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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流教师个人问题清单【精品文档】第 3 页者兔中学教师个人“八查八看”查摆问题清单姓名：年级组：九年级 任教学科：体育与健康 时间:2015年6月30日自查内容存在突出问题产生问题原因一查理想信念是否坚定，看是否忠诚党的教育事业，是否有只顾个人得失，不顾全大局的行为。理想信念不坚定。计较个人得失，不顾全大局离家太远，工作期间没有固定的住房，现在的收入难以安家二查道德情操是否高尚，看是否带头弘扬社会主义道德和中华传统美德， 是否做到以德施教、以德立身，甘为人梯、乐于奉献。不积极带头弘扬中华传统美德传统美德意思淡薄，奢侈浪费行为突出三查学识是否扎实，看是否自觉刻
2、苦钻研、严谨笃学，是否树立终身学习的理念，是否具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，是否有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业等行为。存在有敷衍塞责、马虎从教，不备课的行为教学能力不强受中考体育成绩评定单一式的影响受身边同事干多干少一个样思想的影响四查是否怀有仁爱之心，看是否把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程，是否用爱培育爱、激发爱、传播爱，平等对待每一个学生，是否有体罚、变相体罚、谩骂和歧视、指责、训斥、性侵、猥亵、工作方法简单粗暴等行为，是否有对学生的错误言论和不良行为不闻不问，把教书育人的天职置之脑后的师德缺失问题。不能平等对待每一个学生工作方法简单粗暴
3、留守儿童多导致学生性格孤僻工作能力不足五查是否依法执教、廉洁从教，看是否有违反党和国家的方针、政策和散布传播有害学生身心健康的思想言论的行为，是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、乱补课等以教谋私的行为。育人意思淡薄，道德情操理论不够高尚“五法一纲要”学得不透，国家政策掌握不好六查是否爱岗敬业，看是否热爱学校，是否尽职尽责，是否有上班淘宝，上网聊天、玩游戏，酒后授课，课堂吸烟和上课使用通讯工具等行为。工作不尽职尽责，有时马虎了事，不按时完成教学任务工作繁重，顾此失彼存在应付了事的侥幸心理七查是否为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德，是否有互相诋毁、网上乱
4、发帖子侮辱他人人格和其他损害教育声誉的失德行为，是否有参与赌博、公款大吃大喝、乱传谣、乱议论、乱告状等行为，是否参与社会上的一些不良活动或群体性事件等行为。参与打麻将离家太远周末、小假期只能待学校，用打麻将来消磨时间八查团结协作、工作作风、工作纪律情况，看是否尊重同志，互相学习，是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行，是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。不善于团结同事，不相互学生性格内向，不善于表达自己的情感注：1.具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；2.完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。可检查；2.完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。