2022年2022年课题申报指南 .pdf

上传人:Che****ry 文档编号:34876872 上传时间:2022-08-19 格式:PDF 页数:4 大小:39.17KB
返回 下载 相关 举报
2022年2022年课题申报指南 .pdf_第1页
第1页 / 共4页
2022年2022年课题申报指南 .pdf_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年2022年课题申报指南 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年课题申报指南 .pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、附件二山东省教育学会中学物理教学研究专业委员会2011 年课题申请指南本指南列出的课题是研究方向,不是具体的课题名称。申报者主要围绕新形势下物理教学的新特点及教学质量的提高,从下列方向选择课题,也可以结合自己已有研究基础,自行设计课题。一、 物理教学热点问题研究1. 初(高)中物理导学案编写研究2. 初(高)中物理学案导学研究3. 初(高)中物理课堂教学诊断研究5. 初(高)中物理高效课堂研究6. 初(高)中物理有效教学研究7. 初(高)中生物理学习中相异构想的研究8. 初(高)中生物理学习中自我效能感的研究9. 初(高)中生物理学习中自我监控能力的研究10. 初(高)中生物理学习中归因问题研

2、究11初中生物理学习方式研究12高中生物理学习方式研究13中学物理课程改革的实践与反思14中学物理教师专业发展研究15科学素养及其在中学物理教学中的培养16中学物理实验设计及教学研究17物理新教材的评价与研讨18物理考试评价研究19物理业余教育或物理竞赛培训研究20物理多样性课程资源的开发与利用研究二、物理教学行为研究1. 设问行为研究名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 1 2. 讲解与点拨行为研究3. 演示实验行为

3、研究4. 学生实验指导行为研究5. 即时评价行为研究6. 信息技术与物理教学整合研究7. 辅导答疑行为研究8. 反馈与矫正行为研究9. 情境创设行为研究10. 新课导入行为研究11. 合作学习中组织行为的研究12. 体态语应用研究13. 布置作业行为研究三、新课程实施中不同物理课型教学研究1. 初(高)中物理概念教学研究2. 初(高)中物理规律教学研究3. 初(高)中物理习题教学研究4. 初(高)中物理复习教学研究5. 初(高)中物理实验教学研究6. 初(高)中物理讲评教学研究四、中学生物理实验探究能力培养研究1.高(初)中生物理实验探究能力结构2.高(初)中生物理实验探究能力培养原则3.高(

4、初)中生物理实验探究能力培养策略4.分析教材中培养高(初)中生物理实验探究能力因素的方法5.高(初)中生物理实验探究能力评价6.高(初)中生物理实验探究能力培养的系统研究7.高(初)中生物理实验探究能力培养中课题的选择研究8.高(初)中生物理实验探究学习模式研究9.高(初)中生物理实验探究能力培养与学生成绩的关系10.高(初)中生物理实验探究能力培养与学生发展的关系名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2 11.高(初

5、)中生物理实验探究能力培养与学生素质的关系12.物理实验探究与高(初)中生物理概念转变的研究13.高(初)中生提出问题能力的培养14.高(初)中生物理教学中发现问题情境的创设研究15.高(初)中生生猜想与假设能力的培养16.高(初)中生物理探究学习条件的研究17.高(初)中生交流与合作能力的培养18.高(初)中生评估能力的培养19.高(初)中生制定探究计划与设计物理实验能力的培养20.高(初)中生进行物理实验与收集证据能力的培养21.高(初)中生分析与论证能力的培养22.高(初)中生物理实验探究能力培养的现状23.高(初)中生物理实验探究能力培养存在的问题24. 高(初)中物理教师对培养学生实

6、验探究能力的认识25.学校领导对培养高(初)中生物理实验探究能力的认识26.家长对培养高(初)中生物理实验探究能力的认识27.社会对培养高(初)中生物理实验探究能力的认识28.高(初)中物理课题教学中学生实验探究能力培养的案例研究(案例包括:典型的知识点教学案例、典型的实验探究课题、典型的物理探究实验的研究)五、个人正在研究的课题个人正在从事研究的课题,也可以整理申报。【说明】一个研究方向可以分解为多个课题例如:初(高)中物理导学案编写研究初中物理导学案编写原则研究初中物理导学案结构研究初中物理导学案编写方法研究初中物理概念学习导学案编写的实践研究初中物理规律学习导学案编写的实践研究名师资料总

7、结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 3 初中物理实验学习导学案编写的实践研究初中物理复习课导学案编写的实践研究初中物理习题课导学案编写的实践研究初中物理探究课导学案编写的实践研究农村 (市区)初中物理概念学习导学案编写的实践研究高中物理导学案编写原则研究高中物理导学案结构研究高中物理导学案编写方法研究高中物理概念学习导学案编写的实践研究高中物理规律学习导学案编写的实践研究高中物理实验学习导学案编写的实践研究高中物理复习课导学案编写的实践研究高中物理习题课导学案编写的实践研究高中物理探究课导学案编写的实践研究农村 (市区)高中物理概念学习导学案编写的实践研究名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