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1、溧河店小学通讯稿溧河店小学开展知识产权进校园活动4 月 26 日是第十个“世界知识产权日” ，溧河店小学围绕“创新将全世界联系在一起”世界知识产权日主题，开展了知识产权进校园活动。溧河店小学围绕知识产权日主题开设知识产权宣传橱窗，举办知识产权讲座，开展知识产权主题队会，举行知识产权知识竞赛、手抄报比赛。这些活动提高了学生的知识产权保护意识，让学生都成为宣传和保护知识产权的小使者。溧河店小学开展数学同课异构4 月 29 日下午，溧河店小学的数学老师齐聚多媒体教室，参加三年级数学同课异构教研活动。第一节课由袁清晓老师执教，她紧紧抓住平均数的意义和求法为重点，全面展示了自己的教学风格；第二节课由郑文
2、珍老师执教，她更多的将时间放给孩子，让孩子们在领悟中去求知。与会教师共同对这两节课进行了评议，对教学过程中的一些环节展开了深入细致的探讨。与会老师还就数学课堂教学实践中产生的问题和困惑进行了积极的探讨、交流。此次活动让全校的数学老师深刻体会到“同课异构”既有个体独立的创设，又有集体合作的智慧，促进了小学数学课堂优势互补，增强教研活动的针对性和实效性。也为数学老师更好地贯彻落实课堂教学有效性的要求，探索课堂教学有效性的途径和方法，而提供了一个交流的平台。溧河店小学：时刻绷紧安全这根弦5 月 4 日， “五一”假期后的第一天，溧河店小学再次组织全校师生进行了安全培训，校长张玉强用惨痛的事例，重申了
3、安全教育的重要性，并邀请派出所民警教师生如何识别潜在的危险，以及遇到危险时该如何应对。张玉强表示，安全是一切教学活动的基础，学校必须时刻绷紧安全这根弦。据了解，溧河店小学建校之初，就严格地执行针对学生打架斗殴、火灾溺水、流氓滋事、食物中毒等的防范措施，但近期在全国各地发生的多起校园伤害事件，让大家认识到学校的安保措施还远远不够，保障学生安全，应该摆在更重要的位置上。为进一步保障师生安全，构建平安和谐校园，溧河店小学在原来的安保基础上，又增加了多项安全防范措施，重点是管好两扇“门”校门和教室门。据此，学校成立了保安小组，加强了课间安全巡逻，特别是学生上学、放学时段，严格执行“学生进校门时，必定有
4、老师迎接；学生出校门时，必定有老师护送”的制度；密切与家长的衔接联系，保证不让学生脱离老师和家长的视线；在教室里，适当配备人员与防护工具，如体操棍等，以防万一。近日，该校又联合巡防员，对周边安全隐患进行了排摸，让全体教职员工对学校安全状况做到心中有数。同时，进一步强化全校师生的安全防护意识，把安全教育作为一本常念的“经”：教师例会必讲安全、升旗出操必讲安全、班会队会必讲安全、假前假后必讲安全，使安全教育常态化、制度化。常化安全自查和开展警校共建联防活动也是学校保障安全的有力措施。从今年3 月份开始，学校每个月都对校园设施进行一次安全检查，每个星期都对学生物品进行一次清查，同时，积极开展安全疏散
5、演练，保证万一出现事故时，也能将损失降到最低。日前，学校还制定了详细的“溧河店小学校园伤害事故处理应急预案”，更求有效地防范应对突发的学生意外伤害事故。张玉强表示，下一步，学校将召开几次家长会，与家长一起分析学校安全形势，交流学校安全防范工作，让家长更好地配合此项工作。此外，还将持续开展安全防范演练，让全校师生名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 的安全意识和自我保护能力全面得到提升。溧河店小学开展“创星”活动溧河店小
6、学坚持“习惯大于100 分”的理念，把行为习惯养成教育作为德育教育的突破口和着力点，以“创星”为载体，开展了“每周一星”活动，利用走廊墙报，每周在“作业、书写、诵读、习作”及“劳动、纪律、礼仪、活动”八个方面各选出一位“每周之星”。溧河店小学特色大课间为推动学校体育工作更加广泛、深入地开展，确保以“每个学生身心都得到充分发展”、 “培养学生终身体育意识” 为目标，营造充满活力、 健康向上的校园体育文化氛围， 溧河店小学于近日拉开了 “体育特色大课间”活动的序幕。该项活动根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，开展以跳绳、踢毽子、篮球为载体的形式多样、丰富多彩的
7、体育锻炼活动。大课间特色体育活动，将持久有效地调动该校师生主动参与体育锻炼的积极性，实现“班班有活动，人人有项目”的目标，提高学生的健康水平。溧河店小学开展六年级毕业班教研活动近日，溧河店小学在六年级全体任课教师中开展了教研活动。活动由教导处苏桂凤主任主持，组长袁清晓做了前一阶段组内听评课情况总结。随后，针对“本学期的教学工作计划”， “本学期工作的侧重点” ， “班风建设”， “辅导差生”， “家校联系”等话题进行了讨论。特别是针对本学期时间短、任务重的特殊情况，怎样才能较出色地完成毕业班的各项工作等问题大家各抒己见，就毕业班的工作要进行早准备、早规划，确保各项工作能有条不紊地开展。这次教研
8、活动，使老师们深受鼓舞，大家纷纷表示要发扬爱岗敬业的奉献精神，加强集体备课力度，提高共同分析研究能力，认真落实好本组今后的教研活动，制定好六年级组复习计划，踏踏实实地完成学校各项教育教学工作。溧河店小学开展“预防疾病从我做起”校园清洁活动4 月 24 日，溧河店小学全体师生开展了一次“预防疾病，从我做起”的活动，对整个校园进行了一次“搬家式”的清洁大扫除。春夏之交季是流行性疾病多发季节，针对近段流感、手足口病等在全国有流行和蔓延趋势，因此搞好校园清洁卫生是预防疾病的最好办法。虽然学校条件一般，但健康卫生一定要做好。从教室、厕所、操场、特别是卫生死角进行了一次彻底的打扫和清理。活动后，学校全体领
9、导进行了检查，评出了卫生优秀班集体。通过此次活动，使学生养成良好的卫生习惯，也起到了预防流行性疾病的目的。溧河店小学开展系列读书活动为营造读书益智、书香满园的校园文化氛围，溧河店小学以“世界读书日”为契机，开展了一系列的读书活动。由每个班级的读书积极分子组成的读书“小社团”开展了丰富多彩的活动，如：好词好句积累、制作读书小报、自制书签、写读书心得、读书征文等，把读书活动贯彻落实到实处。该校名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - -
10、- - “小社团”以点带面，使各个班级都形成了人人好读书、读好书的良好氛围。学校还将红领巾广播站充分利用起来，把学生们好的读后感与读书笔记推荐给大家，并在“红领巾广播站”开辟“读书交流平台” ，交流阅读收获，推广阅读经验。并定期播放经典文章、故事、音乐，扩大学生的阅读面，要求学生听后写感受，作交流。学校还组织开展了“我是读书小状元”演讲比赛活动，鼓励学生们人人争当读书小能手。与此同时，各班也积极行动起来，在黑板报上开辟了“读书”专栏，介绍古今中外优秀作家作品，推广读书方法，引导学生与经典好书交朋友，营造良好的读书氛围。溧河店小学开展消防疏散演练5 月 5 日下午，溧河店小学成功开展消防疏散演练
11、活动。下午 4 点， “呜, 呜, 呜, ”急促的警报声响起，各班学生在老师的组织下，按照“紧急疏散预案”的要求，用手帕等捂住嘴巴、鼻子，从教室门以最快的速度有序撤离，近500名师生安全、疏散到学校操场。此外各班针对演练活动做了总结，并对学生进行了相关的消防教育，遇到紧急情况要按“紧急疏散预案”要求有序撤离，做到团结互助、灵活处理、安全撤离。此次活动加强了校园安全管理，进一步强化师生安全教育，增强了防范自救能力，提高了处理安全事故的技能技巧，对于构建和谐平安校园有着重要作用。溧河店小学开展“作文教学”系列研讨活动作文教学作为语文教学的一个重要组成部分，是培养学生语文综合素质的重要途径。但作文教
