第十二届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛参赛指南最终版2.docx

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1、第十二届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛哈尔滨工业高校(威海)参赛指南共青团哈尔滨工业高校(威海)委员会二一年十月前言“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教化部、全国学联和承办高校所在地人民政府结合主办,国内闻名高校和新闻媒体单位结合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国高校生学术科技的“奥林匹克”盛会。此项活动旨在全面展示我国高校教化成果,激发广袤在校高校生崇尚科学、追求真知,勤奋学习、锐意创新、迎接挑战,培育跨世纪创新人才,俗称“大挑”,在奇数年份实行。第十二届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛将于2011年下半年实行。在

2、近三届的竞赛中,我校同学成果突出,我校参与第五、六、七届“挑战杯”高校生创业大赛共计151人次,共获得全国银奖、省特等奖3项、省一等奖7项、省二等奖5项、省三等奖5项;我校参与的第九、十、十一届“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛共计117人次,共获得全国二等奖2项,全国三等奖5项,山东省特等奖3项,省一等奖9项,省二等奖6项,省三等奖3项,共计30项。学校各级指导、部门充分重视“挑战杯”。校指导亲自挂帅,带队参与全国决赛,并屡次亲临竞赛现场,慰问参赛师生,指导参赛工作;各院系组织了“挑战杯”的发动大会、专场培训会、院内模拟辩论等,院系指导参与其中并指导工程,为参校内选拔赛奠定了良好根底。“挑

3、战杯”作为我校科技活动体系的龙头,为同学们搭建了科技创新的平台,供给了优化创新人才成长的环境,充分呈现了我校学术科研程度,为营造良好的校园科技文化气氛,为学校建立特色显明的教学讨论型高校作出了奉献!为了使广袤同学更加深化地理解“挑战杯”、熟识竞赛规则与作品要求,校团委科技部组织编写了这本参赛指南。“青春不言败,挑战无处不在”盼望广袤同学可以挑战自我,主动参与到这项竞赛中来。最终预祝广袤同学在本届“挑战杯”中获得优异的成果!参赛指南编委会2010年10月目 录第一局部 制度篇一、“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛章程 5二、“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛评审规则 10三、“挑战杯

4、”全国高校生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查施行细则 13第二局部 施行篇四、第十二届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛哈尔滨工业高校(威海)选拔赛预通知 15五、竞赛进程及各阶段的要求 22第三局部 指南篇六、备赛“挑战杯”的几个问题及评审原则 25七、撰写参赛论文与打算作品展示及问辩的几点提示 28八、“挑战杯”竞赛课题选择指导 31九、学术论文撰写指导 37十、“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛作品行式要求 43十一、关于竞赛中课题讨论的几点建议 45十二、“挑战杯”高校生课外学术科技竞赛备赛要点.46附录附1:我校近三届“挑战杯”主要获奖状况 48附2:第十一届“挑战杯”

5、全国高校生课外学术科技作品竞赛特等奖作品名单 54附3:“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题 57附4:往届优秀作品摘要 62附5:作品申报书样本 76主要参考文献92一、“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛章程(草案)第一章 总 则 第一条 “挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教化部、全国学联主办的高校生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。 第二条 竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。 第三条 竞赛的目的:引导和鼓励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果

6、、进步素养,培育学生创新精神和理论实力,并在此根底上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发觉和培育一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 第四条 竞赛的根本方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技独创制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论程度、实际应用价值和创新意义的优秀作品,赐予嘉奖;组织学术沟通和科技成果的展览、转让活动。第二章 组织机构及其职责第五条 竞赛设立指导小组,由主办单位和承办单位的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进展协调和裁决。 第六条 竞赛设立全国组织委员会,由主办

7、单位、承办单位和结合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成。主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员,各结合发起单位举荐一名主管指导作为组委会成员。全国组织委员会设主任一名,副主任若干名。 第七条 全国组织委员会的职责如下: 1审议、修改竞赛的章程;2筹集竞赛组织、评审、嘉奖所需的经费;3投票表决竞赛承办高校; 4议决其它应由组委会议决的事项。 第八条 全国组织委员会下设秘书处,负责根据全国组委会通过的章程组织竞赛活动并向全国组委会报告工作。秘书处设秘书长一名,由承办单位有关指导担当;设副秘书长若干名。 第九条 竞赛设立全国评审委员会,由主办单位聘请的相关学科具有高

8、级职称的非高校专家组成。全国评审委员会设主任一名,常务副主任二名,评审委员若干名。 全国评审委员会经主办单位批准成立,有权在本章程和评审规则所规定的原则下,独立开展评审工作。 第十条 全国评审委员会职责如下:1在本章程和评审规则根底上制定评审施行细则; 2审看参赛作品及其演示,对作者进展问辩; 3确定参赛作品获奖等次。第十一条 竞赛设立作品资格评判委员会,在全国组委会第二次全体会议召开时成立,由全国评审委员会常务副主任1名、评审委员3名(根据被评判作品学科分布选定)、主办单位各1名代表、全国组织委员会高校委员中抽签产生的10名代表组成。资格评判委员会主任由全国评审委员会常务副主任担当。资格评判

9、委员会会议由资格评判委员会主任负责召集。 第十二条 作品资格评判委员会职责如下: 1受权全国组委会秘书处在预审开场至终审决赛完毕前承受参赛学校和学生、评委、社会各界人士对参赛作品资格的质疑投诉; 2在终审决赛完毕前,如出现被质疑投诉作品,资格评判委员会应召开会议,对被质疑投诉的参赛作品的作者及所属学校进展质询;3投票表决被质疑投诉作品是否具备参赛资格。第十三条 全国组委会秘书处对质疑投诉者的姓名、单位予以保密。质疑投诉者需供给相关证据或明确的线索。资格评判委员会开会时,到会委员超过2/3方可进展表决;表决时实行回避制度;若参与表决委员中有2/3以上认为该作品不具备参赛资格,则评委会对该作品不予

10、评审,其参赛得分随之取消。全国组委会秘书处不受理匿名质疑投诉。 终审决赛完毕后,对作品的质疑投诉接着按本章程第三十三条执行。第十四条 主办单位根据团体总分优先原则,确定上届竞赛总分前70名的学校为结合发起高校,并可根据终审决赛规模、地区平衡、学校类别及代表性、承办地区等因素作局部调整。第十五条 各省(区、市)、各高校应举办与全国竞赛接轨的届次化的学生课外学术科技作品竞赛。各省(区、市)团委、科协、教化部门、学联结合设立省级组织协调委员会和评审委员会,负责本省(区、市)竞赛的组织协调、参赛作品资格审查和作品初评等有关工作。第三章 参赛资格与作品申报 第十六条 凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以

11、前正式注册的全日制非成人教化的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士讨论生和博士讨论生(均不含在职讨论生)都可申报作品参赛。 第十七条 申报参赛的作品必需是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会理论活动成果,可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的,申报者必需担当申报作品60以上的讨论工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必需是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的工程或者不超过三人,但无法区分第一作者的工程,均须申报集体作品。集体作品的作者必需均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士讨论生或

12、博士讨论生类进展评审。 毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级嘉奖成果(含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。第十八条 申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技独创制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教化、管理六个学科内。科技独创制作类分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为消费技术或社会生活带来便利的小独创、小制作等。 第十九条 参赛作品涉及下列内容时,必需由申报者供

13、给有关部门的证明材料,否则不予评审。 动植物新品种的发觉或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明; 对国家爱护动植物的讨论,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项讨论的过程中未产生对所讨论的动植物繁衍、生长不利的影响; 新药物的讨论,须有卫生行政部门受权机构的鉴定证明; 医疗卫生讨论须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章; 涉及燃气用具等与人民生命财产平安有关用具的讨论,须有国家相应行政部门受权机构的认定证明。 第二十条 参赛作品必需由两名具有高级专业技术职称的指导教师(或教研组)举荐,经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认。第二十一条 每个学校选送参与竞赛的

