第十二小学2016-2017学年度第二学期图书室工作计划.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流第十二小学2016-2017学年度第二学期图书室工作计划【精品文档】第 5 页兴仁县第十二小学20162017学年第二学期 拟写人: 时间:2017年2月25日兴仁县第十二小学20162017学年第二学期图书室工作计划第十二小图书管理员:为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想以教育部中小学图书馆(室)规程(修订)为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识

2、,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的

3、利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。三、工作措施1、调整藏书结构,争取为教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。3、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。4、掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,这个年龄段的男生往往爱看历史、

4、军事、科技、科幻科普书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为

5、他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。四、工作安排二月份1.制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。2.通过广播,对学生进行借阅指导。3.做好新书推荐介绍。4.搞好图书室的清洁卫生工作。三月份1.开展读书笔记交流活动。2.对各班进行阅读课的指导。3.总结上月工作。四月份1.做好图书室图书添置工作。2.搞好清洁卫生工作。五月份1.开展读书活动。2.举办新书展览会。六月份1.做好图书归还工作和整理工作;2.对添置的新书,编目、上架。3.总结本学期工作。2017年2月25日

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