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1、现在学习的是第1页，共19页现在学习的是第2页，共19页现在学习的是第3页，共19页现在学习的是第4页，共19页现在学习的是第5页，共19页岘山主峰岘山主峰 现在学习的是第6页，共19页现在学习的是第7页，共19页现在学习的是第8页，共19页现在学习的是第9页，共19页现在学习的是第10页，共19页现在学习的是第11页，共19页与诸子登岘山与诸子登岘山 孟浩然孟浩然现在学习的是第12页，共19页1. 1.人间的事情都有更替变化，来来往往的时日形成人间的事情都有更替变化，来来往往的时日形成古和今。古和今。3.3.水落下去鱼梁显露出来，天气寒冷，梦泽显得格水落下去鱼梁显露出来，天气寒冷，梦泽显得格
2、外深远。外深远。（是不是一定能看到呢？这是登山所见（是不是一定能看到呢？这是登山所见所想所想- -虚幻的景色，烘托深秋岘山虚幻的景色，烘托深秋岘山萧条、悲凉萧条、悲凉的的秋景。）秋景。）2.2.江上留下许多名胜古迹，我们又来登临。江上留下许多名胜古迹，我们又来登临。（由（由于山上有历史印迹，才来登山）于山上有历史印迹，才来登山）4.4.羊公碑如今还在，读完上面的文字不觉泪水沾羊公碑如今还在，读完上面的文字不觉泪水沾湿衣襟。湿衣襟。 现在学习的是第13页，共19页1.你能说说本诗表达了诗人怎样的情感？你能说说本诗表达了诗人怎样的情感？n 作者作者求仕不遇，心情苦闷求仕不遇，心情苦闷。他登上岘山，
3、想。他登上岘山，想到羊祜当年的心境，想起羊祜说过的到羊祜当年的心境，想起羊祜说过的“登此山者登此山者多矣，皆烟灭无闻多矣，皆烟灭无闻”的话，与自己的处境正相吻合的话，与自己的处境正相吻合。“烟灭无闻烟灭无闻”正是对自己遭遇的写照，正是对自己遭遇的写照，触景生情触景生情，倍感悲伤，倍感悲伤，不禁潸然下泪。全诗，不禁潸然下泪。全诗借古抒怀借古抒怀，感情，感情深沉。深沉。 n 这首这首与诸子登岘山与诸子登岘山是抒发他登临岘山时是抒发他登临岘山时抚抚今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀今思昔的感慨和不能实现抱负的悲哀的怀古诗。的怀古诗。 现在学习的是第14页，共19页与诗歌与诗歌“触景生情触景生情”的传统写法相比，本诗的传统写法相比，本诗开端有何特色？开端有何特色？ 诗的首联（开端两句）就起得很诗的首联（开端两句）就起得很突兀，这两句凭空落笔，初看好象于突兀，这两句凭空落笔，初看好象于题目无关，实际上是题目无关，实际上是题外生情，感慨题外生情，感慨牵引心事，抒发了作者登临所感牵引心事，抒发了作者登临所感现在学习的是第15页，共19页现在学习的是第16页，共19页现在学习的是第17页，共19页尾联如何表达情感？尾联如何表达情感？ 现在学习的是第18页，共19页感谢大家观看现在学习的是第19页，共19页