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1、“保护环境，从我做起”捡垃圾活动方案一、活动背景：人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此， 我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下：二、活动准备：
2、 1、垃圾袋 2、照相机三、活动目的： 1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。 3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。 4 、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。四、活动对象：全校学生五、活动时间：2012 年 4 月 14 日六、活动内容： 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对
3、人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、 ：在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板报，校园广播，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、 ：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题： 保护环境，从我做起活动要求：将各班分成若干小组，各小组将自己收集的垃圾的资料再制
4、成传单形式，发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 4、各班于4 月 14 日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。七、活动步骤：一、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。二、举行捡垃圾活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。三、返回教室 1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1
5、页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、要求学生认真仔细洗手。篇二：班会活动- 捡垃圾实践活动总结 2014.11.22班级课外实践活动记录【2012 级财务管理专业】参与人员：经济与管理学院2012 级财务管理系全体成员地点：攀枝花公园会议记录人员：羊爽背景和目的：近日来为相应大家对环保的呼吁，让大家树立爱清洁讲卫生的意识，进而爱惜环卫工人的劳动成果，2012 财管 2 班全体同学于2014.11.22日在攀枝花公园集体进行捡垃圾活动。活动流程及讨论方向摘要： 1、班长云欢首先对本次课外实践活动目的和意义做了一个简要的介绍。 2、组织委员潘虹再次对实践活动做了简要的陈述，并宣
6、布了班会流程。 3、把我班学生分为10 人一组，共6 组，分别进行捡垃圾活动。 4、垃圾数量评比大赛，最后评出此次活动捡垃圾最多的小组。 5、团支书王鹃对此次的实践活动做简要的总结。活动总结： 地球是我家， 文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好家园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全校的同学们倡议：一、教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信，以正确的心态对待考试， 将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生
7、， 不要随地吐痰、 乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。五、尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们大学生应具备的优良品德。六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。 七、以校为家， 爱护公共设施， 不要损坏公物， 拒绝课桌文化。 八、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。九、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。十、排队就餐、提高效率，主动收拾餐具，摆放好餐厅门前自行车，创造良好的就餐环境！活动照片：篇三： “保护环境 , 从我做起”捡垃圾活动记录
8、“保护环境，从我做起”捡垃圾活动记录时间： 2012 年 4 月 14 日参加人员：全校师生活动内容：“保护环境，从我做起”捡垃圾活动活动目标： 1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。 3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。 4 、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。活动准备： 1、垃圾袋 2、照相机活动过程：一、活动前谈话
9、 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、教师向学生明确今天活动的目的。二、举行捡垃圾活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。三、返回教室 1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。 2、要求学生认真仔细洗手。篇四：举手之劳参与环保主题班会教案“举手之劳，参与环保”主题班会教案【活动主题】 ：举手之劳，参与
10、环保【活动时间】 ：【活动地点】 ：教室【活动目的】 ：1、培养学生的爱国主义精神 2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯 3、让学生意识到保护环境，从自己做到，从身边的小事做起。【活动起因】 ：人们在旅游风景区乱捡垃圾的场面，其中包括多名儿童。对于这件事进行讨论。同时，我校是 “绿色学校” ，我们发现部分同学的环境意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉地爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的校园环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间
11、的了解，并培养相互间的协作意识。【活动过程】 ： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始主持人：在风景区内，有的人乱捡垃圾，其中甚至包括多名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。 3、学生对于事件进行自由发言生 1：这是对我们的侮辱。生 2：对我们来说是可耻的。生 3：我们应该保护好我们的家园，从小就树立环保意识，不能再让外国人来提醒我们。生 4：保护环境，从小事做起，从我做起。生 5：保护环境，人人有责。生 6：举手之劳，参与环保。生 7：当你看到地上有一张纸不妨捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。主持人：大家说得很有道理，“
12、保护环境，人人有责” ， “保护环境，从小事做起，从我做起” ， “捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事迹。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？ 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言生 1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。生 2：见到垃圾随时捡。生 3：不随地吐痰，注意个人卫生。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - -
13、- - - - 生 4：每个人都要管好自己的“小天地”。生 5：卫生角应该保持干净、整洁。生 6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫。生 7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。生 8：加强环保意识。生 9：班级制定班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。 7、主持人对于发言进行小结 8、环保知识抢答主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少？就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。（穿插脑筋急转弯题，以提高趣味性。） 9、主持人小结，班会结束小结：使同学们深深地感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球， 增强了同学们
14、的环境保护意识，从各自的内心发出 “我们要共同保护环境”的心声。 10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。【班主任评价】 ：通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。篇五： “保护环境 _从我做起”捡垃圾活动方案“保护环境，从我做起”捡垃圾活动方案一、活动背景：人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使
15、学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此， 我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下：二、活动准备： 1、垃圾袋 2、照相机三、活动目的： 1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野，丰富孩
16、子的知识面，促进孩子的社会性发展。 3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。 4 、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。四、活动对象：全校学生五、活动时间：2014 年 3 月 10 日六、活动内容： 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
17、 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、 ：在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板报，校园广播，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、 ：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题： 保护环境，从我做起
18、活动要求：将各班分成若干小组，各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式，发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 4、各班于3 月 10 日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。七、活动步骤：一、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。二、举行捡垃圾活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。三、返回教室 1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。 2、要求学生认真仔细洗手。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -