2016年湖南岳阳中考生物题和答案精编.docx

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1、2016年湖南省岳阳市中考生物试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1下列关于岳阳南湖的叙述,可以看做一个生态系统的是()A澄澈透亮的南湖水 B漂亮怡人的千亩湖C湖水中灵动的鱼儿 D岸边摇曳的杨柳树2在显微镜下视察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时,都能看到的构造是()A细胞壁 B叶绿体 C细胞核 D液泡3下列人体器官中,主要由神经组织构成的是()A B C D4贮藏粮食时,保持枯燥和低温是为了降低()A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D汲取作用5下列关于“绿叶在光下制造有机物”试验的叙述,正确的是()A把天竺葵放在黑暗处一昼夜 B用黑纸片把叶片的上面遮盖C把叶片放入盛有

2、清水的小烧杯中隔水加热 D该试验证明叶绿素是光合作用的场所6现代类人猿与人类的共同祖先是()A黑猩猩 B大猩猩 C长臂猿 D森林古猿7青少年因挑食、偏食,常导致某些疾病的发生。下列疾病与病因对应错误的是()A夜盲症缺乏维生素B1 B佝偻病缺乏含钙的无机盐C坏血病缺乏维生素C D贫血缺乏含铁的无机盐8中午我们进餐后,养分物质被汲取进入循环系统,最先到达心脏的()A左心房 B右心房 C左心室 D右心室9中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的血管是()A毛细血管 B肺静脉 C冠状动脉 D桡动脉10眼是心灵的窗户,视觉感受器位于眼的()A晶状体 B视网膜 C脉络膜 D角膜11下列四

3、种动物中,身体松软有贝壳的是()A B C D12端午节吃粽子、划龙舟从运动系统的组成看,划龙舟时运动的动力来自()A骨 B骨骼 C骨骼肌 D关节13苍耳的果实外表有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被带到远方,这表达了动物的自然界中()A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环 C扶植植物传粉 D扶植植物传播种子14下列有关病毒的叙述,正确的是()A病毒不能独立生活,都是共生的 B病毒都能引起动植物患病C病毒有细胞构造,但没有细胞核 D在基因工程中,小小病毒能帮大忙15如图为分类图,猫与狗在分类等级中具有的最小共同单位是()A纲 B目C科D属16青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活,它们生殖发育的共同之处

4、是()A无性生殖 B有性生殖 C水中发育 D变态发育17通过对郑氏始孔子鸟化石的探讨,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来()A鱼类 B两栖类 C爬行类 D哺乳类18“山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌,下面有关疫苗的说法正确的是()A安康的婴幼儿不须要进展预防接种B疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品C接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病D接种疫苗后,人体可产生抗体,进步对各种传染病的反抗力19“良药苦口利于病”正确用药对于治疗疾病特别重要,下列做法不正确的是()A处方药可到医药超市随意购置 B非处方药可自己到医药超市购置C用药前要细致阅读药品说明书 D“是药三分毒”,

5、药物要合理运用20安康的生活方式有利于预防各种疾病,进步生活品质,下列属于不良生活方式的是()A常常不吃早餐 B不抽烟、不喝酒 C按时作息 D坚持体育熬炼二、非选择题(共60分)21(10分)推断下列句子的对与错(1)人体吸气时,膈肌收缩,膈顶部上升。 ( )(2)二胎政策放开后,小红妈妈又生了一个小男孩,他与小红是直系血亲。 ( )(3)屠呦呦用他们研制的青蒿素给疟疾(传染病)患者治疗是限制传染源。 ( )(4)人体生命活动只受神经系统的调整。 ( )(5)小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,有利于汲取养分物质。 ( )22(5分)如图是有关绿色开花植物的形态构造示意图,请据图答复:(1)图甲中将

6、来发育成为 。(2)图乙中都是器官,其中蒸腾作用的主要器官是 。(3)图丙中是可以食用的果肉,其主要组织是,胚是新植物体的幼体,它位于图中内。23(5分)如图为人体排泄有关的主要器官构造示意图,请据图答复:(1)图甲中从血液进入肺泡的物质是(气体)(2)图乙中形成尿液的器官是。人体每天形成的原尿大约有180升,而排出的尿液约1.5升,这么大的差异是因为的重汲取作用。(3)图丙中汗腺通过分泌能排出局部废物。(4)上述甲、乙、丙三图,能排出体内产生的尿素的是。24(5分)如图是三种脊椎动物形态构造示意图,请据图答复:(1)图甲所示动物的呼吸器官是 ;(2)图乙所示动物能在陆地上生活与它用呼吸密不行