12、学又是语文教学中的薄弱环节，往往被教师们所忽略。本学期，溧河店小学立足于语文教学的实际，从课堂教学存在的问题入手，把教学问题转化为教学研究的课题，开展了“作文教学”系列研讨活动。首先，溧河店小学制定了“作文教学系列研讨活动实施方案”，接下来开展了“作文教学研讨”校本教研活动，由经验丰富的教师上作文教学研讨课，并请相关人员进行点评，作业务讲座。课后每位教师对听课情况进行认真的反思，并结合自己的教学实际设计出一份作文指导课教案，每位语文教师还将上一节作文指导“过关课” ，然后再次进行反思。经过这样的“指导引路学习研讨反思实践跟踪评价再次反思”的过程，使语文教师探索出作文指导教学的一般方法与实施步骤
13、，认识到新课程作文教学改革的关键是改变教师的教学行为，从而能够主动积极地创设适合学生写作需要的课堂教学氛围，让学生在写作实践中感受语言的魅力。学语文、用语文，并能将自己的真实感受用语言文字表达出来。学校还将通过学生调查问卷、教师“下水文”大赛和学生大作文作业评比活动等形式，对教师的作文教学指导课情况进行评价。通过系列研讨活动，将真正提高学生的写作能力，克服作文虚假空洞现象，使学生爱写作文、乐写作文、会写作文。溧河店小学开展 世博知识知多少 主题教育活动在世博会开展期间，溧河店小学以迎世博为契机，积极营造健康、文明、和谐、进取的校园文化氛围，开展了“世博知识知多少”的主题教育活动。活动中，各班学
14、生通过各种不同的形式交流了世博会的相关知识，包括世博会的由来、历届世博会的主题以及2010 年上海世博会的举办时间和地点、举办的意义和主题等内容。此次活动，不仅增长了学生的见识，活跃校园文化氛围，还增强了学生关注世博、了解世博，并参与世博的动力，从自身出发，以文明的礼仪行为积极投入到迎世博行动中去。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 溧河店小学引导学生文明上网溧河店小学多措并举，加强对学生文明健康上网教育。该校坚持利
15、用每周国旗下讲话、班会课等时间，对学生进行健康上网教育，引导学生有益上网，科学上网。通过开展丰富多彩的文体竞赛活动，培养学生的正当兴趣和爱好，教育学生远离网吧。利用多媒体通过播放影片对学生进行爱国主义、社会主义思想教育、远大理想教育、感恩教育和正确行为习惯养成教育。切实沟通与家长的联系，实行双管双教，加强对学生上网行为的监管，有效防止不良网络信息对青少年的侵害。溧河店小学开展“打造高效课堂”听评课活动为进一步营造浓厚的教学教研氛围，全面提高课堂教学效率和教师的实有教学水平，近日，溧河店小学开展“打造高效课堂”听评课活动，本次听评课活动总结了以往听评课活动的经验，并结合了当下新的办学理念和教学理
16、念。本次活动除了重视“听”的程度，更多的加强了“评”的质量，具体分为领导点评、组内议评、教师自评三个环节，使讲课教师能够全面直观地了解自己在本节课的成功之处和不足点，对以后的课堂教学会很有帮助的。给听课的教师也提供了一次学习和自检的机会，在培养教师，交流经验，全面推进新课程改革、实施素质教育，提高课堂教学效益，促进教师专业成长等方面发挥着积极的作用。溧河店小学开展“生本教育”专题教研活动5 月 12 日下午，溧河店小学分语文、数学、艺体和常识四个大组分别进行了以“生本教育”为主题的专题教研活动。 首先，学科组长带领组员学习了有关生本教育的文章，提高了认识， 统一了思想，真切的感受到实施生本教育的重要性；然后观看“生本教育”示范课视频，并展开讨论；最后，教导处领导传达了本校“生本教育”试验计划和具体步骤。通讯员 杜剑供稿名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -