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1、益阳市2021年一般初中毕业学业程度考试试题卷数 学一、选择题：此题共10小题，每题4分，共40分1.2021年底我国高速马路已开通里程数达13.5万公里，居世界第一，将数据135000用科学计数法表示正确的选项是 106105104 D135103【专题】常规题型【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点挪动了多少位，n的肯定值与小数点挪动的位数一样当原数肯定值1时，n是正数；当原数的肯定值1时，n是负数【解答】105应选：B【点评】此题考察科学记数法表示较大的数科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为
2、整数，表示时关键要正确确定a的值以与n的值2.以下运算正确的选项是 A B C D【专题】计算题【分析】依据同底数幂的乘除法法那么，幂长乘方，积的乘方一一推断即可；【解答】解：A、错误应当是x3x3=x6；B、错误应当是x8x4=x4；C、错误ab32=a2b6D、正确应选：D【点评】此题考察同底数幂的乘除法法那么，幂长乘方，积的乘方等学问，解题的关键是娴熟驾驭根本学问，属于中考根底题的解集在数轴上表示正确的选项是 A B C D专题】常规题型【分析】先求出不等式组的解集，再在数轴上表示出来即可【解答】解不等式得：x1，解不等式得：x-1，不等式组的解集为-1x1，在数轴上表示为：，应选：A【
3、点评】此题考察理解一元一次不等式和在数轴上表示不等式组的解集，能依据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键4.以下图是某几何体的三视图，那么这个几何体是 A棱柱 B圆柱 C棱锥 D圆锥【专题】投影与视图【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形【解答】解：由俯视图易得几何体的底面为圆，还有表示锥顶的圆心，符合题意的只有圆锥应选：D【点评】此题考察由三视图确定几何体的形态，主要考察学生空间想象实力以与对立体图形的相识5.如图，直线AB、CD相交于点O，EOCD，以下说法错误的选项是 AAODBOC BAOEBOD90CAOCAOE DAODBOD180【专题
4、】常规题型；线段、角、相交线与平行线【分析】依据对顶角性质、邻补角定义与垂线的定义逐一推断可得【解答】解：A、AOD与BOC是对顶角，所以AOD=BOC，此选项正确；B、由EOCD知DOE=90，所以AOE+BOD=90，此选项正确；C、AOC与BOD是对顶角，所以AOC=BOD，此选项错误；D、AOD与BOD是邻补角，所以AOD+BOD=180，此选项正确；应选：C【点评】此题主要考察垂线、对顶角与邻补角，解题的关键是驾驭对顶角性质、邻补角定义与垂线的定义6.益阳市高新区某厂今年新聘请一批员工，他们中不同文化程度的人数见下表：文化程度高中大专本科硕士博士人数9172095关于这组文化程度的人
5、数数据，以下说法正确的选项是： A众数是20 B中位数是17 C平均数是12 D方差是26【专题】数据的搜集与整理【分析】依据众数、中位数、平均数以与方差的概念求解【解答】解：A、这组数据中9出现的次数最多，众数为9，故本选项错误；B、因为共有5组，所以第3组的人数为中位数，即9是中位数，故本选项错误；应选：C【点评】此题考察了中位数、平均数、众数的学问，解答此题的关键是驾驭各学问点的概念7.如图，正方形ABCD内接于圆O，AB4，那么图中阴影部分的面积是 A B C D 【专题】矩形 菱形 正方形；与圆有关的计算【分析】连接OA、OB，利用正方形的性质得出OA=ABcos45=22，依据阴影
6、部分的面积=SO-S正方形ABCD列式计算可得【解答】解：连接OA、OB，四边形ABCD是正方形，AOB=90，OAB=45，应选：B【点评】此题主要考察扇形的面积计算，解题的关键是娴熟驾驭正方形的性质和圆的面积公式8.如图，小刚从山脚A动身，沿坡角为的山坡向上走了300米到达B点，那么小刚上升了 A米 B米 C米 D米【专题】等腰三角形与直角三角形【分析】利用锐角三角函数关系即可求出小刚上升了的高度【解答】解：在RtAOB中，AOB=90，AB=300米，BO=ABsin=300sin米应选：A【点评】此题主要考察理解直角三角形的应用，依据题意构造直角三角形，正确选择锐角三角函数得出AB，B
7、O的关系是解题关9.体育测试中，小进和小俊进展800米跑测试，小进的速度是小俊的1.25倍，小进比小俊少用了40秒，设小俊的速度是米/秒，那么所列方程正确的选项是 A BC D【专题】常规题型【分析】先分别表示出小进和小俊跑800米的时间，再依据小进比小俊少用了40秒列出方程即可【解答】解：应选：C【点评】此题考察了列分式方程解应用题，能找出题目中的相等关系式是解此题的关键的图象如下图，那么以下说法正确的选项是 A0 B0 C0 D0【专题】推理填空题【分析】依据抛物线的开口方向确定a，依据抛物线与y轴的交点确定c，依据对称轴确定b，依据抛物线与x轴的交点确定b2-4ac，依据x=1时，y0，
8、确定a+b+c的符号【解答】解：抛物线开口向上，a0，抛物线交于y轴的正半轴，c0，ac0，A错误；b0，B正确；抛物线与x轴有两个交点，b2-4ac0，C错误；当x=1时，y0，a+b+c0，D错误；应选：B【点评】此题考察的是二次函数图象与系数的关系，二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定二、填空题：此题共8小题，每题4分，共32分11. 。【分析】先将二次根式化为最简，然后再进展二次根式的乘法运算即可【解答】故答案为：6【点评】此题考察了二次根式的乘法运算，属于根底题，驾驭运算法那么是关键12.因式分解： 。【专题】计算
9、题；整式【分析】先提取公因式x3，再利用平方差公式分解可得【解答】解：原式=x3y2-1=x3y+1y-1，故答案为：x3y+1y-1【点评】此题主要考察提公因式法与公式法的综合运用，解题的关键是娴熟驾驭一般整式的因式分解的步骤-先提取公因式，再利用公式法分解13.2021年5月18日，益阳新建西流湾大桥开工通车。如图，从沅江A地到资阳B地有两条路途可走，从资阳B地到益阳火车站可经会龙山大桥或西流湾大桥或龙洲大桥到达，现让你随机选择一条从沅江A地动身经过资阳B地到达益阳火车站的行走路途，那么恰好选到经过西流湾大桥的路途的概率是 。【专题】概率与其应用【分析】由题意可知一共有6种可能，经过西流湾
10、大桥的路途有2种可能，依据概率公式计算即可；【解答】解：由题意可知一共有6种可能，经过西流湾大桥的路途有2种可能，【点评】此题考察的是用列表法或画树状图法求概率留意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出全部可能的结果，列表法合适于两步完成的事务；树状图法合适两步或两步以上完成的事务留意概率=所求状况数与总状况数之比的图象位于第二、四象限，那么的取值范围是 。【分析】依据图象在第二、四象限，利用反比例函数的性质可以确定2-k的符号，即可解答【解答】2-k0，k2故答案为：k2【点评】此题主要考察了反比例函数的性质，娴熟记忆1当k0时，图象分别位于第一、三象限；当k0时，图象分别位于第二、四象限
11、是解决问题的关键15.如图，在圆O中，AB为直径，AD为弦，过点B的切线与AD的延长线交于点C，ADDC，那么C 度。【专题】计算题【分析】利用圆周角定理得到ADB=90，再依据切线的性质得ABC=90，然后依据等腰三角形的断定方法得到ABC为等腰直角三角形，从而得到C的度数【解答】解：AB为直径，ADB=90，BC为切线，ABBC，ABC=90，AD=CD，ABC为等腰直角三角形，C=45故答案为45【点评】此题考察了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径也考察了等腰直角三角形的断定与性质16.如图，在ABC中，ABAC，D、E、F分别为AB、BC、AC的中点，那么以下结论：ADFFEC；