14、作品总数不得超过6件,每人限报一件,作品中讨论生的作品不得超过作品总数的1/2,其中博士讨论生的作品不得超过l件。参赛作品须经过本省(区、市)组织协调委员会进展资格及形式审查和本省(区、市)评审委员会初步评定,方可上报全国组委会办公室。各省(区、市)选送全国竞赛的作品数额由主办单位统一确定。每所发起学校可干脆报送3件作品(含在6件作品之中)参与全国竞赛。第四章 展览、沟通、转让 第二十二条 全国评审委员会举荐通过预审确实定比例的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文及全部科技独创制作类作品参与展览。科技独创制作类作品须有实物或模型参展。 第二十三条 全国组委会将在竞赛的终审决

15、赛阶段组织多种形式的学术沟通和工作沟通活动,并适时举办单项展示赛或邀请赛等丰富“挑战杯”竞赛的活动 第二十四条 全国组织委员会在终审决赛期间,举办成果转让活动;成果是否转让不作为作品评审获奖的根据。第二十五条 全国组织委员会拥有组织转让获奖作品的优先权。成果产权及利益安排由学校和作者协商确定。全国组织委员会可以结集出版竞赛获奖的作品及评委评语。第五章 嘉奖第二十六条 全国评审委员会对各省级组织协调委员会和发起高校报送的参赛作品进展预审,评出80左右的参赛作品进入终审决赛。参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技独创制作三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。各等

16、次奖分别约占进入终审决赛各类作品总数的3、8、24和65。本专科生、硕士讨论生、博士讨论生三个学历层次作者的作品获奖数与其进入终审决赛作品数成正比例。科技独创制作类中A类和B类作品分别按上述比例设奖。第二十七条 参与全国终审决赛的作品,确认资格有效的,由全国组织委员会向作者颁发证书,并视状况颁发相应的奖金。参与各省(区、市)预赛的作品,确认资格有效而又未进入全国竞赛的,由各省(区、市)组织协调委员会向作者颁发证书。 第二十八条 竞赛以学校为单位计算参赛得分,团体总分按名次排列,按位次公布。最高荣誉“挑战杯”为流淌杯,授予团体总分第一名的学校;设“优胜杯”若干,分别授予团体总分第二至第二十一名的

17、学校。累计三次捧得“挑战杯”的学校,可永久保存复制的“挑战杯”一座。 第二十九条 各等次奖计分方法如下:特等奖作品每件计100分,一等奖作品每件计70分,二等奖作品每件计40分,三等奖作品每件计20分,上报至全国组委会但未通过预审的作品每件计10分。如遇总积分相等,则以获特等奖的个数确定同一名次内的排序,以此类推至三等奖。第三十条 竞赛设10个左右省级优秀组织奖和进入终审决赛高校数30%左右的高校优秀组织奖,嘉奖在竞赛组织工作中表现突出的省份和高校。省级优秀组织奖由主办单位评定,报全国组织委员会确认。高校优秀组织奖由各省(区、市)组织协调委员会提名,主办单位评定后报全国组织委员会确认。第三十一

18、条 在符合竞赛宗旨、具有良好导向作用的前提下,可结合社会有关方面设立、评比专项奖。专项奖不计分。第六章 附则第三十二条 竞赛结合发起高校应向全国组织委员会交纳规定数额的发起组织费。参与全国终审决赛的作品,作者所在学校应向全国组织委员会交纳规定数额的参赛费。发起组织费、参赛费主要用于竞赛的组织、评审、嘉奖所需经费的补充。 第三十三条 竞赛完毕后,对获奖作品保存一个月的质疑投诉期。若收到投诉,竞赛指导小组将托付主办单位有关部门进展调查。经调查,如确认该作品资格不符者,取消该作品获得的嘉奖,重新计算作者所在学校团体总分及名次,取消该校、该省所获的优秀组织奖,通报全国组织委员会成员单位;并视情节轻重,

