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1、 新授课2.3 幂函数通过详细函数实例,了解幂函数的概念;通过类比,结合幂函数,的图象,了解幂函数的图象和简单性质;体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性教学重点:通过五个详细幂函数探讨,相识幂函数的一些性质教学难点:画五个详细幂函数的图象并由图象概括其性质教学设计:幂函数定义五个详细幂函数图像根本性质实例感性详细 归纳、抽象 理性抽象 辨析、完善 性质 分析、应用 详细教学过程:I复习引入:师:前面几节课,我们学习了指数函数、对数函数的概念、图象和性质,通过学习,我们了解了探讨函数性质的的一种根本方法,那就是通过视察函数图象,对函数的性质进展探讨本节课,我们接着应用这种方法,来对一类新的函数
2、进展探讨,这就是我们今日要学习的幂函数讲授新课:师:我们先来看几个详细问题:张红购置了每千克1的蔬菜w千克,那么她须要支付元,这里p是w的函数;边长为a的正方形的面积是,这里S是a的函数;棱长为a的立方体的体积是,这里V是a的函数;面积为S的正方形的边长为,这里a是S的函数;假如某人在内骑车行进了1,那么他骑车的平均速度为,这里v是t的函数请同学们视察、分析,以上问题中的函数具有怎样的共同特征?生:上述问题中所涉及到的函数,都是形如的函数,其中是自变量,是常数师:形如的函数及我们前面学习过的指数函数形式一样,它们是指数函数吗?为什么?生:因为指数函数中,x为自变量,a是常数师:一般地,函数叫做
3、幂函数,其中是自变量,是常数请同学们考虑,幂函数的定义域是怎样的集合呢?生:由于幂函数的指数的取值不同,幂函数的定义域可能是下面的一些实数构成的集合:,师:请同学们在同一平面直角坐标系内作出幂函数,的图象,然后视察所作的图象,将你发觉的结论填写在下表内生:作图、视察、分析、填表定义域值 域奇偶性单调性公共点师:通过对上述五个幂函数图象的视察,我们可以得到它们的一些性质:函数,的图象都通过点;函数,是奇函数,函数是偶函数;在区间上,函数,和是增函数,函数是减函数; 在第一象限内,函数的图象向上及y轴无限接近,向右及x轴无限接近例:课本P78例1课后练习:课本P79- 1、2、3课时小结幂函数的定义域、值域、图象、奇偶性、单调性都及其指数的形式有关,对于详细幂函数性质的探讨,应考虑以上几个方面课后作业:课本P82复习参考题A组 板书设计: 2.3 幂函数幂函数定义: 幂函数的简单性质 练习五个幂函数的图象: 例 题 教学反思: