《小学道德与法治部编版六年级上册《权力受到制约和监督 》（第一课时）课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学道德与法治部编版六年级上册《权力受到制约和监督 》（第一课时）课件.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、权力受到制约和监督 （第一课时）,第三单元 我们的国家机构,公安部门,工商部门,税务部门,他们都属于国家行政机关,探究活动一：权力行使有边界,图中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？,教学目标：,1.知识目标 了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。 进一步了解“一站式”政务服务。 2.能力目标 能够把学习到的知识运用到日常生活中来，明确行政办事流程。 3情感、态度与价值观目标 提高对国家行政机关的认识，增强人民当家作主的自豪感。,权力行使有边界,目标探究一：,新知探究,行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。,1、行政机关的职能及履行,（1）
2、含义：,我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。,（2）组成,改革后国务院设置组成部门：,行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。,知识窗,2、国家行政机关的履职,国家行政机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。,懒
3、政怠政，为官不为是一种隐性腐败，其危害不亚于显性腐败。,3、活动园：身边的政府机构,目标小结：,根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。,探究活动二,行政机关为什么要全心全意为人民服务？,“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时到相应的区域就可以。,何为“一站式”服务？,探究活动三,组织到县行政办事大厅参观。,相关链接,12345公共服务系统,12345公共服务系统,为了更好地便民利民，许多地方政府建立了“12345”公共服务系统，设置“12345”政府网站等。以热线电话为例，它以“有求必应、有问必答”为目标，以“12345”作为统一对外号码，整合各部门非紧急报警类服务热线，形成一号牵头、多线联动、24小时受理、“一站式”公共热线服务体系。人们遇到非紧急问题时，只要拨打一次热线电话，就能及时、快速、有效地得到政府的服务和帮助。这是政府“听民情、解民困、分民忧”的新平台。,相关链接,