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1、 仿写（复习课教案）一、开宗明义，直入课题。仿句在做练习和考试时，我们常常会碰上这么一种题型，出题人给出一个例句，要我们仿造它来写句子，使所写句子与例句组成一个完好的语段，这就是仿句（写）。仿句是近几年来中考热点题型，分值一般是46分。从2001年到2003年的重庆市的中考试卷中也都有这种题型。（展示2001年-2一、开宗明义,直入课题。仿句在做练习和考试时,我们常常会碰上这么一种题型,出题人给出一个例句,要我们仿造它来写句子,使所写句子与例句组成一个完好的语段,这就是仿句。仿句是近几年来中考热点题型,分值一般是46分。从2001年到2003年的重庆市的中考试卷中也都有这种题型。1、请在下面的
2、横线上填入恰当的语句,组成前后照应的排比句。人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于详细做好了什么。所以见到茂密的森林,你只要无愧做森林中挺立的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧做花园中一般的一朵; , 。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天; , 。这样的人生也就无悔了。 2、仿造句式在下面横线上补写相应的内容。 例:假如我是阳光,我将照亮全部黑暗。 假如我是清风,我将 。 假如我是春雨,我将 。3、依据语境,在横线上填写恰当的语句,把句子补充完好。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了朝气。水是有灵魂的。水的灵魂如少女般韵味十足,如 ,如 。这类题
3、综合考察了我们语言的积累、语言的运用和语言的创新实力,估计今年中考也会出现这一题型。我们今日这节课的主要任务就是进一步学会怎样仿照所给例子写诞生动美丽、意韵丰富的句子来。二、分析、讲解、仿句式和修辞在屏幕上给出例题先让学生仿写。1、例句:请在下面横线上填入恰当的语句。、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。红的像火, , 。、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 , 。2、学生填写,点名学生答复,全班诵读。3、启发学生思索:这是一道简洁的仿写题请同学们视察这两段话,找出它们在句式上和修辞上的特点。刚刚我们完成的这个练是我们熟识课ARGIN: 0cm 0cm 0pt”
4、、仿句意例句的句式和修辞往往比拟简洁看出来,但是不是只要弄明白了例句的句式和修辞就可以做好仿句,写出美丽生动的语句了呢 那还不肯定。在屏幕上给出第二个例句让学生完成。1、例句:没有志向的人,他的生活如荒芜的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有有志向的人,他的生活如,;如,。展示学生练习,学生评价教师总结。师生共同分析:本题句式和修辞也都是一目了然、本题也要求我们填写两句话与例句构成排比句,运用了比方的修辞格,以没有志向作为前提,把他的人生比作荒芜的戈壁,没有什么难度。有些同学仿不好这个句子的缘由是没有对例句的句意进展细致的分析,没有进一步引申和绽开联想,也没能在句子的表情达意上深化揣摩,因此表达显得
5、很平淡、整体把握语境,理解语意,绽开想象和联想。先想想:人没有志向他的生活会出现些什么状况呢没有志向的人生除了可以比作荒芜的戈壁还可以比作什么事物呢这时须要同学们翻开思路,于是我们可以分别对同学们的答复写比方句。例句中“荒芜的戈壁”就是对人生枯燥、单调的形象化写照。我们还可以把没有志向的人生比作“寂静的死水”、“冰冷的地窖”、 “断线的风筝”、“失舵的航船”、“迷路的孤雁”,比作“贫瘠的土地”等。、深化揣摩,抓住事物特点,炼词造句。通过上一步的分析我们可以造出很多比方句,但这只能说本题完成了一半,还得进一步在表达上深化揣摩。再来分析例句“荒芜的戈壁,冷冷清清,没有活力。”中“冷冷清清,没有活力
6、”是紧紧抓住了戈壁荒芜的特点,对其进展的精确简洁而又生动形象的描写。那么我们仿写的句子也得这样去写,要紧紧抓住事物本身的特点,语言还要尽量做到生动形象、请同学们依据上面的想象和联想重新完好地完成这道仿句练习。句式上要与例句一样,修辞格要与例句一样,要细致品尝语意,充分绽开想象和联想,仿句的意韵要紧扣例句。仿句不能过于平淡,要有肯定的四、针对性练习1、仿造画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语境连接的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。假如你是一棵大树,就撒下一片阴凉;假如你是一弘清泉,就滋润一方土地;,。2、在横线上填写句子,要求与前面内容对应,句式相近。华蜜,是一种人生的感悟,一种个人的体验。或许,华蜜是你风尘仆仆走进家门是亲切的笑脸;或许 ;或许 ;。关键的是,你要有一副酷爱生活的心肠, ,。这样,你才能感受到华蜜。3.上下句的意思,用“步伐”“胸膛”为话题,在横线上写出两个句子。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空, , 。真是根叶相连,血浓于水。五、完毕语同学们,仿句的题型是比拟多的,我们这节课只主要复习了一类,为做好仿句指明了思路,知道该怎么入手,而要使我们的仿句写得