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1、九年级下期第二次月考语文试卷时间： 120 分钟满分： 120 分第一卷必做题（117 分）一、语言积累与综合运用(26 分) 1、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（） （2 分）散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多的经典名作，着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的。我们从中不仅能文学的精髓，还能了解时代的变迁。A、不言而喻滋润苦痛获取B、脍炙人口滋养沧桑汲取C、不可名状养育磨难吸取D、家喻户晓培养苦难吸收2、下面各项中没有语病的一项是（）（2 分）A、近 50 年来，我国每年有近20 个天然湖泊消亡，为缓解湖泊湿地面临的巨大压力，我国政府不
2、断加强治理和保护湖泊湿地的污染和生态。B、微笑面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。C、不仅新医改方案没有否定市场化，反而强调医疗改革要实现政府主导与发挥市场机制作用相结合。D、在这次地沟油事件中，提醒大多数中国人开始关注食品安全问题，这不能说不是一种好的趋势。3、下列语句的顺序排列正确的一项是（） （2 分）任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自
3、己的舞台。A、B、C、D、4、诗文填空。（ 8分）（1）日月之行，若出其中；，。（ 2）莫道不消魂，。（3），化作春泥更护花。（4）此夜曲中闻折柳，。（5）周敦颐在爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是：，。5、填写拼音与汉字。 （4 分）（1）如果要ji n sh ng（）我国的园林，苏州园林就不该错过。（2）但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这么ku chu ( )。（3）我是颗颗璀璨（）的珍珠，从艾斯塔特女神王冠上散落下来。（4）在任何的天敌面前它们都显得勇敢异常，无所畏惧，具有明显的挑衅（）性。6、综合性学习。（8 分）阅读下边的两则材料按要求答题。材料一 2011年 3 月
4、11 日下午，日本东北部海域发生了里氏9.0 级强烈地震。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发10 米高的海啸，导致日本福岛核电站严重受损，多台反应堆机组出现故障，其中福岛第一核电站1 号反应堆发生核泄漏，辐射强度已达到正常水平的1000 倍。材料二截至 2011 年 4 月 21 日， 3 月 11 日发生的日本大地震及引发的海啸已确认造成14133 人死亡， 13346 人失踪，房屋损坏超过30 万栋。（1）用简略的话概括上面两则材料的主要内容。（ 2 分）（2）老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”请结合福岛核反应堆爆炸事故，谈谈人类对于核能利用的看法。（3 分）（3）围绕要不要给日本灾区捐款
5、捐物这一话题，同学们展开了热烈的讨论。你的看法呢？谈谈理由。（3 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 二、阅读（ 41 分）（一）落日怅望唐马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！7、这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。(2 分) 8、试说说首联中的“千里”与“片时”的表达效果。（2 分）（二）马说世有伯乐，然后有千里马。千里
6、马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱於奴隶人之手，骈死於槽枥之间， 不以千里称也。 马之千里者， 一食或尽粟一石。食马者， 不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“ 天下无马。 ” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也！9、解释下列加点的字： （4 分）（1）祗辱于奴隶人之手（）（2）才美不外见（）（3）策之不以其道（）（4）鸣之而不能通其意（）10、将下列句子翻译成现代汉语。（2 分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？11、作者把千里马不能千里归罪于食马者，你是否同意
7、作者的观点？（2 分）12、伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法？可举历史和现实生活中的例子证明自己的观点。 （2 分）（三）弱种子也要发芽开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“ 那些
8、瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“ 不可以！我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“ 因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？ 所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。
9、”农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“ 这钱我不能收！我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 两片绿叶，立刻鲜亮了起来。这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱
10、的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。现在，农民改变了想法。“ 再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！” 作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。13、用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。（2
11、分）议种瘪种给儿新生14、阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。（4 分）（1）他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。（“ 一一 ” 、“ 只” 可以看出农民对瘪种子怎样的态度？）（2）这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。（农民为什么要做出“ 既夸张又慈爱的姿势” ？）15、文中的农民是一个怎样的父亲形象？（2 分）16、美国作家海伦?凯勒称莎莉文老师为“ 再塑生命 ” 的人。你觉得文中谁是农民儿子“ 再塑生命 ” 的人呢？并说明理由。 （2 分）17、选文的标题“ 弱种子也要发芽” 有什么深刻含义？（3 分）
12、（四）小心涂改液伤着你目前，很多学生喜欢使用涂改液。据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80左右，而小学生的使用比例高达95以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害? 据专家介绍，涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心、吸入量过大，会危及生命。为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放人两组小白鼠的笼子边上。使用
13、量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天实验58 分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组的小白鼠体重逐日增加形成明显对比，停止实验15 天慢性中毒现象逐渐消失 ,一切恢复正常。最近， 中国消费者协会对市场上销售的79 种牌号的涂改液进行了检测实验，检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代和苯系物对身体有害，但在未找到合适替
14、代物之前还要沿用，因此，短时间国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。18、第一段划线句运用了哪种说明方法？，说明了什么？（2 分）19、请概括说明涂改液是怎样危害人体的。（2 分）20、第四段中“合适替代物”指什么？（2 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 21、第三段中加点词“逐渐”一词可以删掉吗？为什么？（2 分）（五）舆论是不能“ 制造
15、 ” 的我们不仅常常听到，并且已十分适应和习惯了这样的词语，即每当要做一件大事时，运作策划中会有这样一个环节，我们理所当然称之为“ 大造舆论 ” ；至于很多商业或娱乐行业的炒作中，更把“ 大造舆论 ” 作为重要手段。但是，舆论是不能制造的；可以制造出来的，绝不是舆论。上溯历史，中国确有“ 大造舆论 ” 的传统。如我们最熟悉的陈胜要称王大楚，就让亲信装神弄鬼，燃起篝火，假作狐鸣，发出“ 大楚兴，陈胜王 ” 的叫声。还有制造舆论的最经典例证，是袁世凯的儿子袁克定专门给他老子制作的一份报纸，这份报纸大量制造拥护袁世凯复辟帝制的“ 舆论 ” 。袁世凯于是放心大胆地加快了登基步伐，结果也加快了走向覆灭的
16、步伐，创造了一个王朝寿命最短（八十三天）的“ 吉尼斯纪录 ” 。这种 “ 大造 ” ，确有一时之效，而最终的效果是制造了自己的覆灭。热衷于 “ 大造舆论 ” 者的心理前提，是对“ 大造舆论 ” 的一种依赖性迷信，总以为这种按自己利益需要所制造出来的 “ 舆论 ” ，具有神奇的魔力。殊不知，这种人为“ 大造” 的舆论，会有一时之效，归根到底却是始于欺人而终于自欺。舆论的本质是民心、民情、民意，只有背弃人民，才需要“ 大造舆论 ” 。时至今日，网络固然也可以利用来“ 制造舆论 ” ，在网络上人们可以看到大量“ 制造 ” 出来的 “ 舆论 ” ；但人们同样可以在网络上看到更多真正承载着民心、民情、民
17、意的舆论。可以毫不夸张地说，网络使舆论发挥出这样的功能，在这六十年中是空前的。没有网络，南京市江宁区那位房产局局长的贪污行为能如此快速地揭露出来吗？没有网络，弱女子邓玉娇会获得无罪判决吗？网络使舆论自下而上、自然生成的特征获得了难以阻挡的发挥，它送给舆论最重要的礼物就是：难以阻挡！22、阅读全文后回答，本文作者的观点是什么？（2 分）23、选文第段运用了什么论证方法？有什么作用? （2 分）24、请简要分析第段画线句子中两个“ 难以阻挡 ” 的含义。（2 分）三、作文（ 50 分 ,其中含书写5 分）25、鲁迅先生告别 “百草园” 时，是那样动情：“总而言之， 我将不能到百草园了。Ade，我的
18、蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了请以“告别”为话题，自拟题目，写一篇文章。字数600 字以上。第二卷选做题 （3 分） （两道题中只选做一题）26、读下面摘自红楼梦中的片段，按要求完成练习。（ 3分）片段一：假不假，白玉为堂金做马，阿房宫，三百里，住不下金陵一个史；东海缺少白玉床，龙王来请金陵王；丰年好大雪，珍珠如土金如铁。- 护官符片段二：四家皆联络有亲，一荣俱荣，一损俱损。- 第四回（1）片段 2 中所说的“四家”是、。 （2 分）（2） “一荣俱荣，一损俱损”应该怎样理解？（1 分）27、阅读古文，回答问题（3 分）三人市
19、虎庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。” “二人言市有虎，王信之乎？”王曰： “寡人疑之矣。 ” “三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之。” 庞葱曰： “夫市之无虎明矣，然三人言而成虎。今邯郸之去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。” 王曰：“寡人自为知。 ”于是辞行，而谗言先至。后太子罢至，竟不得见。读了这则故事，你有什么启示？（3 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -