班主任经验交流会发言稿【四年级】.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流班主任经验交流会发言稿【四年级】【精品文档】第 3 页班主任经验交流会发言稿在忙碌中,一个学期即将过去。回首这学期班主任工作,我深切体会到:班级管理是否得体,影响到班级每一个同学。因此在班级管理中我坚持以下几点:一 重视班干部队伍建设俗话说:火车跑得快,全靠车头带。要组织一个成功班级,必须有一个好的班级管理团队。一开学,徐等品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生成为班级领头羊。他们分工管理班级各项事务。平时,我放手让小干部们完成布置任务,自己适时给予指导,使他们不断成长。劳动委员张以往每节课都自己叫值日生来扫地擦黑板。现在他懂得选好当日值日组长定期开会

2、,让当日值日组长去安排值日成员,哪节课谁擦黑板、谁扫地。这样既培养了学生的管理能力,又能让班主任省些力。二 以身作则,培养学生良好习惯 自古身教重于言传,班主任应时时、事事做学生表率。我要求学生做到的,自己首先做到。比如发现违纪学生,我从不出口伤人,而是耐心引导。发现废纸,粉笔头,我随手捡起。每天上学我坚持早到教室。老师以身作则,孩子们看在眼里,记在心里,他们自然也不乱扔纸屑,也不上课迟到了。由此培养学生养成良好行为习惯。三 尊重学生,多看学生闪光点班主任必须尊重学生,对学生一视同仁,不因成绩好坏另眼相看。越是学困生,越须表现出关注和热情,巧妙奖励、批评,使他们觉得这集体中有温暖,有希望。 比

3、如班上危同学成绩较差,人慢慢有点自卑,遇老师也躲一下。可每次劳动,我发现她从不偷懒,扫地擦桌子活做的很漂亮,既能干又诚心。班会上我好好地表扬了一番,她也感受到了自己优秀的一面,人渐渐自信,也敢叫老师,也敢问数学问题了。四 加强与家长间交流家庭教育和学校教育是密不可分的。尤其班主任工作更需家长支持理解。除了上门家访,我还充分利用家长接送小孩时与家长面对面交流。同时也利用微信群,人人通,手机等联系方式告诉他们孩子在校表现,及家长需在哪些方面配合老师等。家长也表现出愿意与班主任沟通交流。 当了几年班主任,让我深感班主任工作是细碎的、无形的、长期的。要做好必须用心对待,多学习、多反思、多交流。我更相信,只要留下了辛勤的汗水,就一定会浇灌出绚丽芬芳的花朵。

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