12、四边形ADEF为菱形；。其中正确的结论是 。填写全部正确结论的序号【专题】三角形；图形的全等；矩形 菱形 正方形；图形的相像【分析】依据三角形的中位线定理可得出AD=FE、AF=FC、DF=EC，进而可证出ADFFECSSS，结论正确；依据三角形中位线定理可得出EFAB、EF=AD，进而可证出四边形ADEF为平行四边形，由AB=AC结合D、F分别为AB、AC的中点可得出AD=AF，进而可得出四边形ADEF为菱形，结论正确；此题得解【解答】解：D、E、F分别为AB、BC、AC的中点，DE、DF、EF为ABC的中位线，ADFFECSSS，结论正确；E、F分别为BC、AC的中点，EF为ABC的中位线
13、，故答案为：【点评】此题考察了菱形的断定与性质、全等三角形的断定与性质、相像三角形的断定与性质以与三角形中位线定理，逐一分析三条结论的正误是解题的关键17.规定：，如：，假设，那么 。【专题】新定义【分析】依据ab=a+bb，列出关于x的方程2+xx=3，解方程即可【解答】解：依题意得：2+xx=3，整理，得 x2+2x=3，所以 x+12=4，所以x+1=2，所以x=1或x=-3故答案是：1或-3【点评】考察理解一元二次方程-配方法用配方法解一元二次方程的步骤：把原方程化为ax2+bx+c=0a0的形式；方程两边同除以二次项系数，使二次项系数为1，并把常数项移到方程右边；方程两边同时加上一次
14、项系数一半的平方；把左边配成一个完全平方式，右边化为一个常数；假如右边是非负数，就可以进一步通过干脆开平方法来求出它的解，假如右边是一个负数，那么断定此方程无实数解18.如图，在ABC中，AB5，AC4，BC3，按以下步骤作图：以A为圆心，随意长为半径作弧，分别交AB、AC于点M、N；分别以点M、N为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧相交于点E；作射线AE；以同样的方法作射线BF，AE交BF于点O，连接OC，那么OC 。【专题】常规题型【分析】干脆利用勾股定理的逆定理结合三角形内心的性质进而得出答案【解答】解：过点O作ODBC，OGAC，垂足分别为：D，G，由题意可得：O是ACB的内心，AB=5
15、，AC=4，BC=3，BC2+AC2=AB2，ABC是直角三角形，ACB=90，四边形OGCD是正方形，【点评】此题主要考察了根本作图以与三角形的内心，正确得出OD的长是解题关键三、解答题：此题共8小题，共78分19.本小题总分值8分计算：【专题】计算题【分析】依据肯定值的性质、立方根的性质以与实数的运算法那么化简计算即可；【解答】解：原式=5-3+4-6=0【点评】此题考察实数的混合运算，解题的关键是：驾驭先乘方，再乘除，后加减，有括号的先算括号里面的，在同一级运算中要从左到右依次运算，无论何种运算，都要留意先定符号后运算20.本小题总分值8分化简：【专题】计算题；分式【分析】原式括号中两项
16、通分并利用同分母分式的加法法那么计算，约分即可得到结果【解答】【点评】此题考察了分式的混合运算，娴熟驾驭运算法那么是解此题的关键21.本小题总分值8分如图，ABCD，12，求证：AMCN【专题】线段、角、相交线与平行线【分析】只要证明AEM=ECN，依据同位角相等两直线平行即可证明；【解答】证明：ABCD，EAB=ECD，1=2，EAM=ECN，AMCN【点评】此题考察平行线的断定和性质，解题的关键是娴熟驾驭平行线的性质和断定，属于中考根底题22.本小题总分值10分2021年湖南省进入高中学习的学生三年后将面对新高考，高考方案与高校招生政策都将有重大改变。某部门为了理解政策的宣扬状况，对某初级
17、中学学生进展了随机抽样调查，依据学生对政策的理解程度由高到低分为A，B，C，D四个等级，并对调查结果分析后绘制了如下两幅图不完好的统计图。请你依据图中供应的信息完成以下问题：1求被调查学生的人数，并将条形统计图补充完好；2求扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角的度数；3该校有1500名学生，估计该校学生对政策内容理解程度到达A等的学生有多少人？【专题】统计的应用【分析】1利用被调查学生的人数=理解程度到达B等的学生数所占比例，即可得出被调查学生的人数，由理解程度到达C等占到的比例可求出理解程度到达C等的学生数，再利用理解程度到达A等的学生数=被调查学生的人数-理解程度到达B等的学生数-理解程度到
