《2022年xx年月全国计算机等级考试二级MS-office高级应用考试真题解培训课件 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年xx年月全国计算机等级考试二级MS-office高级应用考试真题解培训课件 .pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、xx 年 12 月全国计算机等级考试二级MS office高级应用考试真题解自 xx 年开始培训全国计算机二级 xx年 12 月全国计算机等级考试二级 MS office高级应用考试真题解析题干：【背景素材】晓雨任职人力资源部门，她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。 1.在考生文件夹下，将“Excel 素材 .xlsx ”文件另存为“” ，后续操作均基于此文件，否则不得分。 2.在“成绩单”工作中，设置工作表标签颜色为标准红色；对数据区域套用“表样式浅色16”表格格式，取消镶边行后将其转换为区域。 3.删除“姓名”列中所有汉语拼音字
2、母，只保留汉字。 4.设置 “员工编号” 列的数据格式为 “001， 002， 334” ；在 G3:K336 单元格区域中所有空单元格中输入数值0。 5.计算每个员工5 个考核科目的平均成绩， 并填写在“平均成绩”列。 6.在 “等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - 等级的计算规则如下：等级分类不合格及格良 计算规则 5个考核科目中任一科目成绩低于60 分 60 分=85
3、 分 7. 适当调整“成绩单”工作表 B2:M336 单元格区域内各列列宽，并将该区域内数据设置为水平、垂直方向均居中对齐。 8.依据自定义序列“研发部物流部采购部行政部生产部市场部”的顺序进行排序；如果部门名称相同，则按照平均成绩高到低的顺序排序。 9.设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色；参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png ”示例，以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表，计算“成绩单”工作中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例；根据数据透视表在单元格区域E2:L17 内创建数据透视图。自 xx 年开始培训全国计算机二级 10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两
4、列数据，创建名为“成绩与年龄”的图表工作表。设置图表工作表标签颜色为绿色，并将其放置在全部工作表的最右侧。 11.将“成绩单” 工作表中的数据区域设置为打印区域，并设置标题行在打印时可以重复出现在每页顶端。 12.将所有工作表的纸张方向都设置为横向，并为所有工作表添加页眉和页脚，页眉中间位置显示“成绩报告”文名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - 本，页脚样式为“第1 页，共？页”。自 xx 年开始培训全国计算机二级解
5、析： 1.双击考生文件夹下的文档“Excel素材 .xlsx”用Excelxx 年开始培训全国计算机二级单选框，单击“确定”按钮。Excel自动选中了该区域的所有空白单元格。保持这些空白单元格的选中状态，在编辑栏中输入0，按 Ctrl+Enter键，则这些单元格同时被填充了 0。 5.在L3单 元 格 中 输 入 或 通 过 对 话 框 构 造 公 式“=AVERAGE” ，确认输入后，双击L3 单元格的填充柄，完成其他人平均成绩的填充计算。 6.判断不及格的方法有很多，考生可任意选用。这里介绍一种使用COUNTIF函数的做法：用“COUNTIF ”求出第1位员工的低于60 分的科目个数，如此
6、值0 就说明不合格。根据这一思路，在M3 单元格中输入或通过对话框构造公式为“ =IF0 ”, 不合格” IF(L3 7.选中 B2:M336 单元格区域，单击“开始” 选项卡“对齐方式” 工具组的 “垂直居中”、“居中”按钮，使这两个按钮为高亮状态。适当设置列宽，使各列数据都能显示完全即可；不必过多设置列宽，考试时对列宽不做评分。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - 8.选中数据区的任意一个单元格，单击“数据”选项
7、卡“排序和筛选”工具组的“排序”按钮。打开“排序”对话框。在对话框中设置 “主要关键字” 为“部门”， “排序依据”为“数值”， “次序”为“自定义序列”。 这时弹出“自定义序列”对话框。在对话框中左侧选择“新序列”，在右侧的“输入序列”框中，依次输入几个部门的名称，输入每个名称按 Enter 键换行。即在“输入序列”框中输入内容如下所示：研发部物流部采购部行政部生产部市场部单击“确定” 按钮关闭 “自定义序列” 对话框， 回到“排序”对话框。单击“添加条件”按钮添加一个条件。然后设置“次要关键字”为“平均成绩”， “排序依据”为“数值”，次序为“降序”。单击“确定”按钮，完成排序。 9. 右
8、击“分数段统计”工作表标签，从快捷菜单中选择“工作表标签颜色”中的“标准色”的“蓝色”。自 xx 年开始培训全国计算机二级在创建数据透视表之前，先在“成绩单”工作表中添加一个辅助列：在“成绩单”工作表的N2 单元格中输入“平均成绩分数段” 。在 N3单元格中输入或通过对话框构造公式“=IF(L3 选中数据区域的任意一个单元格，单击“插入”选项卡“表格”工具组的“数据透视表”按钮的下半部分，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 16 页 - - - - - - -
9、 - - 从下拉菜单中选择“数据透视表”。在打开的“创建数据透视表”对话框中，确认选择了“选择一个表或区域”，其“表/ 区域”为“成绩单！$B$2：$N$336” 。在“选择放置数据透视表的位置”中选择“现有工作表”，单击“位置”框右侧的“折叠对话框”按钮折叠对话框，再单击“分数段统计”工作表标签，当视图切换到“分数段统计”工作表中时，再单击其中的B2 单元格，使“位置”框中的内容为“分数段统计！ $B$23” 。再次单击“折叠对话框”按钮还原对话框，单击“确定”按钮。则“分数段统计”工作表进入了数据透视表的设计环境。在 “分数段统计” 工作表右侧的 “数据透视表字段列表”任务窗格中，拖动“分
10、数段”到“行标签”区域，拖动“平均成绩”到“数值”区域，再次拖动一个“平均成绩”到“数值”区域，使“数值”区域中有两项“求和项：平均成绩”。 单击“数值”区域中的第1 项“求和项：平均成绩” ，从下拉菜单中选择“值字段设置”，打开“值字段设置”对话框。在对话框中选择“值汇总方式”标签页的“计数” ，单击“确定”按钮。单击“数值”区域中的第2 项“求和项：平均成绩”，从下拉菜单中选择“值字段设置”，打开“值字段设置” 对话框。 在对话框中选择 “值汇总方式”标签页，在“计算类型”中选择“计数”。然后切换到“值显示方式” 标签页， 在“值显示方式” 下拉列表中设置为 “列名师资料总结 - - -精
11、品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - 汇总的百分比” ，单击“确定”按钮。在 C2 单元格单元格中删除原有内容，输入“人数”；在 D2单元格中删除原有内容，输入“所占比例” 。 选中B2：D8 单元格区域，在“开始”选项卡“对齐方式”工具组中单击“居中”按钮，使按钮为高亮状态，各单元格内容水平居中对齐。选中 D3:D8 单元格区域， 单击“开始” 选项卡“数字”工具组的“减少小数位数”按钮，使百分比数值请保留1 位小数。拖动列标区各列之间的分
12、隔线，适当缩小C列和 D列列宽，适当增大 B 列列宽。 选中 B2:D7 的单元格区域，单机“插入”选项卡“图表”工具组右下角的对话框开启按钮，打开“插入图表”对话框。在对话框中选择“柱形图”中的“簇状柱形图” ，单击“确定”按钮。在“数据透视图工具- 布局”选项卡“当前所选内容”工具组中， 从“图表元素” 下拉框中选择 “系列所占比例”选中该系列。 然后单击 “数据透视图工具- 设计” 选项卡“类型”工具组的“更改图表类型”按钮，在打开的“更改图表类型”的对话框中，自 xx 年开始培训全国计算机二级选择“折线图”中的“带数据标记的折线图”，单击“确定”按钮。名师资料总结 - - -精品资料欢
13、迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - 在“数据透视图工具- 布局”选项卡“当前所选内容”工具组中， 从“图表元素” 下拉框中选择 “系列所占比例”选中该系列。然后单击该工具组中的“设置所选内容格式”按钮，弹出“设置数据系列格式”对话框。在对话框中，左侧选择“系列选项” ，右侧在“系列绘制在”中选择“次坐标轴” ，单击“关闭”按钮。在“数据透视图工具-布局”选项卡“标签”工具组中，单击“图例”按钮，从下拉菜单中选择“在底部显示图例” 。 在“数据透视图
14、工具- 布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图表元素”下拉框中选择“次坐标轴垂直轴”选中次坐标轴。然后单击该工具组中的“设置所选内容格式”按钮，弹出“设置坐标轴格式”对话框。 在对话框左侧选择“数字”，右侧设置 “小数位数”为 0，单击“关闭”按钮。拖动数据透视图的边框调整图表大小，拖动数据透视图上的空白位置移动图表位置，将图表调整到覆盖工作表的E2:L7 单元格区域内。 10.切换到“成绩单”工作表，在工作表的“名称框”中输入“ E2:E336，L2:L336 ” ，按 Enter键，同时选中工作表的 E2:E336 和 L2:L336 单元格区域。然后单击“插入”选项卡“图表” 工具
15、组右下角的对话框开启按钮，在打开的“插入图表”对话框中，选择“X Y”中的“仅带数据标记的散点图”，单击“确定”按钮。选中图表，在“图表工具- 布名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - - 局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图表元素”下拉框中选择“系列”平均成绩”选中该系列。然后单击该工具组中的“设置所选内容格式”按钮，打开“设置数据系列格式”对话框。在对话框左侧选择“数据标记选项”，右侧设置为“内置” ，从“类型”
16、下拉框中选择“圆形”，设置“大小”为较小一些的大小，如“2” 。单击“关闭”按钮。选中图表，在“图表工具- 布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图表元素”下拉框中选择“垂直轴”选中垂直坐标轴。然后单击该工具组中的“设置所选内容格式”按钮，弹出“设置坐标轴格式”对话框。 在对话框左侧选择 “坐标轴选项”，右侧设置 “最小值” 为“固定”、 “40” ，设置“最大值”为“固定”、 “100” ，设置“主要刻度单位”为“固定”、“10” ，单击“关闭”按钮。在“图表工具- 布局”选项卡“当前所选内容”工具组中，从“图表元素”下拉框中选择“水平轴”选中水平坐标轴。然后单击该工具组中的“设置所选内
17、容格式”按钮，弹出“设置坐标轴格式”对话框。在对话框左侧选择“坐标轴选项”，右侧设置“最小值”为“固定” 、 “xx 年开始培训全国计算机二级“坐标轴下方标题” ，然后在图表中的“坐标轴标题”中删除原有内容，输入横坐标轴标题为“年龄”，选中横坐标轴标题， 在“开始” 选项卡“字体” 工具组中适当设置 “字体”和“字号” ，例如“宋体” 、 “18 磅” 。 在“图表工具-名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - 布局”选
18、项卡“标签”工具组中，单击“图例”按钮，从下拉菜单中选择“无” 。 在图表标题“平均成绩”中删除原有内容，输入新图表标题“我单位中青年职工Office应用水平更高”。选中图表标题，在“开始”选项卡“字体”工具组中是到设置“字体”和“字号”，例如微“微软雅黑” 、 “28磅” 。 在“图表工具- 布局”选项卡“坐标轴”工具组中，单击“网络线”按钮，从下拉菜单中选择“主要横网格线”中的“无”。 在“图表工具- 布局”选项卡“分析”工具组中，单击“趋势线”按钮，从下拉菜单中选择“其他趋势线选项”。在弹出的“设置趋势线格式”对话框中，左侧选择“趋势线选项” ，右侧选择“线性” ，并勾选“显示公式”和“
19、显示R 平方值”，单击“关闭”按钮。拖动图标中的“公式”和“ R平方值”文本框，将它移动到图表左侧位置。右击图表空白区域，从快捷菜单中选择“移动图标”。在弹出的对话框中选择“新工作表”，并在后面文本框中输入“成绩与年龄”，单击“确定”按钮。右击“成绩与年龄”工作表标签，从快捷菜单中选择“工作表标签颜色”中的“标准色”的“绿色” 。拖动“成绩与年龄”工作表标签，将它放在所有工作表的最右侧。 11.切换到“成绩单”工作表，单击“页面设置”工具组右下角的对话框开启按钮，打开“页面设置”对话框。在对话框中切换到“工作表”标签页，单击“打印区域”文本名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -
20、- - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - 框右侧的“折叠对话框按钮” ，然后选择工作表中的B2：M336单元格区域， 使 “打印区域” 文本框中的内容为 “B2：M336 ” 。再次单击“折叠对话框”按钮，还原对话框。单击“顶端标题行” 文本框右侧的 “折叠对话框按钮” ，然后选择工作表中的第2 行，使该文本框中的内容为“$2：$2” 。再次单击“折叠对话框”按钮，还原对话框。不要单击“确定”按钮，继续用此对话框做第12 题。 12.切换到对话框的“页面”标签页，在“方向”
21、中选择“横向”。切换到对话框的“页眉/ 页脚”标签页。单击“自定义页眉”按钮，打开“页眉”对话框。在“中”的文本框中输入“成绩报告” ，单击“确定”按钮关闭“页眉”对话框。再在“页脚” 下拉列表中， 选择“第 1 页，共？页”。 单击“确定”按钮，关闭“页面设置”对话框。再分别切换到“分数段统计”工作表和“成绩与年龄”工作表，同样方法打开“页面设置”对话框。并在对话框中设置纸张方向为“横向” ，添加页眉设置“中”自 xx 年开始培训全国计算机二级为“成绩报告”，设置“页脚” 为第“第 1 页，共？页”。最后单击“快速访问工具栏”的“保存”按钮保存文档。自 xx 年开始培训全国计算机二级名师资料
22、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 16 页 - - - - - - - - - xx年 12 月全国计算机等级考试二级 MS office高级应用考试真题解析题干：【背景素材】晓雨任职人力资源部门，她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。 1.在考生文件夹下，将“Excel 素材 .xlsx ”文件另存为“” ，后续操作均基于此文件，否则不得分。 2.在“成绩单”工作中，设置工作表标签颜色为标准红色；对数据
23、区域套用“表样式浅色16”表格格式，取消镶边行后将其转换为区域。 3.删除“姓名”列中所有汉语拼音字母，只保留汉字。 4.设置 “员工编号” 列的数据格式为 “001， 002， 334” ；在 G3:K336 单元格区域中所有空单元格中输入数值0。 5.计算每个员工5 个考核科目的平均成绩， 并填写在“平均成绩”列。 6.在 “等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级，等级的计算规则如下：等级分类不合格及格良 计算规则 5个考核科目中任一科目成绩低于60 分 60 分=85 分 7. 适当调整“成绩单”工作表 B2:M336 单元格区域内各列列宽，并将该区域内数据名师资料总结 - - -精
24、品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - 设置为水平、垂直方向均居中对齐。 8.依据自定义序列“研发部物流部采购部行政部生产部市场部”的顺序进行排序；如果部门名称相同，则按照平均成绩高到低的顺序排序。 9.设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色；参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png ”示例，以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表，计算“成绩单”工作中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例；根据数据透视表在单元格区域E2:L17 内创建
25、数据透视图。自 xx 年开始培训全国计算机二级 10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据，创建名为“成绩与年龄”的图表工作表。设置图表工作表标签颜色为绿色，并将其放置在全部工作表的最右侧。 11.将“成绩单” 工作表中的数据区域设置为打印区域，并设置标题行在打印时可以重复出现在每页顶端。 12.将所有工作表的纸张方向都设置为横向，并为所有工作表添加页眉和页脚，页眉中间位置显示“成绩报告”文本，页脚样式为“第1 页，共？页”。自 xx 年开始培训全国计算机二级解析：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
26、 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - - 1.双击考生文件夹下的文档“Excel素材 .xlsx”用Excelxx 年开始培训全国计算机二级单选框，单击“确定”按钮。Excel自动选中了该区域的所有空白单元格。保持这些空白单元格的选中状态，在编辑栏中输入0，按 Ctrl+Enter键，则这些单元格同时被填充了 0。 5.在L3单 元 格 中 输 入 或 通 过 对 话 框 构 造 公 式“=AVERAGE” ，确认输入后，双击L3 单元格的填充柄，完成其他人平均成绩的填充计算。 6.判断不及格的方法有很多，考生可任意选用。这里介
27、绍一种使用COUNTIF函数的做法：用“COUNTIF ”求出第1位员工的低于60 分的科目个数，如此值0 就说明不合格。根据这一思路，在M3 单元格中输入或通过对话框构造公式为“ =IF0 ”, 不合格” IF(L3 7.选中 B2:M336 单元格区域，单击“开始” 选项卡“对齐方式” 工具组的 “垂直居中”、“居中”按钮，使这两个按钮为高亮状态。适当设置列宽，使各列数据都能显示完全即可；不必过多设置列宽，考试时对列宽不做评分。 8.选中数据区的任意一个单元格，单击“数据”选项卡“排序和筛选”工具组的“排序”按钮。打开“排序”对话框。在对话框中设置 “主要关键字” 为“部门”， “排序依据
28、”为“数值”， “次序”为“自定义序列”。 这时弹出“自定义名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - - 序列”对话框。在对话框中左侧选择“新序列”，在右侧的“输入序列”框中，依次输入几个部门的名称，输入每个名称按 Enter 键换行。即在“输入序列”框中输入内容如下所示：研发部物流部采购部行政部生产部市场部单击“确定” 按钮关闭 “自定义序列” 对话框， 回到“排序”对话框。单击“添加条件”按钮添加一个条件。然后设置“次
29、要关键字”为“平均成绩”， “排序依据”为“数值”，次序为“降序”。单击“确定”按钮，完成排序。 9. 右击“分数段统计”工作表标签，从快捷菜单中选择“工作表标签颜色”中的“标准色”的“蓝色”。自 xx 年开始培训全国计算机二级在创建数据透视表之前，先在“成绩单”工作表中添加一个辅助列：在“成绩单”工作表的N2 单元格中输入“平均成绩分数段” 。在 N3单元格中输入或通过对话框构造公式“=IF(L3 选中数据区域的任意一个单元格，单击“插入”选项卡“表格”工具组的“数据透视表”按钮的下半部分，从下拉菜单中选择“数据透视表”。在打开的“创建数据透视表”对话框中，确认选择了“选择一个表或区域”，其
30、“表/ 区域”为“成绩单！$B$2：$N$336” 。在“选择放置数据透视表的位置”中选择“现有工作表”，单击“位置”框右侧名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 16 页 - - - - - - - - - 的“折叠对话框”按钮折叠对话框，再单击“分数段统计”工作表标签，当视图切换到“分数段统计”工作表中时，再单击其中的B2 单元格，使“位置”框中的内容为“分数段统计！ $B$23” 。再次单击“折叠对话框”按钮还原对话框，单击“确定”按钮。则“分数段统计”工
31、作表进入了数据透视表的设计环境。在 “分数段统计” 工作表右侧的 “数据透视表字段列表”任务窗格中，拖动“分数段”到“行标签”区域，拖动“平均成绩”到“数值”区域，再次拖动一个“平均成绩”到“数值”区域，使“数值”区域中有两项“求和项：平均成绩”。 单击“数值”区域中的第1 项“求和项：平均成绩” ，从下拉菜单中选择“值字段设置”，打开“值字段设置”对话框。在对话框中选择“值汇总方式”标签页的“计数” ，单击“确定”按钮。单击“数值”区域中的第2 项“求和项：平均成绩”，从下拉菜单中选择“值字段设置”，打开“值字段设置” 对话框。 在对话框中选择 “值汇总方式”标签页，在“计算类型”中选择“计
32、数”。然后切换到“值显示方式” 标签页， 在“值显示方式” 下拉列表中设置为 “列汇总的百分比” ，单击“确定”按钮。在 C2 单元格单元格中删除原有内容，输入“人数”；在 D2单元格中删除原有内容，输入“所占比例” 。 选中B2：D8 单元格区域，在“开始”选项卡“对齐方式”工具组中单击“居中”按钮，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 16 页 - - - - - - - - - 使按钮为高亮状态，各单元格内容水平居中对齐。选中 D3:D8 单元格区域，
33、单击“开始” 选项卡“数字”工具组的“减少小数位数”按钮，使百分比数值请保留1 位小数。拖动列标区各列之间的分隔线，适当缩小C列和 D列列宽，适当增大 B 列列宽。 选中 B2:D7 的单元格区域，单机“插入”选项卡“图表”工具组右下角的对话框开启按钮，打开“插入图表”对话框。在对话框中选择“柱形图”中的“簇状柱形图” ，单击“确定”按钮。在“数据透视图工具- 布局”选项卡“当前所选内容”工具组中， 从“图表元素” 下拉框中选择 “系列所占比例”选中该系列。 然后单击 “数据透视图工具- 设计” 选项卡“类型”工具组的“更改图表类型”按钮，在打开的“更改图表类型”的对话框中，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 16 页 - - - - - - - - -