2013-2014学年度四年级语文上册期中测试卷及答案.docx

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1、学年度四年级语文(上册)期中试卷第一局部:根底学问积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。(8分)jn yn fn x cn ln ln zho z wi ln k jng j p q二、用“ ”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)花圆里尝年羊益着孩子们快乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )三、用“ ”给带点的字选出正确的读音。(3分) 步调急速(tio dio)风号浪吼(ho ho)厌恶( w) 扮演角色(jio ju )枝折花落(zh sh)猛烈(xing xn)四、比一比,再组词。(4分)律( ) 梢( ) 职( ) 厉( ) 津( ) 稍( ) 耻( ) 历( )五、我积累

2、了许多好词语,我肯定能填对!(4分)屏息()视 随( )而安 不行思( ) 绿树成( )人迹()至 扬( )而去 应接不( ) 狂风大( )我还能写四个含有动物的成语: 、 。六、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(分) 严厉 肃穆 严格1、爸爸对自己要求很( ),上班从不迟到。 2、妈妈( )地对我说:“好孩子要诚恳,不能说谎话!”只要就 即使也 因为所以 3、电视机没有图像了,( )修理人员来修理,故障( )能解除。4、电视机没有图像了,( )修理人员来修理,故障( )不肯定能解除。七、把下面的句子补充完好。(8分)1、 ,二月兰花盆里装。2、山重水复疑无路, 。3、绿水本无忧 因风皱

3、面 。4、那翠绿的颜色,光明地照射着 ,好像每一片绿叶上都有一个 。5、它宏大,因为它是 。一个母亲 。6、它 ,一连就是几个钟头, 。7、浪潮越来越近,如同 , 8、晶莹的雨珠滚动在叶面上, 。八、按要求完成句子练习。(5分)1、谁允许你们到这儿来玩的!(换一种说法,意思不变)2、蟋蟀挖掘住宅,(扩句)3、如今,小木偶会哭,会笑,会生气,会焦急,也会向别人表示怜悯与关切了。(照样子用带点的词语写句子)4、你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)5、一墙的叶子漾起水纹,好看得很。(改为比方句)第二局部:阅读积累与运用(30分)一、 仔细阅读猫选段,我会按文后要求答题。(15分)小猫满月的时候更

4、得意,腿脚还不稳,可是已经学会调皮。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了(lio le)。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌到了立刻起来,再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,渐渐开(劈 辟 僻)新的嬉戏场(chng chng)所。它到院子里来了,院中的花草可遭了(泱 殃 秧)。它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真得意。1、用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。(1分)2、用“”在短文中选择正确的字音。(2分)3、下列词语的近反义词。(2分)调皮【近义词】()生气勃勃【反义词】()4、

5、写小猫的调皮,主要抓住了三点: ; ; 。其中写的最具体的是 点(4分)5、从文段中摘抄一个你最宠爱的句子,并说说你为什么宠爱?(2分)句子: 缘由: 6、小猫嬉戏场所由 到 ,可以看出它渐渐长大。(2分)7、从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情?(2分)二、阅读短文,答复问题。(15分)蜗牛的荣(誊 誉)很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中逍遥自由地飘舞着。在一次重大的飞行竞赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了全部的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飘舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重

6、,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的挚友见蜗牛背着沉重的奖杯,困难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从今以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛与奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上渐渐地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,如今只能牵强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。1、划去括号内不正确的汉字。(2分)2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)胆怯( ) 困难( ) 重要( )3、按照词语的格式(ABCC),写出两个你最宠爱的词语。(2分)得意扬扬: 4、我认为蜗牛错

7、在下面的三个方面:(6分)a、 b、 c、 5、这则寓言告知我们一个什么道理?选正确的答案画“”。(2分)a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。( )b、 得奖后应当把奖杯放在别的地方,而不应当时刻背在身上。( )c、 获得了成果也不能傲慢,要不断努力,以争取更好的成果。( Y )第三局部:作文(30分)题目:我的好 横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点精确,350字左右。2013-2014学年度四年级语文(上册)期中试卷第一局部:根底学问积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。(8分)匀称 缝隙 绚丽 覆盖 味道 冷酷 京剧 脾气二:圆园 尝

8、长 羊洋 益溢(4分)三:正确的读音:dio ho w ju sh xing(3分)四、略(4分)五:屏息注视 随遇而安 不行思议 绿树成阴人迹罕至 扬长而去 应接无暇 狂风大作含有动物的成语:龙飞凤舞 调虎离山 丰功伟绩 笨鸟先飞(4分)六:1.严格 2.严厉 3.只要就 4.即使也(分)七、略。(8分)八、略。(5分)第二局部:阅读积累与运用(30分)一、仔细阅读 猫 选段,我会按文后要求答题。(15分)1、小猫满月的时候更得意,腿脚还不稳,可是已经学会调皮。(1分)2、lio 辟 chng 殃(2分)3、调皮【近义词】(顽皮)生气勃勃【反义词】(没精打采)(2分)4、 玩鸡毛、线团 ;

9、摔多少跟头也不哭; 院子花盆里打秋千。(4分)5、略(2分)6、屋里 院子里(2分)7、对猫的宠爱之情(2分)二、阅读短文,答复问题。(15分)1.应划去的字:誉 用 申 竞2.生怕 困难 重大3.神采奕奕 怒气冲天 人才济济 喜气洋洋 等(2分)4.a.傲慢自满,四处夸耀 b.担忧奖杯被偷,贪慕虚荣 c.不听劝说,把挚友的好心当作恶意(6分)5.C。(2分)第三局部:习作(30分)一 类 文:(3027分)内容:主题明确,内容(能围绕一件事物写)具体,能比拟真实地表达自己的感情,符合作文要求。构造:能按依次写,段落清晰,符合书信格式。语言:语言流畅,用词精确、美丽,能用肯定的修辞手法。正确运

10、用标点符号。卷面:卷面整齐、书写工整 。要求:不少于400个字。二 类 文(2623分) 内容:主题明确,内容(能围绕一件事物写)较具体,能比拟真实地表达自己的感情,符合作文要求 。构造:能按依次写,段落清晰,根本符合书信格式。语言:语句通顺、用词较为精确。正确运用标点符号。卷面:卷面整齐、书写标准。要求:不少于350个字。三 类 文 (2218分) 内容:主题根本明确,内容不具体。构造:能自然分段,根本符合书信格式。 语言:语句根本通顺、用词不太精确。有个别地方标点符号运用不当。卷面:卷面较整齐、书写较标准 。要求:不少于300个字四 类 文 (18分以下) 内容:主题不明确,内容不具体。构造:较能自然分段,不符合书信格式。语言:语句较顺、用词不太精确。有个别地方标点符号运用不当。卷面:卷面不整齐、书写较标准 。要求:少于300个字。

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