18、达C等的学生数-理解程度到达D等的学生数可求出理解程度到达A等的学生数，依此数据即可将条形统计图补充完好；2依据A等对应的扇形圆心角的度数=理解程度到达A等的学生数被调查学生的人数360，即可求出结论；3利用该校现有学生数理解程度到达A等的学生所占比例，即可得出结论【解答】解：14840%=120人，12015%=18人，120-48-18-12=42人将条形统计图补充完好，如下图242120100%360=126答：扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角为126答：该校学生对政策内容理解程度到达A等的学生有525人【点评】此题考察了条形统计图、扇形统计图以与用样本估计总体，视察条形统计图与扇形统
19、计图，找出各数据，再利用各数量间的关系列式计算是解题的关键23.本小题总分值10分如图，在平面直角坐标系中有三点1，2，3，1，-2，-1，其中有两点同时在反比例函数的图象上，将这两点分别记为A，B，另一点记为C，1求出的值；2求直线AB对应的一次函数的表达式；3设点C关于直线AB的对称点为D，P是轴上的一个动点，干脆写出PCPD的最小值不必说明理由。【专题】反比例函数与其应用【分析】1确定A、B、C的坐标即可解决问题；2理由待定系数法即可解决问题；3作D关于x轴的对称点D0，-4，连接CD交x轴于P，此时PC+PD的值最小，最小值=CD的长；【解答】解：A1，2，B-2，-1，C3，1k=2
20、2设直线AB的解析式为y=mx+n，直线AB的解析式为y=x+13C、D关于直线AB对称，D0，4作D关于x轴的对称点D0，-4，连接CD交x轴于P，【点评】此题考察反比例函数图形上的点的特征，一次函数的性质、反比例函数的性质、轴对称最短问题等学问，解题的关键是娴熟驾驭待定系数法确定函数解析式，学会利用轴对称解决最短问题24.本小题总分值10分益马高速通车后，将桃江马迹塘的农产品运往益阳的运输本钱大大降低。马迹塘一农户须要将A，B两种农产品定期运往益阳某加工厂，每次运输A，B产品的件数不变，原来每运一次的运费是1200元，如今每运一次的运费比原来削减了300元，A，B两种产品原来的运费和如今的
21、运费单位：元件如下表所示：品种AB原来的运费4525如今的运费30201求每次运输的农产品中A，B产品各有多少件？2由于该农户醇厚守信，产品质量好，加工厂确定进步该农户的供货量，每次运送的总件数增加8件，但总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍，问产品件数增加后，每次运费最少须要多少元？【专题】一次方程组与应用；一元一次不等式(组)与应用；一次函数与其应用【分析】1设每次运输的农产品中A产品有x件，每次运输的农产品中B产品有y件，依据表中的数量关系列出关于x和y的二元一次方程组，解之即可，2设增加m件A产品，那么增加了8-m件B产品，设增加供货量后得运费为W元，依据1的结果结合图表列出W
22、关于m的一次函数，再依据“总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍，列出关于m的一元一次不等式，求出m的取值范围，再依据一次函数的增减性即可得到答案【解答】解：1设每次运输的农产品中A产品有x件，每次运输的农产品中B产品有y件，答：每次运输的农产品中A产品有10件，每次运输的农产品中B产品有30件，2设增加m件A产品，那么增加了8-m件B产品，设增加供货量后得运费为W元，增加供货量后A产品的数量为10+m件，B产品的数量为30+8-m=38-m件，依据题意得：W=3010+m+2038-m=10m+790，由题意得：38-m210+m，解得：m6，即6m8，一次函数W随m的增大而增大当m=
