《2022年2022年集体备课的五个环节 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年集体备课的五个环节 .pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、集体备课的五个环节备课是主备人自己任选内容，查阅资料，精心准备课时，写好教学设计方案，列出自己感到困惑的方和需要帮助的问题。说课主备人根据自己的设计方案，在教研组进行说课， 阐述自己设计的理念和意图， 着重讲述自己感到困惑的问题和需要其他老师们的哪些帮助。议课教研组其他老师对说课人的教学方案进行评议，共同研讨，各人阐述自己的观点， 着重解答说课人的困惑，以及对本课如何突出重点，如何突破难点，还有没有更好的教学方法，优化主备课人的课堂教学。上课主备人根据大家的共同讨论，再结合本人的教学特点以及本班学生的实际情况，进行反思和修改，形成教案，进行上课。教研组全体教师认真听课，找出问题，着重观察与思考
2、几个问题：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - （1）全体学生的学习情绪能否保持一定的积极状态？（2）学生能否积极主动地自主学习？（3）学生对本节课的掌握程度如何？评课根据实际上课时出现的问题， 进行研讨，分析教师的“教”与学生的“学”的互动关系，哪些方面作怎样的修改，是否达到预期的目标等等。主备人修改好方案，形成最后的电子教案上交教导处，输入电脑，集体保存。教研组集体备课的操作过程一：指导思想新一轮的教学改革已成锐不
3、可当之势迎面而来，而教育改革成功与否的关键是教师。结合我校实际， 全体教师以校本教研为切入点，积极学习教学新理念和新思想，深入体会新教材，自觉运用新方法，主动探索和创新。然而教无定法，况且每个人的想法理解也是各不相同的，如何上好一节课，因内容而异，因所施教对象而异。 正因为有许多的不同， 才有彼此交流学习的必要，只有让大家经常在一起切磋交流，互相取长补短， 相互交流各种教学资源，才有利于各自教学水平的提高。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 二：具体做法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -