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1、第十四章 内能的利用一、选择题1.煤油的热值大于酒精的热值，以下说法正确的选项是 C.完全燃烧一样质量的煤油和酒精，煤油放出的热量多D.通风条件越好，供氧越足够，两种燃料的热值就越大2.以下关于热机和环境爱护的说法，正确的选项是( ) B.热机的效率能到达100%3.在四冲程汽油机的一个工作循环中，机械能转化为内能的冲程是 A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程4.生活中常见的汽车和摩托车大多是采纳四冲程汽油机来工作的四冲程汽油机在一个工作循环中，以下说法不正确的选项是 A.对外做功一次B.有两次能量转化C.曲轴转动两周D.压缩冲程把内能转化为机械能5.汽油机是由四个冲程不断循环而工
2、作的，图中表示机械能转化为内能的冲程是： A.B.C.D.6.以下关于“热机的说法中，正确的选项是 A.通过技术改进，热机效率可达100%B.做功冲程将机械能转化为内能C.热机常用水做冷却剂，是因为水的沸点高D.摩擦生热是利用做功的方式来变更物体的内能7.柴油机在压缩冲程中，气缸内物质的压强、温度、内能的变更状况是 A.压强不变，温度上升，内能增大B.压强减小，温度不变，内能减小C.压强增大，温度降低，内能减小D.压强增大，温度上升，内能增大8.在图中，表示热机的做功冲程 A.甲B.乙C.丙D.丁9.以下有关柴油机和汽油机的说法中，不正确的选项是 A.汽油机有火花塞B.柴油机有喷油嘴C.汽油机
3、的效率比柴油机高D.汽油机的点火方式是点燃式10.如下图为汽油机工作时的某冲程示意图，该冲程是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程11.装置工作时往往伴随能量的转化以下四组连线中，错误的选项是 A.干电池化学能转化为电能B.太阳能热水器太阳能转化为内能C.发电机电能转化为机械能D.热机内能转化为机械能12.如图是四冲程汽油机的剖面图，它是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的。其中内能转化为机械能的是( )A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程二、填空题 13.在汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是_冲程，将机械能转化为内能的是_冲程。 14.
4、用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体能将盒盖喷出很远，如下图此过程中的能量转化方式及汽油机的_冲程相类似，试验时在盒内滴入0.2g酒精，这些酒精完全燃烧放出的热量是_Jq酒精=3107J/kg15.内燃机的一个工作循环由_排气四个冲程组成，一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，那么汽油机每秒钟对外做功_次。 16.汽油机是热机的一种，汽油在汽缸内燃烧时将_能转化为_能.如下图是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在_冲程.17.柴油机的飞轮转速是3600转/分，那么每秒钟柴油机完成_次工作循环，燃气对活塞做功_次 18.如下图为四冲程汽油机工作时的_冲程19.如下
5、图是四冲程汽油机的某一冲程示意图，该冲程为_冲程，该冲程中的能量转化是_；假设汽油机的曲轴转速是2400r/min，那么汽油机每秒钟完成_个冲程。20.木炭的热值是3.4107J/kg，完全燃烧500g木炭，能放出_J的热量柴油机是工农业消费中常用的热机某型号柴油机的效率为，柴油的热值为q将质量为m的柴油完全燃烧，能放出的热量Q=_，这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功W=_ 21.从能的转化角度看，在四冲程内燃机的每个工作循环中，将内能转化为机械能的冲程是_冲程 22.2021年1月，北京实行全系列环卫电动车交付仪式，车辆应用了铁电池，直流沟通逆变等多项全新技术，铁电池放电过程中把_能
6、转化为_能，电动环卫车所用的电动机在工作时把_能转化为机械能 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底学问,怎么会向高层次进军尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必需从根底学问抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新奇的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。三、综合题 23.小明用伏安法测出自制电动机线圈的电阻为11小明发觉电动始终只能在某位置晃动而不能持续转动，请帮他分析缘由
7、2修好后线圈两端所加电压为2V时，电流为0.8A，电动机正常工作，自制电动机的效率是多少？ 3某次试验时线圈及磁铁接触使得线圈无法转动，此时小明发觉线圈特殊烫，试分析缘由 24.说出以下现象中能量的转化或转移状况 1用热水袋取暖：_； 2奔驰而过的流星拖着一条发光的“长尾巴：_； 一般说来，“老师概念之形成经验了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“
8、老师必需要有明确的传授学问的对象和本身明确的职责。3用电炉烧水：_； 4水沸腾时，水壶盖向上顶起来：_ 视察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先支配及幼儿生活接近的，能理解的视察内容。随机视察也是不行少的，是相当好玩的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边视察，一边提问，爱好很浓。我供应的视察对象，留意形象逼真，色调显明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展视察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在视察过程中指导。我留意扶植幼儿学习正确的视察方法，即按依次视察和抓住事物的不同特征重点视察，视察及说话相结合，在视察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导
9、幼儿视察雷雨，雷雨前天空急剧变更，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞速。我加以确定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告知他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较视察，让幼儿驾驭“滂沱大雨这个词。雨后，我又带幼儿视察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深入，对雷雨前后气象变更的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在视察的根底上，引导幼儿联想，让他们
10、及以往学的词语、生活经验联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘视察对象。25.阅读“煤改气及燃气蒸汽锅炉，答复以下问题“煤改气及燃气蒸汽锅炉当前，大量散烧煤消费是造成雾霾的主要因素之一数据显示，我国干脆燃烧煤炭产生的二氧化硫占全国总量的86%，产生的PM2.5占总量的50%以上，把工业锅炉、居民取暖等用煤改为用电或气，可以大幅削减直燃煤，极大改善空气质量针对燃煤取暖对空气污染的奉献率高我市约为22.4%这一问题，北京市启动了农村地区“煤改电“煤改气工程，即用清洁能源替代燃煤北京市“煤改气工程运
11、用自然气作为气源，因为自然气的热值为3.8107J/m3 ， 远高于人工煤气的热值1.5107J/m3 如下图的燃气蒸汽锅炉，是用自然气、液化气、人工煤气等气体作燃料在锅炉中燃烧，燃烧后的高温烟气通过烟气导管在水套内、外、中管里盘绕，最终经烟囱排出炉外此过程中气体燃料燃烧释放出来的能量不断传递给水套中的水，使其温度上升并产生带压蒸汽形成热动力燃气蒸汽锅炉是整个水暖系统的核心，那么，它就不得不对水暖的能耗问题承担主要责任让我们看一下藏在锅炉背后的隐私：锅炉“热效率全部消费燃气锅炉的厂家均声称其“锅炉热效率到达了90%以上那么，我们是不是应当认为：自然气在锅炉中燃烧释放的能量至少有90%都被水汲取
12、了呢？错！锅炉“热效率是指锅炉将煤气、自然气等转换成热能的实力，也就是锅炉内燃料充分燃烧的实力，即燃烧在锅炉中燃烧放出的热量及等质量的燃料完全燃烧时放出的热量之比至于水在锅炉中被加热汲取的热量及锅炉内燃料燃烧放出热量的比，可以用“热交换率来描绘，及锅炉“热效率的含义不同燃气锅炉烟囱口的废气温度越高说明该锅炉的“热交换率越低，大量的热能没有被水汲取而随着烟气被白白地排到了室外空气中了经实地测试，某知名品牌燃气锅炉烟囱出风口的温度为120，而绝大多数家用燃气锅炉烟囱的出风口温度都在160以上，有的甚至到达了200那么降低燃气锅炉烟囱的出风口温度将是进步锅炉“热交换率的有效途径请依据上述材料，答复以下问题： 1在我国，当前造成雾霾的主要因素之一是_ 2假设某品牌燃气锅炉的“热效率为90%，该锅炉燃烧10m3自然气能放出_J热量 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素养教化的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生实力开展的教学方式,慢慢为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养挖空心事。其实,只要应用得当,“死记硬背及进步学生素养并不冲突。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。3在燃烧程度确定的状况下，如何进步燃气锅炉的“热交换率？请至少写出一条详细建议_