23、6时，W最小=850，答：产品件数增加后，每次运费最少须要850元【点评】此题考察了一次函数的应用，二元一次方程组的应用和一元一次不等式得应用，解题的关键：1正确依据等量关系列出二元一次方程组，2依据数量关系列出一次函数和不等式，再利用一次函数的增减性求最值25.本小题总分值12分如图1，矩形ABCD中，E是AD的中点，以点E直角顶点的直角三角形EFG的两边EF，EG分别过点B，C，F30。1求证：BECE2将EFG绕点E按顺时针方向旋转，当旋转到EF与AD重合时停顿转动。假设EF，EG分别与AB，BC相交于点M，N。如图2求证：BEMCEN；假设AB2，求BMN面积的最大值；当旋转停忽然，点
24、B恰好在FG上如图3，求sinEBG的值。【专题】几何综合题【分析】1只要证明BAECDE即可；2利用可知EBC是等腰直角三角形，依据ASA即可证明；构建二次函数，利用二次函数的性质即可解决问题；【解答】1证明：如图1中，四边形ABCD是矩形，AB=DC，A=D=90，E是AD中点，AE=DE，BAECDE，BE=CE【点评】此题考察四边形综合题、矩形的性质、等腰直角三角形的断定和性质、全等三角形的断定和性质、旋转变换、锐角三角函数等学问，解题的关键是精确找寻全等三角形解决问题，学会添加常用协助线，学会利用参数解决问题，属于中考压轴题26.本小题总分值12分如图，抛物线0与轴交于A，B两点A点
25、在B点的左边，与轴交于点C。1如图1，假设ABC为直角三角形，求的值；2如图1，在1的条件下，点P在抛物线上，点Q在抛物线的对称轴上，假设以BC为边，以点B，C，P，Q为顶点的四边形是平行四边形，求P点的坐标；3如图2，过点A作直线BC的平行线交抛物线于另一点D，交轴交于点E，假设AE:ED1:4，求的值。 【专题】二次函数图象与其性质；多边形与平行四边形；图形的相像【分析】1利用三角形相像可求AOOB，再由一元二次方程根与系数关系求AOOB构造方程求n；2求出B、C坐标，设出点Q坐标，理由平行四边形对角线相互平分性质，分类探讨点P坐标，分别代入抛物线解析式，求出Q点坐标；3设出点D坐标a，b
26、，利用相像表示OA，再由一元二次方程根与系数关系表示OB，得到点B坐标，进而找到b与a关系，代入抛物线求a、n即可 参考答案1-10、BDADC CBACB11、612、x3y+1y-113、14、k215、4516、17、1或-318、解：过点O作ODBC，OGAC，垂足分别为：D，G，由题意可得：O是ACB的内心，AB=5，AC=4，BC=3，BC2+AC2=AB2，ABC是直角三角形，ACB=90，四边形OGCD是正方形，19、020、x21、证明：ABCD，EAB=ECD，1=2，EAM=ECN，AMCN22、解：14840%=120人，12015%=18人，120-48-18-12=
27、42人将条形统计图补充完好，如下图242120100%360=126答：扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角为126答：该校学生对政策内容理解程度到达A等的学生有525人23、解：A1，2，B-2，-1，C3，1k=2直线AB的解析式为y=x+13C、D关于直线AB对称，D0，4作D关于x轴的对称点D0，-4，连接CD交x轴于P，此时PC+PD的值最小，24、解：1设每次运输的农产品中A产品有x件，每次运输的农产品中B产品有y件，答：每次运输的农产品中A产品有10件，每次运输的农产品中B产品有30件，2设增加m件A产品，那么增加了8-m件B产品，设增加供货量后得运费为W元，增加供货量后A产品的数量为10+m件，B产品的数量为30+8-m=38-m件，依据题意得：W=3010+m+2038-m=10m+790，由题意得：38-m210+m，解得：m6，即6m8，一次函数W随m的增大而增大当m=6时，W最小=850，答：产品件数增加后，每次运费最少须要850元25、26、【点评】此题是代数几何综合题，考察了二次函数图象性质、一元二次方程根与系数关系、三角形相像以与平行四边形的性质，解答关键是综合运用数形结合分类探讨思想