 首先请家属或邻居供应状况。实行喊话、敲击等方法询问埋压物
6、中是否有待救援者。细致倾听有无呼救信号，断定被埋压人员位置。在保持通风（通气）的前提下，做好标记，等待专业救援队人员前来救治3. 接近被埋压人时，不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物，不行破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的损害。首先暴露被埋压者头部，去除口、鼻内的尘土，保证生还者呼吸顺畅。在抬救过程中不行强拉硬拖，避开使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避开强光的刺激。不行突然承受大量簇新空气，不行一次进食过多。避开被救人员心情过于激烈。五、活动小结 地震特别可怕，因为它不行预料，威力大，但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想打算，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们，平常看一些自我爱护方面的书籍，为我们的平安保驾护航！我们学校预料会在下周一、周二，进展防震减灾演习活动。盼望同学们都能听从教师的指挥，确保演习活动的平安，千万不能在为了平安的演习中出现平安问题。