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1、1 获取网络信息的策略和技巧让学生在竞争与合作中自主学习宁县一中宋 妍一、教材分析1本节的作用和地位：本节课是高中信息技术必修模块第二章第2 节获取网络信息的策略与技巧。在网络成为人们获取信息的主要渠道之一的今天，利用网络来获取信息，必然是学生必须学习的重要内容之一。这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定基础。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧，并引导学生关注使用网络过程中所应遵循的合法手段。2教材分析：利用搜索引擎获取信息在“信息的获取”这部分中占很重要的地位，它是新课标下全面提升学生信息素养的重要环节，让学生进一步认识到掌握检索技巧的重要性，为学生
2、终身受用奠定基础。教学重点： 让学生在实践操作中学会使用搜索引擎搜集信息。教学难点： 引导学生通过实践总结搜索过程中所使用的技巧并学以致用。3教学目标：在自主学习中掌握网络信息检索的几种方法；在实践与竞赛中学会使用搜索引擎搜集信息；在合作与交流中体会获取网络信息的策略和技巧。二、教学策略设计1教学方法：采用“任务驱动”和“分组合作”的学习方式，即“确定目标，设计任务；自主探索，积极协作；归纳总结，评价成果” 。采用分组竞赛的教学方式，培养学生自己动手解决问题和交流合作的意识与能力，从而体现信息技术课程的基本理念；通过抢答题的形式激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛；利用学习网站，培养学生自主学习、
3、探究学习的能力，为学生的终身发展奠定基础。2教学过程设计思路：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2 流程图说明：通过日常教学现象学生爱上网导入新课，引导学生辩证科学地看待问题、处理问题。通过课本、 学习网站等方式掌握基础知识， 培养学生自主探究学习的意识与能力。通过任务驱动体验搜索引擎的使用，通过实例掌握基础知识。分组完成竞赛题目，激发学生的学习兴趣，锻炼小组长的领导及组织能力，培养组内同学的合作与交流的能力，增强
4、学生的竞争意识。点评竞赛题目，师生交流搜索过程，实现学科间的整合及渗透德育教育、人文教育。生交流搜索技巧，师做记录并补充。布置拓展作业，巩固所学知识，拓展知识面课堂小结， 升华教学目标， 让学生感悟到 “团结出智慧” “团结就是力量” 等道理，通过日常教学现象，导入新课通过课本及Internet 自主学习基础知识通过任务驱动体验搜索引擎分组完成竞赛题目，从实践中获得搜索技巧点评竞赛题目，实现教学目标，渗透德育教育归纳提升搜索窍门课堂小结，升华课堂，实现情感目标的培养布置拓展作业，拓展知识面名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
5、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3 进一步增强在信息社会自主学习与合作学习的意识。三、教与学的实际过程描述1、导入新课 （2 分钟）每次上课大家都吵着要上网，那你上网主要是为了干什么？你在上网查资料的过程中有没有遇到什么困难或困惑？2、自主探究：自主学习基础知识（ 5）分钟（一）首先大家阅读课本或学习网站，思考如下两个问题：网络信息检索的方法有哪些？搜索引擎的分类及搜索引擎有哪些？（由学生回答，师进一步总结归纳）（二）布置任务：有一盆马蹄莲，我非常喜欢，想把它放在卧室，不知合适不合适，请大家借助网络利用搜索引擎帮我查
6、找一下：马蹄莲能放在卧室吗？（学生利用搜索引擎，开始查找答案）（三）转播学生窗口，由学生演示搜索过程，然后总结关键词提取所遵循的原则智力抢答比赛（ 18 分钟）（一）分组做竞赛题目：为进一步体验搜索引擎的各种技巧，下面我们做个比赛游戏，规则是： 1.共 8 个题需在 10 分钟内完成，时间短任务重，组长负责组织,分工合作。2.做题过程中借助搜索引擎时，注意关键词的提取。3.做题完毕后统一时间提交答案。4.答题速度和正确率获得优胜组的成员得到表扬。5做题过程中可求助： 自己已有的知识经验小组其它成员网络（学生在领到组长分的任务后急速借助搜索引擎搜索资料。）（二）强调在提交过程中注意问题：1.学习
7、网络限制只能从第一题开始提交，并且每个小组每道题只能提交一次2.每个小题提交时均须选择组别3.每个小题只要有提交的组就算时间到（培养学生的竞争意识与时间观念，锻炼小组长的组织协调能力及训练学生的语言组织和表达能力） 。（三）讲解答案及记录比赛结果： 1.举手表决选出计票员和监督员2. 利用演示文稿和提交答案的数据库讲解竞赛题目答案的过程中顺便将搜索技巧穿插其中，每题答案正确且最快的组得两票，答案正确但速度不快的组得一票。3.在计票员和监督员统计本次比赛的结果时其他同学以组为单位交流搜索技巧。（竞赛题目见附文）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -
8、- - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 4 3、归纳提升 ：搜索窍门（ 8 分钟）竞赛不是目的，只是形式，关键是大家通过这种方式掌握搜索信息的技巧和策略，现在我们一块儿来总结一下都有哪些搜索技巧？（生先回答后师做进一步总结与强调）4、拓展作业 （5 分钟） 浏览推荐网站，了解搜索引擎的发展史、工作原理及帮助系统等相关知识。 试着利用搜索引擎搜索你在其它学科学习过程中遇到的急待解决的问题。5、课堂总结 （2 分钟）回顾本节课学到了什么知识，悟出了什么道理。教师赠言：用学习扎实底气，借合作铸就成功！四、教学反
9、思分组教学和以网络为教学平台的使用给学生创设了自主探究学习、分组合作学习的环境；以竞赛方式激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，给学生创造了竞争与合作的机会，整个课堂设置较有创意，让学生在轻松愉悦的氛围中收获知识，增长见识，提高能力。但本节课只是从如何提高效益即越快越准的问题考虑，而搜索引擎是为何产生的？它对经济有何启示？对人的生活有何帮助？这些更有深度和广度的问题没有在课堂上涉及到。附竞赛题目：1.最近流感高发期又要来到，你知道发烧病人不宜喝下面哪种饮料吗？各种水果汁糖水盐水浓茶水2.大理四绝 “ 风花雪月 ” 分别是指下关风、上关花、洱海月。（提示：填写2 个汉字）3.IBM 是当前世界当
10、之无愧的电脑巨人，但IBM 的前身 公司，却是生产销售专用于统计的计算制表打孔机的小公司。（提示：填写3 个大写英文字母）4.英文谚语 rain cats and dogs的汉语意思是。5.发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多，可因呼吸麻痹而导致死亡。这种毒素是什么？弓形菌豆菌龙葵素6.刘德华是娱乐圈的天王巨星，出道至今，他所拍摄的电视剧、电影及灌录的唱片风行全世界，成为千万影迷及歌迷的超级偶像，那么你知道华仔出道前的原名是吗？（提示：填写 3 个汉字人名）7.成语填空 : 屯聚8.人们用 沉鱼落雁 ,闭月羞花 指代中国古代四大美女，其中“ 沉鱼 ” 指的是 _。杨贵妃西施王昭君貂禅名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -