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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流网络教育试卷-数据库原理及应用(A2)1【精品文档】第 3 页姓名_ 专业名称_班号_学号_教学中心_ 密 封 线 电子科技大学网络教育考卷（A2卷）(20 年至20 学年度第 学期)考试时间 年 月 日(120分钟) 课程 数据库原理及应用 教师签名_ 大题号一二三四五六七八九十合 计得 分一、填空题（每空1.5分，共15分）1. 若关系R 有m 个属性，关系S 有n 个属性，则R S 有_个属性。2. 数据库系统的三级模式结构是指数据库系统是由_、_和_三级构成。3. _规则：若属性A是基本关系R的主属性，则属性A不能取空值。4. 关系是一种数学结构
2、，被定义为一个_的子集。5. 关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、连接和_ 。6. 设有关系SC（sno, cname, grade），各属性的含义分别为学号、课程名、成绩。若要将所有学生的“数据库系统”课程的成绩增加5分，能正确完成该操作的SQL语句是_ grade = grade+5 WHERE cname=“数据库系统”。7. 在关系数据模型中，两个关系R1与R2之间存在1M的联系，可以通过在一个关系R2中的_在相关联的另一个关系R1中检索相对应的记录。8. 数据库的逻辑模型设计阶段，任务是将_转换成关系模型。二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其字母
3、标号填在题干的括号内。每小题1.5分，共15分）1. 关系数据库规范化是为了解决关系数据库中( )问题而引入的。A. 保证数据的安全性和完整性B. 提高查询速度C. 减少数据操作的复杂性 D. 插入、删除和数据冗余 2. SQL提供了许多集函数，其中( )可以计算一列值的和。AMAXBCOUNTCAVGDSUM3. 关系有一个基本要求：每一个分量必须是不可分的数据项。满足该条件的关系模式就属于( )。A1NFB2NF C3NFD4NF4. 数据模型的三要素是( )。A概念模式、逻辑模式和物理模式B关系模型、网状模型、层次模型C1：1、1：n和n：m的联系D数据结构、数据操作、数据约束条件5.
4、下列叙述正确的为( )。A关系中元组和属性都有先后顺序 B关系中元组和属性都没有先后顺序C关系中元组有先后顺序，属性没有先后顺序 D关系中元组没有先后顺序，属性有先后顺序6. 下面有关数据库的描述，正确的是( )。A表至少有一个码 B外码与被参照表无关，可以取任意值C所有视图都是不允许更新的 D表的主码允许取null7概念模型独立于 （ ）。 AE-R 模型 B. 硬件设备、软件CDBMS D. 操作系统和DBMS 8. 在数据库中，外模式/模式映象体现了数据的( )。A. 物理独立性B. 硬件独立性C. 逻辑独立性 D. 设备独立性9. 下面有关视图的说法，正确的是( )。A. 视图是人们操
5、作数据库的图形界面B. 视图与表一样都是用来存储数据的C. 视图是一个虚表，是从一个或多个基本表（或视图）导出的表D. 通过视图修改数据并不影响导出该视图的基本表10. 关于封锁粒度的描述，( )是错误的。A. 封锁对象可以是逻辑单元，如关系、索引项等B. 封锁对象可以是物理单元，如页、块C 封锁粒度越小，并发度越高D. 封锁粒度越大，数据库所能封锁的数据单元越多三、判断题（对于正确的描述，在题后划“”，错误的划“”，不作标记不给分。每小题1分，共10分）1. DROP TABLE语句用于删除基本表。2. SQL语言中的查询只能针对一个表进行，一个查询不能同时涉及两个以上的表。3. 在各种范式
