人教版九年级上册文言文复习知识点.docx

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1、九年级语文上文言文总复习资料姓名 班级( )一、 指出以下句子中通假字并说明。1、发闾左適戍渔阳 通 , 意思: 。 2、为天下唱 通 ,意思: 。3、固以怪之矣 通 ,意思: 。4、将军身被坚执 通 ,意思: 。 5、故不错意也 通 , 意思: 。6、仓鹰击于殿上 通 , 意思: 。 7、欲信大义于天下 通 , 意思: 。8、自董卓已来 通 ,意思: 。9、尔来二十有一年矣 通 ,意思: 。二、说明以下多义词在不同句子中意思。1、苟 2、次1苟富贵 1陈胜吴广皆次当行 2故不为苟得也 2又间令吴广之次所旁从祠中 3、度 4、数1道不通,度已失期 ) 1扶苏以数柬故 2万里赴戎机,关山度假设飞

2、 ( ) 2然数年恒不一见 5、怜 6、就 1楚人怜之 1此人可就见 2可怜白发生 2自是指物作诗立就 7、用 8、诚 1遂用猖獗 1此诚不行与争锋 2贤能为之用 2诚如是,那么霸业可成 9、所以 10、遗 1此殆天所以资将军 1是以先帝简拔以遗陛下 2此先汉所以兴隆也 2邻人京城氏之孀妻有遗男 ( )11、将 12、间 (1)上使外将兵 1又间令吴广之次所旁丛祠中 2将军岂有意乎 (2)肉食者谋之,又何间焉 3项燕为楚将 3在乎山水之间也 13、然 14、者 1吴广以为然 1而君以五十里之地存者 2然那么北通巫峡,南极潇湘 2更有痴似相公者 3然足下卜之鬼乎 3所欲有甚于生者,故不为苟得也-

3、 4屋舍俨然 4陈涉者,阳城人也 三、分析文言句子中划线词古今意义。1、卒中往往语 古: 今: 。2、号令召三老豪杰与皆来会计事 古: 今: 。 3号令召三老豪杰与皆来会计事 古: 今: 。 4、虽然,受地于先王 古: 今: 5、长跪而谢之 古: ,今: 。 6、常跪而谢之 古: , 今: 。 7、凡三往 古: 今: 。 8、遂用猖獗 古: , 今: 。9、此诚紧急存亡之秋也 古: , 今: 。10、诚宜开张圣听 古: , 今: 。 11、未尝不叹息痛恨于桓灵也 古: , 今: 。 12、先帝不以臣卑劣 古: , 今: 。 13、由是感谢,遂许先帝以驱驰 古: 今: 。 14、临表涕零 古:

4、, 今: 。四、以下文言句子中加线词都是有特别用法,请予以说明。1、陈胜王 名词作 意思为 。2、置人所罾鱼腹中 名词作 意思为 。3狐鸣呼日 名词作 意思为 。 4、皆指目陈胜 名词作 意思为 。5、忿恚尉 用法,使- 。6尉果笞广 名词作 ,意思为 。7、将军身被坚执锐 形容词作 ,意思为 。 8、轻寡人与 ? 形容词作 ,意思为 。9、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 ? 名词作 ,意思为 10、此皆良实 形容词作 ,意思为 。 五、文言文阅读训练。一、陈涉世家 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃

5、谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下倡,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,故以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王。卒夜惊惶。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1、 说

6、明以下语句中加线词意思。1或以为死,或以为 亡 2、又间令吴广 之 次所旁丛祠中 2、用现代汉语翻译以下句子。1、扶苏以数谏故,上使外将兵。【译】 。2、 请用原文语句答复,填在横线上。1、陈胜、吴广起义干脆缘由是: 。2、起义根本缘由是: 。4、选段划线处细致地描写了戍卒们反响,这些反响说明了什么?自己话答复。【答】: 。5、陈胜可以从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农夫起义指导者,他具备哪些才能?依据选段内容作出答复。答: 。二、唐雎不辱使命 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰:“臣未尝闻也。秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰:

7、“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。假设士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。1、 用 “ 标出下面语句朗读语义停顿,只标一处。公 亦 尝 闻 天 子 之 怒 乎 ?2、说明下面句中加线词。1、以头 抢 地耳 2、长跪而 谢 之 3 以下句中加点词用法与例句一样一项为哪一项( )例句:天下缟素

8、, 今日是也 A 、渔人甚异之二 B、 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C 、大楚兴,陈胜王 D、 天下苦秦久矣4 把下面句子译成现代汉语.(1)怀怒未发,休祲降于天 译: 2夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。译: 5、唐雎以“士之怒回击秦王“天子之怒,这表现了唐雎怎样精神? 6、文中描写秦王神态词语有“佛然怒“色挠,表现了秦王 和 特点三、隆中对 亮答曰:“自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不行胜数。曹操比于袁绍,那么名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不行与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以

9、为援而不行图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,假设跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,那么命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓熟敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,那么霸业可成,汉室可兴矣。1、说明以下句中加线词。 A、此诚不行与争锋 B、此殆天所以资将军 C、民殷国富而不知存恤 D、总揽英雄 (2)、翻译下

10、面句子。A、非惟天时,抑亦人谋也。 B、高祖因之以成帝业。 3、诸葛亮在隆中对策中是如何“三分天下?请依据文段内容简要概括。 4、诸葛亮替刘备筹划最终目的是什么?用原文答复。 四、出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败兵之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。授命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深化不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之自分

11、也。至于斟酌损益,进尽忠言,那么攸之、祎、允之任也。1、 说明加线词语。(1) 咨臣以当世之事。 3攘除奸凶 (2) 夙夜忧叹 4斟酌损益 2、 把下面文言句子翻译成现代汉语。1、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 2、先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。 3、遂许先帝以驱驰。 3、概括选文第一段内容。答: 。4、用选文中相关原文填空。1、最能表达诸葛亮一生经验一句话是: 。2、诸葛亮出师北伐战略目的是: 。5、这段文字蕴含着作者什么样思想感情?简答。答: 。六、按要求默写出相关诗文句子。1、 ,欲与天公试比高。2、出师表中劝刘禅要擅长纳谏句子是: 。3、陈涉世家中有一句表达了农夫追求同等,反对专

12、制名言,它是: 。4诸葛亮告知刘禅要公正无私句子是: 。5、出师表中写汉朝盛衰缘由句子是: 。6、陈胜少年就胸怀大志句子是: 。7、 ,斜晖脉脉水悠悠。8、羌管悠悠霜满地, 。9、老夫聊发少年狂, ,千骑卷平冈。10、八百里分麾下炙, ,沙场秋点兵。11、力尽不知热, 。12、足蒸暑土气, 。13、 ,只有香如故。14、只恐双溪舴艋舟, 。15、出师表中说“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外缘由是: 。16、但愿人许久, 。17、山重水复疑无路, 。18、出淤泥而不染, 。19、海内存知己, 。20、人生自古谁无死, 。21、劝君更尽一杯酒, 。22、大漠孤烟直, 。23、先天下之忧而忧, 。

13、24、沉舟侧畔千帆过, 。25、会当临绝顶, 。26、感时花溅泪, 。27、江山代有才人出, 。28、浊酒一杯家万里, 。29、落红不是无情物, 。30、会挽雕弓如满月, , 。七、古诗词鉴赏:A、渔家傲范仲淹 B、江城子密州出猎 苏轼 C、武陵春 李清照 D、破阵子 辛弃疾以下分析和评价性句子,都跟上述诗文有关,其中有恰当,有不正确。请分别在其后括号中划“或“。1、渔家傲是范仲淹驻守西北边防时所作。词上半部分写塞下秋景,下部分写守边将士思乡报国之情,笔力雄健,感情沉郁。 2、“千障里,长烟落日孤城闭写出了塞外群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,异样荒芜景象。 3、渔家傲是作者边地生活概括

14、,反映了边塞生活艰辛,表达了他怀乡思亲心绪。 4、“衡阳雁去无留意以南归大雁径去不留,反衬出边地荒芜,这是托物寄兴手法。“四面边声连角起一句,从视觉上进一步加深悲凉感受。“千障里两句,又从听觉上把整个塞上荒僻情景生动形象描画出来,使读者有身临其境感觉。 5、“浊酒一杯家万里,由写人生活细微环节转入人物内心刻画。“家万里归去已不易,“燕然未勒归去更是无望。真是“举杯消愁愁更愁。 6、“人不寐严密地把上景下情联络在一起。“羌管悠悠是“不寐时之所闻;“霜满地是“不寐时之所见。内情外景到达了水乳交融艺术境界。 7、江城子密州出猎中一个“狂字,贯穿全篇,统摄了全词。 8、“亲射虎,看孙郎是词人以孙权自比

15、,“虽鬓微霜,但仍英武有为,盼望能建功立业,报效朝廷。 9、“持节云中,何日遣冯唐?是词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈将领直言,使他们官复原职。 10、“天狼喻指西北方敌人。 11、江城子密州出猎上阕描绘打猎壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来胸襟志向。全词由实而虚,由叙事而抒怀。 12、苏轼作此词时才正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志,但仕途坎坷,深感岁月易老,所以才要“聊发少年狂。 13、江城子融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里英雄豪气。 14、江城子是苏轼豪放词代表作之一,它对李清照词风形成产生了主动影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派代表人

16、物。 15、“锦帽貂裘,千骑卷平冈意思是:左手牵着黄犬,右臂架着苍鹰,戴上锦绣帽,穿上雕皮外套。率领众人纵马狂奔,飞速地越过小山岗。 16、武陵春上片首句“风住尘香花已尽,交代是季节特征;“日晚倦梳头是通过日色已晚而作者想梳头却无力梳洗装扮来表达内心哀伤。 17、“物是人非事事休,欲语泪先流,表达哀伤缘由和哀伤程度。 18、作者利用“日晚倦梳头和“欲语泪先流两个外在行为详细地表达了3内心浓重哀愁。又用“闻说、“也拟、“只恐等虚字把自己思想活动层次清晰地表露了出来。 19、“只恐双溪舴艋舟,载不动很多愁,写自己愁重得连船都载不动。这种艺术手法是“创意稀奇、以“有形写无形。 20、破阵子描写了看剑

17、、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等军中生活情景。 21、破阵子一词呈现出醉态、梦境、往事、志向和现实等多层境界。 22、此词最终一句是点睛之笔,作者为现实而悲叹,对人生感慨。 23、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声写军容浩大、军乐雄壮、衬托士气之壮。 24、“沙场秋点兵是作者想象南宋皇帝振作起来,亲率将士北伐抗敌。 25、“马作卢飞速,其实就是“卢马飞速,一个“快字写出烈马奔腾,战斗猛烈惊惶气氛。 26、“了却君王天下事,赢得生前身后名一句,作者把“君王和“天下事笼统联络在一起,其实是把忠君和个人功利掺杂起来,反映了诗人追求功名利禄、贪图富贵享受思想局限性。 八、翻译以下句子。1、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?2孤不度德量力,欲信大义于天下。3、 不宜自暴自弃,引喻失义,以塞忠谏之路也。4、 陟罚臧否,不宜异同。5、 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。6、 受任于败兵之际,奉命于危难之间。7、 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 编辑整理:杨敬辉 2021 年11月12日

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