《2022年中考物理教学案探究串并联电路电压规律教师版,学以致用当堂训练课后练习体验中考 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考物理教学案探究串并联电路电压规律教师版,学以致用当堂训练课后练习体验中考 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载探究串并联电路电压规律学习目标知识与技能：1.探究串、并联电路中电压的规律；学习科学探究的方法（重点）2.通过探究实验 , 训练连接电路和使用电压表的技能（重、难点）3.通过实验探究 , 培养学生的观察、实验、分析、概括能力。过程与方法：科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的过程和方法。情感、态度与价值观：1. 通过自主探究 , 培养热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神2. 培养学生严谨的科学态度与协作精神。课前回顾1. 电压的符号是_，单位是 _，符号 _。常见 的电压值 ：一节干电池的电压为_V；一节铅蓄电池的电压是_V；对人体的安全电压为_V；家庭照明电路电压为_V
2、。2. 测量电压的工具是_。符号是 _；电压表的量程有_和_两个量程，对应的分度值是 _和_。3. 电压表使用规则：（1）电压表应该跟被测用电器_联；（2）电流从电压表的_接线柱流进，从_接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的_；（在预先不知道被测电压的情况下，可以采用_方法 ; 如果判定被测电压大约值不会超过15V, 可以先用 _，如果测得 的电压不超过3V, 为提高准确性，应改为_量程测量。）（4）电压表 _（能或不能）直接接在电源的两极上。一、 探究串联电路电压规律看课本 P60 探究实验并观察实验视频回答下列问题：设计实验：探究串联电路中用电器两端的电压与电源电压 的关系1. 实验
3、器材：、 、 、 、2. 设计试验电路图。 （把实验的电路图画在方框内, 在实物图中画出测量L2 两端电压的连接方法）3. 实验记录表格：试验 次数AB两端的电压UABBC两端的电压UBCAC两端的电压UAC1 2 3 *实验结论：1. 文字叙述为： 串联电路 中总电压等于 _ 可用公式表达为：2. 实 验 过 程 换 用 不 同 规 格 的 灯 泡 多 次 测 量 的 目 的 ：_ 3. 思考： 串联电池组两端的总电压是各节电池的电压_，并联电 池组的电压 _每节电池两端的电压。学以致用1. 某同学连接的电路如右图所示，他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数
4、为2 V ，则 L1两端的电压为 _；L2两端的电压为 _。2. 如图所示， 电压表 V1测灯两端的电压，V2测的是两端的电压，若电源电压U=6V，电压表 V1的示数 U1=1V，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载则电压表V2的示数 U2=。二、 究并联电路电压规律看课本 P61 探究实验并观察实验视频回答下列问题：设计实验：探究并联电路中各支路两端电压与 电源两端电压的关系1. 实验器材：、 、
5、 、 、2. 设计试验电路图。 （把实验的电路图画在方框内, 在实物图中画出测量L2 两端电压的连接方法）3. 实验记录表格：试验次数L1 两端的电压U1L2 两端的电压U2电 源 两 端 的电 压U1 2 3 *实验结论：文字叙述为： 并联电路 中，各支路两端电压 _电源两端电压可用公式表达为： _ 学以致用1. 两个规格不同的灯泡L1、L2 并联到两节干电池的电路中，则这两个灯泡两端电压（相等、不相等），L2两端电压为V。2. 如图所示的电路中， 将开关 S闭合，灯 L1 和灯 L2 均发光，则下列说法中正确的是 （）A灯 L1 和灯 L2 并联 B灯 L1 和灯 L2 串联C通过灯L1
6、和灯 L2 的电流一定相等 D灯 L1 和灯 L2 两端的电压一定不相等3. 如图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法，下列说法正确的是（）A （a） （b）测量结果之和等于（c）的测量结果B三种接法的测量结果是一样的C三种接法的测量结果都不相同D只有（ a） 、 （b）两种接法的测量结果相同4. 如图所示，灯L1和 L2是_联，先用电压表测灯L1两端的电压， 再测量 L2两端电压时， 将电压表接A的一端改接C，这种接法 _（填“正确”或“不正确” ） ，理由是 _当堂训练1. 串联电路的总电压各部分电路两端电压，并联电路总电压等于。2. 两个不同的小灯泡，如果将它们串联后接在电路中，则通过
7、它们的电流之比为_，如果将它们并联后接在同一电路中，则加在它们两端的电压之比为_. 3. 四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光，用电压表测出一只灯两端电压为3.8V ，则该电源电压约为；如果将四只灯泡并联在该电源两端，则可能出现的现象是4. 若将 20 只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为V，若将 20 只相同的小灯泡并联接在110 V 的电路中，每只小灯泡两端的电压为V。5. 如右图，开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和 2.5V，则电源电压为 _V，灯 L1两端的电压为 _V，灯 L2两端的电压为 _V。6. 现有 4 节
8、干电池，有关这些电池的说法中，正确的是（） A. 每一节干电池的电压都与电池组总电压相同 B. 四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大 C. 四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和 D. 这四节干电池可组成6v 的电源7. 用一个电压表， 同时测出两盏电灯中的每一盏灯两端的电压，这两 盏灯的接法是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载A、一定串联 B、串联和并联都可以 C、一定是并联 D
9、、串联和并联都不行8. 将两灯串联接在电路中，加在他们两端电压之比为2：1， 若把它们并联后接入电路，则电压之比为 （）A2：1 B.1 ：2 C.1 ：1 D.无法判断9. 如图所示电路中，当S闭合后， V1表示数为 7 伏， V2表示数为 8V若电源电压为12V，则灯 L2 两端的电压为（）A4V B 3V C5V D8V 课后练习1. 如图所示，电源电压为6 V，电压表示数为3.8 V ，则（）A.L1两端电压为2.2 VB.L2两端电压为3.8 V C.电源与 L1两端电压之和为3.8 VD.L2两端电压为2.2 V 2. 如图所示，电源电压为9V，且保持不变，开关S闭合时 ，电压表的
10、示数为6V，则【】A1L两端的电压为3V B1L两端的电压为6V C2L两端的电压为3V D2L两端的电压为9V 3. 如图所示，电源电压保持不变，当开关S1断开 S2接通时，电压表示数为4.5 伏；当开关S1接通 S2断开时，电压表示数为3 伏；则 L1和 L2两端电压分别是（）A 3 伏和 4.5 伏B1.5 伏和 4.5 伏 C3 伏和 1.5 伏 D 1.5 伏和 3 伏4. 图 1 所示的电路中，电压表V1、V2和 V3分别测量的是 _、_和_两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6V和 4V，则电压表V3示数为 _V。5. 小梅同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，提出猜想
11、：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和实验设计：小梅同学准备了两只相同的灯泡L1、 L2其他实验器材如图进行实验： （1）断开开关，按电路图连接电路（2）闭合开关S，用电压表分别测出ab、bc、ac 间的电压并记录在表格中ab、bc、ac 间的电压并记录在表格中AB间电压 /V BC间电压 /V AC间电压 /V 1.4 1.4 2.8 分析论证：（1）在物理学中，串联电路电压的规律是：_ _；（2）分析实验数据得出的结论与他的猜想_（填“相符”或“不相符”） (3) 交流评估：这个实验的不足之处是: （1）_； （ 2）_ 体验中考1 （2013?湘西州）在探究串联电路
12、电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是 3.8V ，V1的示数是 2.3V ，V2的示数应为（）A1.5V B 3.8V C 2.3V D 6.1V2. （2013?广州）如图所示，灯泡L1比 L2亮，电压表V2示数为 6V，下列说法正确的是（）AV1示数为 6V B V1示数大于 6V C V2示数小于 6V D V2示数大于 6V 3. （2010?威海）如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两电压表的指针位置均为图乙所示，则电阻R1和 R2两端的电压分别为（）A1.2V ，6V B 4.8V，1.2V C6V，1.2V D1.2V， 4.8V 4.（2013?本溪）如图
13、所示，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯 L1两端的电压为 _；通过灯 L1和 L2的电流是 _（填“ L1” 、 “L2”或“一样”）大2 题图3 题图4 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载5. 小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估： （1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；（2）设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成
14、如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压； （3）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3V； （4）小明由此得出实验结论： _； （5）实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？_ ；（ 6 ） 您 将 建 议 小 明 如 何 改 进 本 实 验 ？_ 6. （2012?南通）探究并联电路中电压特点实验（1）完成电路的连接（电源为3 伏的电池组）要求电压表测L2 两端的电压（ 2）读出电压表的示数为_ v 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -