2014年高考数学江苏卷word版含答案.docx

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1、2019年一般高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学参考公式:圆柱的侧面积公式:,其中是圆柱底面的周长,为母线长.开场输出n完毕(第3题)NY圆柱的体积公式:, 其中是圆柱的底面积,为高.一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分请把答案填写在答题卡相应位置上1. 已知集合A=,则 .2. 已知复数(i为虚数单位),则的实部为 .3. 右图是一个算法流程图,则输出的的值是 .4. 从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是 .5. 已知函数与(0),它们的图象有一个横坐标为的交点,则的值是 .10080901101201300.0100.0150.0

2、200.0250.030底部周长/cm(第6题)6. 设抽测的树木的底部周长均在区间80,130上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有 株树木的底部周长小于100cm.7.在各项均为正数的等比数列中,则的值是 .8. 设甲、乙两个圆柱的底面分别为,体积分别为,若它们的侧面积相等,且,则的值是 .9. 在平面直角坐标系中,直线被圆截得的弦长为 .10. 已知函数若对于随意,都有成立,则实数的取值范围是 .11. 在平面直角坐标系中,若曲线(a,b为常数)过点,且该曲线在点P处的切线与直线平行,则的值是 .12. 如图,在平行四边形中,已知,则的值是 .13. 已知是定义在R上且

3、周期为3的函数,当时,.若函数在区间上有10个零点(互不一样),则实数的取值范围是 .14. 若的内角满意,则的最小值是 .二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(本小题满分14分)已知,.(1)求的值; (2)求的值.16.(本小题满分14分)如图,在三棱锥中,E,F分别为棱的中点.已知,求证: (1)直线平面;(2)平面平面.17.(本小题满分14分)F1F2OxyBCA(第17题)如图,在平面直角坐标系中,分别是椭圆的左、右焦点,顶点的坐标为,连结并延长交椭圆于点A,过点A作轴的垂线交椭圆于另一点C,连结.(1)若点

4、C的坐标为,且,求椭圆的方程;(2)若求椭圆离心率e的值.18.(本小题满分16分)如图,为了爱护河上古桥,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形爱护区.规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;爱护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆.且古桥两端O和A到该圆上随意一点的间隔 均不少于80m. 经测量,点A位于点O正北方向60m处, 点C位于点O正东方向170m处(OC为河岸),.(1)求新桥BC的长;(2)当OM多长时,圆形爱护区的面积最大?北170 m东BAM60 mO(第18题)C19.(本小题满分16分) 已知函数,其中e是自然对数的底数. (1)证明:是R上的偶函数;(2)若关于的不等

5、式在上恒成立,务实数的取值范围;(3)已知正数满意:存在,使得成立.试比拟与的大小,并证明你的结论.20.(本小题满分16分)设数列的前项和为.若对随意正整数,总存在正整数,使得,则称是“H数列”.(1)若数列的前n项和(N),证明: 是“H数列”;(2)设 是等差数列,其首项,公差.若 是“H数列”,求的值;(3)证明:对随意的等差数列,总存在两个“H数列”和,使得(N)成立.数学(附加题)21【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答若多做,则按作答的前两小题评分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤A选修4-1:几何证明选讲(本小题满分10分)

6、如图,AB是圆O的直径,C,D是圆O上位于AB异侧的两点 证明:OCB= DB选修4-2:矩阵与变换(本小题满分10分) 已知矩阵 ,向量 ,x,y为实数 若Aa =Ba, 求x+y的值C选修4-4:坐标系与参数方程(本小题满分10分)在平面直角坐标系xOy中,已知直线 的参数方程为 (t为参数),直线与抛物线 相交于A,B两点,求线段AB的长D选修4-5:不等式选讲(本小题满分10分) 已知x0,y0,证明: 【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤22(本小题满分10分) 盒中共有9个球,其中有4个红球、3个黄球

7、和2个绿球,这些球除颜色外完全一样 (l)从盒中一次随机取出2个球,求取出的2个球颜色一样的概率P; (2)从盒中一次随机取出 4个球其中红球、黄球、绿球的个数分别记为,随机 变量X表示中的最大数,求X的概率分布和数学期望E(X)23(本小题满分10分) 已知函数 ,设 为 的导数, (1)求 的值; (2)证明:对随意的 ,等式 都成立2019年江苏高考数学试题参考答案数学试题一、填空题1、 2、21 3、5 4、 5、 6、24 7、4 8、9、 10、 11、 12、22 13、 14、二、解答题15. 本小题主要考察三角函数的根本关系式、两角和与差及二倍角的公式,考察运算求解能力. 满

8、分14分.(1),(2)16. 本小题主要考察直线与直线、直线与平面以及平面与平面的位置关系,考察空间想象实力和推理论证实力.满分14分.(1)为中点 DEPA平面DEF,DE平面DEF PA平面DEF(2)为中点 为中点 ,DEEF DE平面ABCDE平面BDE, 平面BDE平面ABC17. 本小题主要考察椭圆的标准方程与几何性质、直线与直线的位置关系等根底学问,考察运算求解实力. 满分14分. (1), , 椭圆方程为(2)设焦点关于x轴对称, 三点共线, ,即, ,即联立方程组,解得 C在椭圆上,化简得,, 故离心率为18. 本小题主要考察直线方程、直线与圆的位置关系和解三角形等根底学问

9、,考察建立数学模型及运用数学学问解决实际问题的实力.满分16分.解法一:(1) 如图,以O为坐标原点,OC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy.由条件知A(0, 60),C(170, 0),直线BC的斜率k BC=tanBCO=.又因为ABBC,所以直线AB的斜率k AB=.设点B的坐标为(a,b),则k BC= k AB=解得a=80,b=120. 所以BC=.因此新桥BC的长是150 m.(2)设爱护区的边界圆M的半径为r m,OM=d m,(0d60).由条件知,直线BC的方程为,即由于圆M与直线BC相切,故点M(0,d)到直线BC的间隔 是r,即.因为O和A到圆M上随意一点的间隔

10、均不少于80 m,所以即解得故当d=10时,最大,即圆面积最大. 所以当OM = 10 m时,圆形爱护区的面积最大.解法二:(1)如图,延长OA, CB交于点F.因为tanBCO=.所以sinFCO=,cosFCO=.因为OA=60,OC=170,所以OF=OC tanFCO=.CF=,从而.因为OAOC,所以cosAFB=sinFCO=,又因为ABBC,所以BF=AF cosAFB=,从而BC=CFBF=150.因此新桥BC的长是150 m.(2)设爱护区的边界圆M与BC的切点为D,连接MD,则MDBC,且MD是圆M的半径,并设MD=r m,OM=d m(0d60).因为OAOC,所以sin

11、CFO =cosFCO,故由(1)知,sinCFO =所以.因为O和A到圆M上随意一点的间隔 均不少于80 m,所以即解得故当d=10时,最大,即圆面积最大.所以当OM = 10 m时,圆形爱护区的面积最大.19.本小题主要考察初等函数的根本性质、导数的应用等根底学问,考察综合运用数学思想 方法分析与解决问题的实力.满分16分.(1),是上的偶函数(2)由题意,即,即对恒成立令,则对随意恒成立,当且仅当时等号成立(3),当时,在上单调增令,即在上单调减存在,使得,即设,则当时,单调增;当时,单调减因此至多有两个零点,而当时,;当时,;当时,20. 本小题主要考察数列的概念、等差数列等根底学问,

12、考察探究实力及推理论证实力, 满分16分.(1)当时, 当时,时,当时, 是“H数列”(2)对,使,即获得,又,(3)设的公差为d 令,对,对,则,且为等差数列的前n项和,令,则当时; 当时;当时,由于n与奇偶性不同,即非负偶数,因此对,都可找到,使成立,即为“H数列”的前项和,令,则对,是非负偶数,即对,都可找到,使得成立,即为“H数列”因此命题得证.数学(附加题)参考答案21.【选做题】A.【选修4-1:几何证明选讲】本小题主要考察圆的根本性质,考察推理论证实力.满分10分.证明:B, C是圆O上的两点,OB=OC. 故OCB=B. 又C, D是圆O上位于AB异侧的两点, 故B,D为同弧所

13、对的两个圆周角, B=D. OCB=D.B.【选修4-2:矩阵与变换】本小题主要考察矩阵的乘法等根底学问,考察运算求解实力.满分10分.,由得解得C.【选修4-4:坐标系与参数方程】满分10分.本小题主要考察直线的参数方程、抛物线的标准方程等根底学问,考察运算求解实力.直线l:代入抛物线方程并整理得交点,故D.【选修4-5:不等式选讲】本小题主要考察算术一几何平均不等式.考察推理论证实力.满分10分.证明:因为x0, y0, 所以1+x+y2,1+x2+y,所以(1+x+y2)( 1+x2+y)=9xy.22.【必做题】本小题主要考察排列与组合、离散型随机变量的均值等根底学问,考察运算求解实力

14、.满分10分.(1)一次取2个球有种可能状况,2个球颜色一样共有种可能状况取出的2个球颜色一样的概率(2)X的全部可能取值为,则X的概率分布列为X234P故X的数学期望23.【必做题】本题主要考察简洁的复合函数的导数,考察探究实力及运用数学归纳法的推理论证实力.满分10分.(1)解:由已知,得于是所以 故(2)证明:由已知,得等式两边分别对x求导,得,即,类似可得 , , .下面用数学归纳法证明等式对全部的都成立.(i)当n=1时,由上可知等式成立.(ii)假设当n=k时等式成立, 即.因为所以. 所以当n=k+1时,等式也成立.综合(i),(ii)可知等式对全部的都成立.令,可得().所以().19

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