7、分;(3)图丙所示动物气体交换的器官是 ,其呼吸作用旺盛还与具有协助呼吸的 有关。(4)依据这三种动物呼吸器官的特点,请你从生物生活环境推想,其进化总趋势是 。25(5分)如图是有关生物性状和相对性状的示意图,请据图答复:(1)图中提到的豌豆性状有;(2)家兔的黑毛和白毛是一对;(3)豌豆有圆粒和皱粒之分,兔毛有长短之异,是生物界一般存在的现象,其根本缘由是生物体内的物质发生了变更,这为供应了丰富的材料。26(10分)“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描绘了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,下面是有关视察葫芦藓的试验,请分析答复相关问题:(1)采集:在校园墙角等 环境中采集葫芦藓。(2)视察:用肉眼

8、视察葫芦藓的形态和。用放大镜视察其的形态特点及假根的特点。葫芦藓的孢蒴(如图)中含有很多生殖细胞: 。(3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做 的指示植物。27(10分)小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列试验,请分析答复有关问题:【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多?【材料用具】每组两套装有牛肉汁培育基的培育皿(已高温灭菌)、标签纸、放大镜、透亮胶带、恒温培育箱【试验步骤】在标签纸上标出组别、试验日期、编号(1号、2号),将标签贴在培育皿底部。采集细菌和真菌,在教室、操场翻开培育皿,暴露在空气中10分钟,再盖上、封好。放入恒温箱中培育24小时。视察、记录。【探讨】(1)配

9、置牛肉汁培育基的目的主要是为细菌和真菌供应,对其进展高温灭菌的目的是 。(2)步骤相当于细菌、真菌培育方法中的。(3)预期试验结果:的细菌和真菌更多些。(4)依据试验结果,为了安康,我们平常在学校应当怎样做?(请写出2条) , 。28(10分)请细致阅读下列材料,分析答复有关问题【资料一】东洞庭湖国家级自然爱护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公顷,是国际湿地公约收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然爱护区之一,主要爱护对象为湿地和珍稀鸟类。【资料二】东洞庭湖自然爱护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍

10、稀哺乳动物白鳍豚、江豚。【资料三】东洞庭湖自然爱护区正面临威逼,人为捕杀留鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以及自然爱护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等,对原有的湿地环境造成了肯定程度的破坏。(1)东洞庭湖自然爱护区是一种生态系统,其爱护的珍稀鸟类大多数是留鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于行为。(2)从资料二可知东洞庭湖自然爱护区的多样性丰富。(3)东洞庭湖自然爱护区的生态环境正面临肯定程度的破坏,其主要缘由是 ,对此,我们中学生应为母亲湖洞庭湖做点什么呢?(请写出2条) , 。 参考答案和评分说明一、选择题(共20小题,每小题2

11、分,满分40分)15BCACA 610DABDB 1115DCDDB 1620BCBAA二、非选择题(共60分)21(10分,每小题2分)(1)(5)22(5分,每空1分)(1)茎 (2)养分 叶 (3)养分组织 种子23(5分,每空1分)(1)二氧化碳 (2)B肾脏 肾小管 (3)汗液 (4)乙、丙24(5分,每空1分)(1)鳃 (2)肺 (3)肺 气囊(4)从简洁到困难,从低等到高等,从水生到陆生25(5分,每空1分)(1)高茎、矮茎 (2)相对性状 (3)变异 遗传 生物进化26(10分,每空2分)(1)阴湿 (2)构造 茎、叶 孢子 (3)监测空气污染 27(10分,除指明外,每空2分)(1)养分物质 防杂菌对试验的干扰 (2)接种 (3)教室(4)注意个人卫生,勤洗手(1分) 教室常常通风(1分)28(10分,除指明外,每空2分)(1)湿地 迁徙 (2)生物种类 湿地资源过度、无序的开发,以及环境污染(3)宣扬湿地爱护的重要性(1分) 不捕杀鸟类(1分)

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