6、中，3NF BCNF 2NF 1NF成立4. 关系中的任何两个元组的值在同一时刻不能是完全相同的。5. 即使设计的关系是规范化的，仍然可能出现各种数据访问异常。6. 建立索引是加快查询速度的有效手段，所以，关系上定义的索引数越多越好。7. 视图是一种临时表，是一种间接地对基本表的安全访问方式。8. 设表Orders包含订单信息，语句SELECT COUNT(*) FROM Orders; 可查询订单的总数。9. 外码只能取被参照关系主码的值。10. 在关系中，可以任意选择候选码。姓名_ 专业名称_班号_学号_教学中心_ 密 封 线 四、语言及基础知识题（共30分，共5题，每题6分）1、数据库安
7、全控制技术包括自主访问控制，该项技术根据不同等级的数据库对象，如数据库级、数据库模式级、以及数据库表中数据级，分别为访问这些对象的用户定义了不同类型权限。（6分）（1）用户访问数据库级对象相关的权限包括哪三种？（2分）答：（2）用户操作数据库模式的相关权限包括哪四种？（2分） 答：（3）用户操作数据库表中数据的相关权限包括哪四种？（2分） 答：2、在学生成绩管理系统中，班级表CLASS（CLASID,CLASNAME,MAJOR）学生信息表STU（SID，SNAME，SEX，CLASSID），其中：SID-学号，SNAME-学生姓名，SEX-性别，CLASID-班级编号，CLASNAME-班级
8、名称，MAJOR-专业。下列SQL语句需要创建STU表，要求满足约束为：SID为主键，SNAME非空，SEX只能为男或女，CLASSID参照班级表的班号，修改班级表时级联修改学生表，删除班级表的某班级时，如果该班有学生，则阻止删除。填空补全下列SQL语句。（6分，每空1分）CREATE TABLE STU（SID char(8) ，SNAME char(10) ，SEX char(2) ，CLASSID char(8) ON DELETE ON UPDATE ）3、由三个事务的构成调度序列R3(B)R1(A)W3(B)R2(B)R2(A)W2(B)R1(B)W1(A)，请使用前驱图方法检查该调
9、度是否为可串行化调度，如果是冲突可串行化，写出串行化序列；否则，解释其原因。（6分）4、对于学生-课程数据库，如下语句是查询由信息系学生所修课程的名称： SELECT Cname FROM Student S, Course C, SC WHERE S.Sno=SC.Sno AND SC.Cno=C.Cno AND S.Sdept=IS;请用关系代数写出与SQL查询语句等价的查询。（6分）5、存储过程和触发器都是存储在数据库中的程序，但是，它们在许多方面都各有特点，完善下列表，比较它们之间的区别。（6分，每空1分）存储过程触发器是否可有参数是否可有返回值执行方式五、综合设计题（30分） 在学生
10、信息管理系统中，有学生、班级、系、学会、宿舍区等实体型，一个系有若干专业，每个班为同一专业，每个班为同一系；每个班有若干学生，每个学生只能属于一个班；一个班的学生住在同一个宿舍区，一个宿舍区可以住多个班的学生；每个学生可以参加若干学会，每个学会有若干学生，学生参加每个学会有入会年月。学生的属性为：学号、姓名、性别、出生年月；班级的属性为：班级号、专业名、入校年份；系的属性为：系编号、系名、办公地点，成立时间；学会的属性为：学会编号、学会名、成立年份、地点；宿舍的属性为：宿舍区号、宿舍名、宿舍地点、可住人数。其中学号、班级号、系编号、学会编号分别对学生、班级、系、学会均是唯一且不为空值。姓名_ 专业名称_班号_学号_教学中心_ 密 封 线 （1）根据给定的实体及联系约束，画出实体联系(ER)图。（8分）（2）将实体联系(ER)图转换为关系模式。（7分）（3）如果某设计者设计了关系模式，学生信息表（学号,姓名,性别,班级号,专业名,学会编号,学会名），请根据(1)的语义，分别写出所有的部分依赖和传递依赖关系。（8分）（4）根据规范化理论，请分别写出通过消除部分依赖和传递依赖，将（3）中的关系模式转化为满足第三范式的关系模式。（7分）