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1、你好，小刺猬你好，小刺猬 c 欢迎你，小獾欢迎你，小獾hun圈出生字，读准字音。圈出生字，读准字音。想想这个故事里是谁称想想这个故事里是谁称赞了谁？赞了谁？ 小刺猬是怎样称赞小獾小刺猬是怎样称赞小獾的？小獾又是怎样称赞小的？小獾又是怎样称赞小刺猬呢？课文里是怎么说刺猬呢？课文里是怎么说的，用铅笔画出来。的，用铅笔画出来。刺猬刺猬板凳板凳粗糙粗糙但是但是傍晚傍晚瞧一瞧瞧一瞧留下留下椅子椅子c weibn dngcod nb ngyqioli我会读我会读称赞称赞刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧瞧一留留下椅椅凳凳糙糙留留瞧瞧但但傍傍刺刺猬猬板板ci采采边读边思考边读边思考 1、想想这个故事
2、里是谁称赞想想这个故事里是谁称赞了谁？了谁？ 2、小刺猬是怎样称赞小獾小刺猬是怎样称赞小獾的？小獾又是怎样称赞小刺猬的？小獾又是怎样称赞小刺猬呢？呢？ 课文里是怎么说的，用铅课文里是怎么说的，用铅笔画出来。笔画出来。“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得做得一个比一个好一个比一个好！” 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地仔细地看了看看了看。他对小獾说：。他对小獾说： “你真能干，小板凳做得你真能干，小板凳做得一个比一个好！一个比一个好！”小板凳做的很粗糙，小板凳做的很粗糙，但是一个比一个好。但是一个比一个好。312 小板凳小板凳一个比一个一个比一个好好 树树一棵比一
3、棵一棵比一棵_ _一一_比一比一_ _一一_比一比一_ 在我有点儿在我有点儿泄气泄气的时候，是你的时候，是你称赞了我，让我有了称赞了我，让我有了自信自信。瞧，我。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，你就收下吧。心意，你就收下吧。你真能干，小板凳做得一个你真能干，小板凳做得一个比一个好比一个好! 小獾接过苹果小獾接过苹果闻了闻闻了闻，说：，说：“你你的苹果香极了，我从来没有见过的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果这么好的苹果。”闻了闻闻了闻 瞧了瞧瞧了瞧 _了了_ _了了_你的苹果香极了，我从来没有见过你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果这么好的苹果
4、。 谢谢你，你的称赞消除了谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！我一天的疲劳！疲劳疲劳消除消除称赞能让我们鼓起勇气，称赞能让我们鼓起勇气，建立自信，建立自信，称赞能让我们进步，称赞能让我们进步，称赞能带给我们成功和喜悦。称赞能带给我们成功和喜悦。我们要想得到别人的称我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人赞，先要学会称赞别人。 我们身边有哪些人我们身边有哪些人值得称赞呢？来，学学值得称赞呢？来，学学小刺猬和小獾，用简单小刺猬和小獾，用简单的一句话，夸夸你的好的一句话，夸夸你的好朋友吧。朋友吧。 作业：作业： 请小朋友回到家，把请小朋友回到家，把称赞这个故事讲给爸爸妈称赞这个故事讲给爸爸妈妈听。妈听。