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1、人民音乐家人民音乐家冼星海冼星海黄河怒吼黄河怒吼 太行巍峨太行巍峨欣赏欣赏黄河大合唱黄河大合唱冼星海冼星海（1905-1945），广东番禺人，人民），广东番禺人，人民音乐家。出身于贫苦的船工家庭。在中学时开始音乐家。出身于贫苦的船工家庭。在中学时开始学习音乐。学习音乐。1926年入年入“北京艺术专门学校北京艺术专门学校”学习学习小提琴及作曲理论。小提琴及作曲理论。1928年考入上海国立音乐学年考入上海国立音乐学院。院。1929年赴法国巴黎深造。年赴法国巴黎深造。1935年结业于巴黎年结业于巴黎音乐戏剧学院由著名作曲家杜卡领导的高级作曲音乐戏剧学院由著名作曲家杜卡领导的高级作曲班，并于同年回国参
2、加抗日救亡运动。班，并于同年回国参加抗日救亡运动。1938年任年任鲁迅艺术学院音乐系主任。鲁迅艺术学院音乐系主任。 黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九个省区，注入渤海，全长九个省区，注入渤海，全长5500公里，公里，是我国第二大河，流域面积约是我国第二大河，流域面积约75万平万平方公里。上游多湖泊，含沙量少。中方公里。上游多湖泊，含沙量少。中游流经黄土高原，泥沙含量显著增加，游流经黄土高原，泥沙含量显著增加，其输沙量约占全河的其输沙量约占全
3、河的90%。所以民间。所以民间流传着这样一句话：流传着这样一句话：“黄河一碗水，黄河一碗水，半碗泥。半碗泥。”下游流经华北平原，因水下游流经华北平原，因水流缓慢泥沙积聚而形成流缓慢泥沙积聚而形成“地上河地上河”，全靠人工筑堤。全靠人工筑堤。 黄河大合唱黄河大合唱是冼星海是冼星海最杰出的代表作品。该作品完成于最杰出的代表作品。该作品完成于1939年年3月。作品以黄河为背景，热情歌颂了具有月。作品以黄河为背景，热情歌颂了具有悠久文明历史的伟大祖国，歌颂了中国人悠久文明历史的伟大祖国，歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志，描绘了一幅幅中民坚强不屈的战斗意志，描绘了一幅幅中华民族抗日卫国的壮丽图景。在艺术
4、上具华民族抗日卫国的壮丽图景。在艺术上具有独创性，达到了很高的艺术成就。有独创性，达到了很高的艺术成就。 全曲包括一个序曲和八个乐章，以朗诵和乐队将各乐章全曲包括一个序曲和八个乐章，以朗诵和乐队将各乐章相连。八个乐章服从于一个主题：抗日、爱国。每个乐章相连。八个乐章服从于一个主题：抗日、爱国。每个乐章的音乐相对独立，但是情感发展始终非常紧密、统一。的音乐相对独立，但是情感发展始终非常紧密、统一。 整个作品的旋律发展基本上建立在三个基本主题上：整个作品的旋律发展基本上建立在三个基本主题上：黄河船夫曲黄河船夫曲的主要动机的主要动机-象征着斗争和力量象征着斗争和力量 黄水谣黄水谣的主题的主题-象征着
5、民族精神的宽广崇高象征着民族精神的宽广崇高和自由奔放和自由奔放怒吼吧，黄河怒吼吧，黄河-号召中华儿女奋起打败日号召中华儿女奋起打败日本侵略者本侵略者拓展与探究拓展与探究 黄河大合唱黄河大合唱你有完整欣你有完整欣赏过吗？你最喜欢那一曲呢？为赏过吗？你最喜欢那一曲呢？为什么什么? 听一听钢琴协奏曲听一听钢琴协奏曲保卫黄保卫黄河河，跟合唱版的，跟合唱版的保卫黄河保卫黄河有什么异同？有什么异同？1 1黄河大合唱黄河大合唱是一部史诗性的大型声乐是一部史诗性的大型声乐套曲，气势宏伟磅礴，音调清新、朴实优美，套曲，气势宏伟磅礴，音调清新、朴实优美，具有鲜明的民族风格，强烈地反映了时代精神，具有鲜明的民族风格，强烈地反映了时代精神，是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。2 2 冼星海的作品思想性和艺术性富有时代特征，冼星海的作品思想性和艺术性富有时代特征，超越了时代局限，具有强大的艺术感染力，在超越了时代局限，具有强大的艺术感染力，在表现中华民族的奋斗精神和民族特色方面达到表现中华民族的奋斗精神和民族特色方面达到极高境界，被誉为极高境界，被誉为“人民音乐家人民音乐家”。代表作有。代表作有救国军歌救国军歌、在太行山上在太行山上、黄河大合黄河大合唱唱等。等。