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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流苏科版生物初一第一次月考试卷【精品文档】第 4 页初一第一次月考生物试卷（第1章和第2章1、2小节）一、 选择题（每题只有一个选项是正确的，请将正确的答案的序号填入题后的表格中，每题2分，共30分。）1、 下列各项中，属于生物的是A、蘑菇 B、珊瑚 C、枯死的树干 D、机器人2、小红同学在学习小组讨论生物的特征时，列举了以下实例。属于生物基本特征的是A、生物都能运动 B生物都需要营养C、生物都能进行光合作用 D生物都是由细胞构成的3、下列不属于生命现象的是A、蜻蜓点水 B、钢铁生锈 C、公鸡打鸣 D、葵花向阳4、某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两
2、种环境条件，探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法属于A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、分类法5、在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是 A、目镜5x、物镜5x B、目镜10、物镜10C、目镜5x、物镜10 D、目镜i0、物镜156、第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是A否定原来的假设，得出与假设相反的结论 B按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致C检查实验方案，并通过实验重新检验假设D修改假设，重新做实验。7、在设计对照实验时，应注意的问题A所有变量都相同 C所有变量都不相同C实验变量相同 D除实验变量外，其他因素都相同8、为研究阳光对花生发芽
3、的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是花盆阳光温度水甲向阳处20充足乙暗室一二A. 20 不充足 B. 20 充足 C. 30 不充足 D. 30 充足9、对一只生活在草原上的野兔而言，环境就是A、草原上的植物和狼、鹰等动物 B、阳光、空气、温度、水分、土壤C、草原上的细菌、真菌等微生物 D、A、B、C和草原上的其他野兔10、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗描述了同种植物在不同环境开花的时间不一样造成这一现象的原因是A、土壤 B空气 C、阳光 D温度11、管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为
4、A杂草与玉米互利共生的结果 B杂草和玉米争夺生活条件的结果 C杂草使玉米的品质受到影响 D杂草寄生在玉米上影响玉米生长12、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染口趋严重C.青蛙之间的生存斗争加剧 D.人类的大量捕杀13、牛和羊、羊和草之间的关系分别是A、共生、寄生 B、竞争、合作 C、竞争、捕食 D、斗争、捕食14、一块农田里，影响小麦生活的生物因素是A、水分 B、土壤 C、温度 D、杂草15、种子萌发需要适宜的环境条件，如水、空气、适宜的温度等，这说明A、环境影响生物的生存 B、生物的生存受
5、到周围其他生物的影响C、生物可以影响环境 D、生物可以适应环境题号12345678910答案题号1112131415答案二、 非选择题（每空1分，共20分）16、（9分）考考你的实验操作能力：显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱。“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空。（1）、使用显微镜对光的正确程序是：选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜正对通光孔睁开双眼，用一只眼睛注视目镜内转动反光镜，调节出一个白亮的视野。（2）、欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是 和 。（填结构名称）（3）、如果在载玻片上写一个字母“d”，则显微镜观察到的放大图形是 ，此时物镜
6、上标有10，目镜上标有5，那么该物像放大的倍数是 。（4）、如果显微镜视野中的物像偏在右下方，为移至视野中央，解决的办法应是将载玻片向 方移动。（5）、在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么，你判断污点可能是在 上。（6）、使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度 （填变亮或变暗），细胞的数目 （填变多或变少）。17、（11分）春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对
7、生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：（1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；（2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”；（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题：（1）科学探究的基本过程包括： 、 、 、 、 、表达交流。（2）此实验中小宇同学提出的问题是什么？_。（3）做出的假设是什么？_。（4）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组？_。（5）如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照组（ ）A同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水B同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”C同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中D同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温环境中（6）根据小宇的实验结果，你得出的结论是_。（7）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由_。