19、分别赐予所在学校取消下届结合发起单位资格或参赛资格的惩罚。 竞赛组委会爱护投诉人的合法权益。 第三十四条 承办竞赛的高校应按当届组委会通过的申办方法,申请承办下一届竞赛活动;获得历届“挑战杯”和“优胜杯”的学校具有承办下届竞赛的优先权;当届组委会通过确定的民主程序产生下届承办单位。 第三十五条 竞赛承办单位有权以全国组织委员会名义寻求赞助。最高荣誉“挑战杯”不得用于寻求赞助。 第三十六条 为“挑战杯”竞赛专用网站,由主办单位和承办高校共同建立。第三十七条 本章程自全国组织委员会审议通过之日起生效,由竞赛主办单位及全国组委会秘书处负责说明。二、“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛评审规则(草

20、案) 一、本规则根据“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛章程制定。全国评审委员会根据本规则制定评审施行细则。 二、全国评审委员会的组成 1全国评审委员会由主办单位聘请非高校的具有高级职称的40名左右自然科学领域的专家和20名左右哲学社会科学领域的专家组成; 2全国评审委员会设主任一名,常务副主任2名,副主任若干名,秘书长一名。下设若干专业组,各组设组长一至二名; 3全国评审委员会下设由秘书长指导的秘书处,负责对参赛作品分类、统计、送阅和评审的组织效劳工作; 4全国评审委员会成员名单(正、副主任、秘书长除外)在终审完毕之前实行保密,在终审完毕后可以公布; 5全国评审委员会在向全国组织委员会报

21、告终审结果后解散。 三、评审工作的根本原则 1参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技独创制作三类。自然科学类学术论文的作者限本、专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教化、管理六个学科内。 2评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。 3全国评审委员会的评审工作分预审、终审两阶段进展。预审要评比出省级组织协调委员会和发起高校报送作品的80%左右的作品进入终审。终审要按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技独创制作三类分别根据3%、8%、24%、65%的比例评出特、一、二、三等奖。科技

22、独创制作类A类和B类作品分别按上述比例设奖。各嘉奖等级之间的标准是相对的。 4评审留意本(专)科生、硕士讨论生、博士讨论生在学识程度和科研实力上的差异,三个学历层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例根本一样。 5涉及需由有关部门出具证明材料的参赛作品,须按章程第三章第十八条的规定严格把关。 6评审实行回避制度和保密制度。评委不得参与对其同省(区、市)高校、其本人亲属作品的评审工作。在评审完毕之前,任何评委不得以任何方式对外宣布、泄露评审状况和结果。 7全国评审委员会的评审工作按评审施行细则规定执行。 四、评审程序 1各省(区、市)的组织协调委员会要根据“挑战杯”全国高校生课外学术科技

23、作品竞赛资格及形式审查施行细则的规定,对报送的作品进展严格的资格和形式审查,省(区、市)评审委员会对报送作品进展细致的初评。2全国组织委员会秘书处对各省(区、市)组织协调委员会报送和发起高校直送的参赛作品进展资格及形式审查,不合格的作品取消参赛资格。3自然科学类学术论文和科技独创制作类的作品在承办高校所在地进展预审,预审要提出是否进入终审和获奖等级初步意见,哲学社会科学类社会调查报告和学术论文在全国评审委员会负责哲学社会科学类作品评审工作的常务副主任的主持下先期进展评审,选出确定比例作品赴承办高校所在地进展展示。 4终审决赛期间,评委在组委会支配的特地时间集体到展厅对作者提出问辩,并审看独创制

