四年级2班家长会.ppt

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1、家校携手家校携手 共创未来共创未来 感谢你们能从百感谢你们能从百忙之中抽出时间到校忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们参加会议,谢谢你们对老师工作的支持对老师工作的支持!请您听老师说:请您听老师说:一、家庭作业的问题一、家庭作业的问题 二、放学回家的问题二、放学回家的问题 三、零花钱和早餐的问题三、零花钱和早餐的问题四、孩子安全的问题四、孩子安全的问题五、课外阅读的问题五、课外阅读的问题1、校、校讯讯通必通必须须家家长长掌握掌握2、书写书写工整、按要求完成工整、按要求完成3、听、听写写、背、背诵诵、默、默写写1、值值日日时时玩、无玩、无值值日日转转校校园园2、回家路上、回家路上结结伴游伴游荡荡

2、1、打、打闹闹2、身心健康、身心健康1、语语感感2、积积累好累好词词好句好句3、提高、提高组织语组织语句的能力句的能力1、被要、被要钱钱致人身致人身伤伤害害2、吃得好才有精力、吃得好才有精力学学1 1、家长最好能经常与老师取得联系、家长最好能经常与老师取得联系, , 尤其要关注校讯通,及时了解学校对尤其要关注校讯通,及时了解学校对学生的要求、学生在校的各方面表现,学生的要求、学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。积极配合学校做好工作。2 2、家长要培养孩子的处事能力,要让、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。孩子自己管理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力要注重对孩子学习

3、习惯和学习能力的培养,形成良好的学习方法。的培养,形成良好的学习方法。4 4、要学会欣赏孩子,善于发现他们的、要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。的自信心。、科学的分析子女的成绩档案。找出与、科学的分析子女的成绩档案。找出与其他同学的差距,着眼于自身的问题。其他同学的差距,着眼于自身的问题。比较前后几次考试,看是否退步,原因比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。是弱项,多花些时间补上。、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩、不以成绩论英雄,您的

4、子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。社会上立足,并且成就一番事业。抓好子女在家的行为习惯。如良抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得只有劳动,他才懂得来之不易,懂得

5、珍惜)等。珍惜)等。、在孩子面前做好表率,身教重于、在孩子面前做好表率,身教重于言教。言教。 9 9、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。不足,共同制订计划帮助他们改正缺

6、点。 1010、经常带孩子们接触社会、研究社、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)等,使孩子们全面发展。) 语文考试的综合性越来越强,要想取得优语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个其是成绩好的孩子更要注重。可

7、以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力:方面帮助孩子全面提高语文能力: 一是读。一是读。读读名著名篇、读报刊杂志,多读书可以丰富孩子名著名篇、读报刊杂志,多读书可以丰富孩子的知识,开阔视野;的知识,开阔视野;二是背。二是背。背背古诗古诗7070首首、背课文片段、背成语、背名人名言警句等,多背课文片段、背成语、背名人名言警句等,多背诵可以增加孩子的语文积累;背诵可以增加孩子的语文积累;三是写。三是写。写日写日记(视学生的具体情况而定),写周记,多写记(视学生的具体情况而定),写周记,多写可以为孩子提供练笔的机会,帮助孩子把语文可以为孩子提供练笔的机会,帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力

8、。知识、语文积累转化为语文能力。 哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样一书中有这样的一段话:如果只靠老师在学校单方的一段话:如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有子倾注很多心血的家长。付出总会有收获。因此,本学期我希望家长朋友收获。因此,本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注,多一些对孩子的学习再多一些关注,多一些督促,多一些耐心,多一份坚持,让督促,多一些耐心,多一份坚持,让我们的孩子在今后的学习生活中收获我们的孩子在今后的学习生活中收获更多的知识、技能、快乐、自信。更多的知识、技能、快乐、自信。

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