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1、-while及do_while循环结构一实验内容：1、 掌握while循环结构的特点。2、 掌握do_while循环结构的特点。3、 应用循环结构编程。二实验目的及要求：1、 熟练掌握while及do_while循环结构。 2使用while及do_while循环结构解决问题。三实验重点及难点：掌握while及do_while循环结构的异同。四实验步骤：1. 分析while循环结构的执行过程。1.1把下表补充完整，写出程序预期的输出。#include void main()char ch = a;while(ch = c)putchar(ch);+ch;putchar(ch);循环体循环控制pu
2、tchar(ch);+ch;chch bb1-真输出bCh:c-bc1-真输出cCh：d-cd0-假不输出Ch:d-c1.2用户输入2629时，把下表补充完整，写出程序预期的输出。#include void main( ) int n, m, sum = 0; scanf(%d, &n); while(n 0)m = n % 10;sum += m;n /= 10; printf(各位数字和为%dn, sum);循环体循环控制m= n % 10;sum += m;n /= 10;nn026291-真m:?-9sum: 0-9n:2629-2622621-真M：9-2Sum:9-11n:262-
3、26261-真M:2-6sum:11-17n:26-221-真m:6-2sum:17-19N:2-000-假1.3用户输入2629时，把下表补充完整，写出程序预期的输出。#include void main()char ch;int sum = 0, m;ch = getchar();while(ch != n)m = ch - 0;sum = sum * 10 + m;ch = getchar();printf(%dn, sum);循环体循环控制m = ch - 0;sum = sum * 10 + m;ch = getchar();chch != n21-真m:?-2sum: 0-2ch:
4、 2-61.4 用户输入2629时，把下表补充完整，写出程序预期的输出。#include void main()int n, m, sum = 0; scanf(%d, &n); while(n 0)m = n % 10;sum = sum * 10 + m;n /= 10; printf(%dn, sum);循环体循环控制m= n % 10;sum = sum * 10 + m;n /= 10;nn026291-真m:?-9sum: 0-9n:2629-2622621-真M：9-2Sum:9-92N:262-26261-真M:2-6Sum:92-926N:26-221-真M:6-2Sum:9
5、26-9262N:2-000-假2.用户输入一个三位的正整数，如果输入的不正确，程序就会一直让用户输入。要求分别用while循环结构和do-while循环结构实现。并比较二者的差异。3. 比较下面两段代码的不同。3.1 int i,sum=0;scanf(%d, &i);dosum += i;+i;while(i=5);printf(%d/n, sum);3.2 int i,sum=0;scanf(%d, &i);while(i=5)sum += i;+i;printf(%d/n, sum);第一个先执行再判断，第二个是先进行判断 再进入循环4用2种以上的方法编程求和：1+3+5+.+991+1/2+1/3+1/4+.+1/ n 1-1/2+1/3-1/4+.1/20五实验总结：（问题及收获）本次试验主要有while语句和for语句，要区分两者的不同第 12 页-