24、作类作品的实物。每个评委须向自己负责评审的作品的作者至少询问一次。 5评委可以对所评审的作品的资格提出质疑,并提出质疑理由、证据或线索。受到评委质疑的作品,将提交竞赛作品资格评判委员会按程序评定其参赛资格。 6评委会应于终审开场时在主任的主持下召开评委会全体会议,听取组委会对竞赛活动状况的通报。五、各省(区、市)初评工作,由该省(区、市)评审委员会参照上述规则主持。六、本规则由竞赛主办单位负责说明,并由主办单位根据全国组委会的意见修改。三、“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查施行细则 本施行细则根据“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛章程和“挑战杯”全国高校生课外学术科技

25、作品竞赛评审规则制定。全国组织委员会秘书处和省级组织协调委员会对参赛作品进展资格及形式审查时须参照本细则执行。资格评判委员会根据本细则断定被质疑和投诉作品的资格是否有效。 一、关于资格审查 1凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教化的各类高等院校(含社会力气举办的高等院校)的在校中国籍专科生、本科生和硕士讨论生、博士讨论生(均不含在职讨论生)都可申报作品参赛; 2参赛作品可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的,申报者必需担当申报作品60%以上的讨论工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必需是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的工程或

26、作者不超过三人,但无法区分第一作者的工程,均须申报集体作品。集体作品除填写集体作品名称外,还要注明一位学历最高的作者为集体工程的代表,集体作者必需均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分本专科生作品、硕士讨论生作品或博士讨论生作品; 3自然科学类学术论文作者仅限本专科学生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教化、管理六个学科内; 4参赛作品涉及下述内容时,必需由申报单位供给有关部门的证明材料,否则不予评审: 动植物新品种的发觉或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明; 对国家爱护动植物的讨论,须有省级以上林业部门开具证明(证明该项讨

27、论的过程中未产生对所讨论的动植物繁衍、生长不利的影响); 新药物的讨论,须有卫生行政部门受权机构的鉴定证明; 医疗卫生讨论须通过专家鉴定,并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章; 涉及燃气用具等与人民生命财产平安有关用具的讨论,须有国家相应行政部门受权机构的认定证明; 5申报参赛的作品必需是距竞赛申报日前两年内完成的学生课外学术科技和社会理论活动成果。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级嘉奖成果(含本竞赛主办单位参与的其它全国性竞赛的获奖作品)等不在申报范围之列; 6参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师(或教研组)举荐; 7每个学校选

28、送参与全国竞赛的作品总数不得超过6件,每人只限报一件作品,其中讨论生的作品不得超过总数的1/2件,讨论生作品中博士讨论生的作品不得超过1件,集体工程按学历最高者划分; 8社会科学类参赛作品中可包含被采纳的为党政指导部门、企事业单位所做的各类开展规划、改革方案和询问报告,同时附上原件及采纳单位运用证明的复印件和有关鉴定材料。 二、关于形式审查 1申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类(含哲学、经济、社会、法律、教化、管理)社会调查报告和学术论文、科技独创制作共三大类。其中科技独创制作类分成两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指制作投入较小,对消费技术或社会生活带来便利

29、的小独创、小制作。参赛学生须在作品申报书封面相应作品类别中划“”。 2作品申报书相应栏目须经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核后签章确认。 3作品申报书中B1表(自然科学类学术论文)中的作品分类栏须由作者按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域据实填写;B3表(科技独创制作)中的作品分类栏须由作者按作品的独创点和创新点所在类别据实填写。此栏如填写有误,将影响作品的最终成果。 4作品申报中的B3表(科技独创制作)必需附有讨论报告,并供给图表、曲线、试验数据、原理构造图、外观图或照片,也可附鉴定证书和应用证书。 5哲学社会科学类参赛作品,每篇论文在8000字以内,每份调查报告在15000字以内。

30、三、本施行细则的说明权归竞赛主办单位。四、第十二届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛哈尔滨工业高校(威海)选拔赛通知各院(系、部)团委(总支):第十二届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛将于2011年10月实行,为引导和鼓励我校高校生刻苦钻研、勇于创新的精神,进一步推动我校高校生课外科技活动的蓬勃开展,选拔出能充分呈现我校学生学术实力和创新风采的优秀学术科技创新成果,校团委确定在全校范围内开展第十二届“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛。现将校内选拔赛相关支配通知如下,请各院(系、部)团委(总支)广泛发动,主动组织,细致做好各项竞赛组织工作。一、竞赛宗旨崇尚科学、追求真知

31、、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战二、竞赛章程及评审方法本届竞赛遵从“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛章程,作品资格审查遵从“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查施行细则,作品评审遵从 “挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛评审规则。(以上文件参照往年)三、竞赛日程及要求(2010年10月2011年10月)竞赛日程: 1、2010年10月15日10月31日,竞赛启动,各院(系、部)成立竞赛组织协调机构,开展竞赛的相关培训和宣扬报名,启动竞赛活动。2、2010年11月1日11月22日,各院(部)实行初赛、初评,提交复赛的作品;参赛者报名至各院(系、部)团委(总支),院系团委(

32、总支)首先将报名状况汇报给团委,团委将按比例下发各院(系、部)参与学校复赛的名额,院系再根据名额比例进展初评,择优上报参与复赛的作品。3、2010年11月26日12月8日,校团委结合各院系团委(总支)实行校级复赛,评出参与校内决赛的作品;4、2010年12月9日2011年3月10日,校团委与各院(系、部)组织指导进入校内决赛的作品进一步完善;5、2011年3月12日3月17日,各院(系、部)组织提交完善后的校内决赛作品;6、2011年3月19日3月30日,校团委实行校内终审决赛并举办学生课外学术科技作品展。7、2011年4月5月,校团委根据校内决赛结果举荐优秀作品参与第十二届“挑战杯”山东省高

33、校生课外学术科技作品竞赛。8、2011年6月,校团委组织报送山东省优秀作品参与 “挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛。9、2011年10月,参与全国终审决赛。具体要求:1、院系开展培训内容具体参照第十二届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛参赛指南;2、院系按时汇总报名状况并刚好上报,报名汇总表见FTP-文件与公告-校团委-第十二届挑战杯;3、参赛作者按要求细致填写第十二届“挑战杯”哈尔滨工业高校(威海)高校生课外学术科技作品竞赛作品申报书(见FTP-文件与公告-校团委-第十二届挑战杯),并向院系提交完好作品,同时报送电子版;参与校级复赛的作品需提交申报书和参赛作品(各1式5份),参赛

34、作品附在申报书后,不要进展任何装祯。各院(部)负责填写第十二届“挑战杯”高校生课外学术科技作品大赛作品汇总表。全部申报资料均需电子文档。复赛阶段入围决赛的作品均要求于2011年3月上旬完成具体、完好的课外学术科技作品参与决赛。四、参赛要求1、参赛学生须为2011年7月以前正式注册的在校中国籍全日制讨论生(硕士生、博士生)、本科生;2、申报参赛的作品必需为2009年7月1日以来完成的学生课外学术科技和社会理论活动成果,但毕业设计(论文)和国家级以上竞赛获奖的作品不在申报之列。五、参赛作品说明1、参赛作品可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的,申报者必需担当申报作品60%以上工作,作品鉴定证书、

35、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必需是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的工程或者不超过三人,但无法区分第一作者的工程,均须申报集体作品,集体作品的作者必需均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士讨论生或博士讨论生类进展评审。2、参赛作品申报分三类:自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技独创制作类;(1)自然科学类学术论文:包括学术论文、科技建议。要求论证严密、文字简洁、有劝服力,经得起理论推敲和理论检验。根据作品的科学性、创新性和应用性进展综合评定;(2)哲学社会科学类社会调查报告和学术论文:包括学术论文、

