七年级上册信息新概念—信息与信息技术.ppt

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1、信息技术清华版七年级上册进进 入入信息新概念信息与信息技术 疆 巴 州 尉 犁 县 第 二 中 学 范 丽 琼信息新概念信息与信息技术新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究新课导入 当今,信息时代的浪潮扑面而来,每天人们都沉浸在信息的海洋中。早晨与父母问候,课上与老师对话,听铃声下课,课间与同学交流,回家后看电视、读报、听MP3,我们无时无刻不在接收信息,并经常与他人交流信息。信息与我们相伴,信息与我们息息相关,信息技术层出不穷,日新月异,正如歌中所唱“不是我不明白,是这世界变化快”,一不小心你就OUT了!今天,我们就来一起重新认识信息新概念-信息与信息技术 。新课导入初识信息信息特征信息技

2、术活动探究23 41576初识信息不是“花朵”而是“花香”不是“电铃”而是“铃声”不是“蛋糕”是“味道”你能从以下图中得到哪些信息?你能从以下图中得到哪些信息?不是不是“会议会议”而是而是“报告报告”不是“报纸”而是“报道”不是“手指”而是“手势”新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41576初识信息山西王家岭矿难中,井下敲击声拯救了115名矿工的生命。这让人们联想到莫尔斯电码(Morse code),当死神向绝境中的人们逼近时,“SOS”求救信号拯救了无数人。 新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41576初识信息 由此可见,信息就是某个事物所表达的一些意思或内容。由此可

3、见,信息就是某个事物所表达的一些意思或内容。 还是用铃声来举例,有些铃声表达的是还是用铃声来举例,有些铃声表达的是“起床起床”的信息,的信息,有些铃声表达的是有些铃声表达的是“上课上课”的信息,这些信息描述了被表示的信息,这些信息描述了被表示的那些事物的某种属性、状态或运动变化规律。的那些事物的某种属性、状态或运动变化规律。信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景状态等方式传播的内容。新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41576初识信息我们身边的信息(我们身边的信息(1)新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41576丰富多彩的信息丰富多彩的信息新课导入初识信息信息

4、特征信息技术活动探究23 41576原始森林生存实验“我们班现在是某海军陆战队野象分队,接总部命令,野象分队将在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。 队员带哪三件物品最合适?(笔记本电脑,钢枪,水,饼干,指南针,打火机,刀 ,火石)请同学自由组合成探究小组(每组三至五人),在2分钟内给出一个可能的答案。 初识信息新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究参考答案23 41576你要选择的物品是什么?你这样选

5、择的理由是什么?你要选择的物品是什么?你这样选择的理由是什么?钢刀、火石、指南针结论:物质 能量 信息是构成世界的三大要素初识信息新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究信息特征 信息本身(即内容含义)是无形的,即看不信息本身(即内容含义)是无形的,即看不见,也摸不着,不能独立展现,但信息可以通过见,也摸不着,不能独立展现,但信息可以通过其他事物(即载体)来表达和传播。例如,上课其他事物(即载体)来表达和传播。例如,上课的信息通过铃声来表达,花的清香品质通过气味的信息通过铃声来表达,花的清香品质通过气味来表达,企盼和平的愿望通过手势来表达,大众来表达,企盼和平的愿望通过手势来表达,大众传媒将信

6、息通过报纸上的文字、图片或影视中的传媒将信息通过报纸上的文字、图片或影视中的图像及声音来表达。图像及声音来表达。新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41信息特征在古代,烽火的含义是为了报警,提示有外敌入侵,但是点燃的烽火本身只是传递信息的载体,它里面包含的意义即有外敌入侵,这才是信息。新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41信息的特征信息的特征共离性时效性依附性其他特征真伪性新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4114思考思考萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”为什

7、么交换一下一个人就有两个思想,而不是一个思想呢?这两个例子说明信息是有什么性质信息 答:特征之一:共享性共享性参考答案共离性时效性依附性其他特征真伪性信息特征新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4115 答:时效性思考思考参考答案共离性时效性依附性其他特征真伪性新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4116思考思考、有4张小纸片,上面有一些文字。、先后请5组同学和教师合作,每组2个同学,老师将纸片上的文字给其中一个同学看,然后请他传达给另一个同学。、限定条件是不允许重复使用前面同学用过的方法,当然第一组同学没有任何限定。答:第一组 快乐心情 第二组运动 第三组西瓜 第四组打死

8、我也不说 第五组信息总动员 载体依附性参考答案游游 戏戏游戏游戏共离性时效性依附性其他特征真伪性新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4117思考思考孙膑“减灶退敌”诸葛亮“空城计”虚假广告中奖的短信明修栈道,暗渡陈仓这是信息的的什么特征 答:真伪性参考答案共离性时效性依附性其他特征真伪性新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4118思考思考孙膑“减灶退敌”诸葛亮“空城计”虚假广告中奖的短信明修栈道,暗渡陈仓这是信息的的什么特征 答:真伪性参考答案共离性时效性依附性真伪性新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41其他特征19思考思考可增值性信息经过加工 价值上升可伪装性

9、信息有真有假传递性信息有真有假相对性 一千个读者,一千个哈姆雷特除此以外信息还有可存储性、可扩充性、可压缩性 、可转换性等特征参考答案共离性时效性依附性其他特征真伪性新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4120下面句子各自反应了信息的哪一方面的特征:1、红灯停,绿灯行2、我们的学籍档案、我们的个人信息通过文字和纸张来传递。3、玉不啄,不成器4、能通过电视、网络可看奥运直播5、“一传十,十传百”练习练习 1、信息的时效性提示2、载体依附性3、信息的价值相对性4、信息的传递性和共享性新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 41信息技术新课导入初识信息信息特征信息技术新课导入 人类了

10、解自然、改善环境的过程中,人类了解自然、改善环境的过程中,不断对信息进行获取、传递、存储、处不断对信息进行获取、传递、存储、处理和控制,进而产生了一系列信息工具。理和控制,进而产生了一系列信息工具。各种信息工具的改善促进了人类社会的各种信息工具的改善促进了人类社会的进步,也从另一个侧面反映了信息技术进步,也从另一个侧面反映了信息技术的发展历程。的发展历程。 新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4156古代近代近代现代现代算盘算盘泥活字泥活字驿夫驿夫早期电视机早期电视机传递信息的工具手板架印刷机手板架印刷机早期电视机早期电视机复印机复印机计算机网络计算机网络新课导入初识信息信息特征信息

11、技术活动探究23 4156信息技术 信息技术一般是指在信息的获取、存储、传递、加工、应用、管理过程中所采用的技术。 信息的内容表示了某种事物的属性、状态及其运动变化规律;信息的作用是可以帮助人们认识某种事物的未知属性;信息的价值在于满足人们生存与发展的某种需要。新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4156信息技术 现代信息技术主要包括计算机技术、通信技术、现代信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术、自动化技术、多媒体技术、人工智能微电子技术、自动化技术、多媒体技术、人工智能技术、生物信息技术等。技术、生物信息技术等。计算计算机技术机技术人工智人工智能对焦能对焦无线通信技术无

12、线通信技术全自动化轿车生产线全自动化轿车生产线生物芯片 技生物芯片 技术术微电子芯片技术微电子芯片技术多媒体电子阅读多媒体电子阅读器器新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4156信息技术这部影片采用了哪些技术新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4156 观察、了解一些身边的生活用品,观察、了解一些身边的生活用品,例如:洗衣机、手机、电梯等,研究一例如:洗衣机、手机、电梯等,研究一下他们应用了哪些信息技术?请举例说下他们应用了哪些信息技术?请举例说明。明。新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究23 4156信息技术活计天地 作为一名中学生,你充满活力,定于幻想,你想过有,在你成长的道路上,父母、老师、亲友、同学都曾给予你关心和爱护,请你分别用四种信息的表达方式,表达你对他们的敬意。 人类进入20世纪以后,科学技术的发展速度越来越快,当今信息同物质、能源一样重要,是人类生存和社会发展的三大基本资源之一,是社会发展水平的重要标志。甚至人们把今天的社会称为信息社会。所以,信息和信息技术都非常重要。想要快速获取有效信息以及学习信息技术,就是我们要一起努力的事情。 新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究21敬 请 指 教 !新课导入初识信息信息特征信息技术活动探究活计天地

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