36、调查报告、询问报告。主要从成果的思想性、理论性、学术性、标准性、应用性、讨论方法、语言逻辑以及社会反响等方面进展综合考评;(3)科技独创制作类:包括科技独创和技术开发。又分为两类,A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指制作投入较小,对消费技术或社会生活带来便利的小独创、小制作。根据其新奇性、创立性、先进性、好用性等方面进展综合评定。 3、自然科学类学术论文作者仅限本科学生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教化、管理六个学科内;4、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参赛作品中,每篇学术论文8000字左右,社会调查报告15000字左右,可包含被采纳的为党

37、政指导部门、企事业单位所做的各类开展规划、改革方案和询问报告,同时附上原件及采纳单位运用证明的复印件和有关鉴定材料;5、鼓励申报已在各类核心期刊发表或已申请科技独创专利的优秀学术科研成果;6、参赛作品须作者本人或竞赛小组集体申报。每件作品须有相关1至3名专业专家学者进展指导,须由1至2名具有高级专业技术职称的专家学者举荐。7、参赛作品在选题上要关注现实,哲学社会科学类参赛作品要具有显明的时代感和创立性,科技独创制作要具有实际应用价值和创新意义,自然科学类学术论文要具有较高的学术理论程度。六、表彰嘉奖校内选拔赛将由评审委员会对作品进展评审,评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,并择优举荐参与山东省

38、决赛。全国竞赛完毕后,将对本届竞赛获奖个人、获奖集体、优秀指导教师和优秀组织单位进展表彰。七、工作要求1、各院(系、部)应成立由分管学生工作指导任组长,团委书记任联络人的“挑战杯”竞赛工作小组,负责本学院竞赛组织工作;2、各院(系、部)要充分调动指导教师的主动性,发挥我校科研资源的优势,为高校生供给必要的科研条件;同时深化到教研室、试验室进展广泛宣扬和作品开掘,保证作品申报的数量和质量;3、各院(系、部)可将挑战杯备赛工作与日常科技立项工作和理论结合,引导和支持学生在日常科技活动的根底上深化开展调查讨论、学术创新等学术理论活动,通过理论培育出挑战杯参赛作品;4、各院(系、部)工作小组负责组织评

39、委对申报作品进展资格审查和初评,择优举荐本院系参与学校竞赛的作品,并于规定日期前报送校团委。八、竞赛询问1、有关省级和国家评审阶段、总结、表彰等状况的具体支配请登录“挑战杯”竞赛专用网站( :/ 2、校团委将刚好印发有关信息和赛区动态;3、校团委办公室联络方式:校团委办公室(H楼220) :5687015 共青团哈尔滨工业高校(威海)委员会 2010年10月15日五、竞赛进程及各阶段的要求一、开题参与“挑战杯”竞赛,你得从选择一个题目入手。从如今开场,利用你已驾驭的学问和你敏锐的头脑,挖掘你感爱好的学科中有科研价值的课题。(一)“挑战杯”竞赛的参赛作品类别:1.自然科学类学术论文(理、工、农、

40、医类学术论文)理(包括数学、物理、化学、天文及地球科学等)、工(包括石油、化工、机械、仪器仪表、电工、电子、电信、自动化、计算机、建筑、交通运输、轻工业、手工业、动力、环境、劳动爱护、土木工程、能源、材料等)、农、医题目示例:数据挖掘技术在网络信息资源效劳中的应用讨论碳分子筛变压吸附提纯氮气含氟液晶化合物的形成2.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参赛的哲学社会科学类作品(含学术论文、调查报告)限定在哲学、经济、社会、法律、教化、管理专业。作品应尽可能地结合社会实际。题目示例:名牌战略案例分析中国私企二次创业管理体制问题的调查讨论建立抑郁症学生的朋辈支持系统关于高校生对抑郁症看法的调查与思索

41、3.科技独创制作(包括化工、机械与限制、计算机、电工、电子、电信、农医等)科技独创制作 A 类:指科技含量较高、制作投入较大的作品;科技独创制作B类:指制作投入较小,对消费技术或社会生活带来便利的小独创、小制作题目示例: 沥青基球状活性炭制备炭肾甲醇水蒸气重整制氢微型反响器液晶参数综合测试仪要知道,一个好的选题,在“挑战杯”的胜利中占有重要的份量。在本指南的后面,列出了第十一届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛获奖作品的标题以及一些参考题目,盼望能对你有所启发。最好把你的想法和教师沟通一下,征求教师对于该课题的意见。假如须要试验条件,可先与学院联络。(二)“挑战杯”对参赛者以及参赛作品的

42、资格的要求:1.对参赛者的身份要求: 凡2011年7月1日以前正式注册并尚在校的专科生、本科生、硕士讨论生和博士讨论生均可申报作品。2.对作品内容的标准: 参赛作品必需是距申报日以前两年内完成的学生课外学术科技和社会理论活动成果。“距竞赛申报日以前两年内完成”是指作品完成最终工作的时间距竞赛申报日不到两年,而非在两年内完成全部工作。以下四类作品不在申报范围内:A毕业设计和课程设计(论文)B学年论文和学位论文C国际竞赛上获奖的作品D获国家级嘉奖成果3.对作品形式的标准: 独创制作类作品申报时必需附有讨论报告,并供给图表、曲线、试验数据、原理构造图、外观图(照片)。鉴定证书和应用证书也可一同附上。

43、 人文社会科学类参赛作品,每篇论文在8000字以内,每份调查报告在15000字以内。 二、绽开讨论充分利用参赛前的阶段,主动绽开讨论。指导教师、学院要供给一切支持和扶植。三、提交作品及作品申报书参赛学生须要在校团委网站上下载作品申报书,于规定的时间向各学院科技部提交你的作品及申报书。您要留意如下规定;若以个人作品申报,申报者必需担当作品60%以上的工作,且须出具证明,合作者不能超过两人;凡作者超过三人的工程,或作者不超过三人,但无法区分第一作者,均须申报集体作品。若以集体作品申报,除填写集体作品名称外,还要注明一位学历最高的作者为集体工程的代表,集体作者必需均为学生。作品须经作者本人或集体申报

44、,由两名具有高级专业技术职称的指导教师(或教研组)举荐。四、学校挑选 各学院将依实际状况对上交的作品进展评审,按确定比例挑选并上报校团委;随后校团委进展确定分组,并按确定评分标准,聘请专家、教授进展审核、进展一次初评和终审辩论,把评比分数靠前的作品选出,以备参与省级竞赛。 五、报送全省、全国“挑战杯”竞赛学校将把挑选出的作品报送参与山东省选拔赛。获得一等奖的作品将参与第十二届 “挑战杯” 全国高校生课外学术科技作品竞赛。六、备赛“挑战杯”的几个问题及评审原则一、怎样选题1要根据科研、消费、教学、生活等各方面社会须要 2要结合本校的具体条件和特点 3要考虑挑战杯的特点:先进性、科学性、现实意义

45、4要驾驭较多的信息 5课题一般不宜过大,但必需有创新 6若选国家工程的子项,则应把讨论范围划清 7同一个学校申报作品不要集中在某一个学科领域,避开自相竞争8涉及几个学科领域时,按学术方向或独创点来填写二、如何选择参赛工程 1作品要符合竞赛章程的各项规定 2作品的科学性、先进性和现实意义 3作品的文件资料完好性 4同一个学校申报作品不要集中在某一个学科领域,避开自相竞争 5人文社科类仅限于:哲学、教化、社会、经济、管理、法律六个方面。三、填写作品申报书留意事项 1细致阅读挑战杯竞赛章程、评审规则和作品申报书说明 2个人作品: (1)申报者需担当申报工程60以上的讨论工作 (2)合作者不超过二人,且均为学生 (3)合作者学历不高于申报者

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