办公自动化应用教程(第二版)课程标准.docx

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1、办公自动化应用教程(第二版)课程标准 办公自动化课程标准课程名称:办公自动化课程学分:4总学时:72适用专业:公共课参考教材: 一、课程性质办公自动化是非计算机专业开设的一门专业必修课。本课程以MicrosoftOffice系列软件:Word、Excel、PowerPoint的学习为主,辅以学习Internet应用、常用的工具软件的使用及现代办公设备的操作。通过本课程的学习,使学生系统掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的操作方法及一些常用软件的使用,能在日常工作中使用电脑处理实际问题。 本课程的总体设计思路是,从一个公司具有代表性的工作部门承接的典型工作任务出发,以现代办

2、公应用为主线,用项目引导、任务驱动的方式,通过“【项目背景】-【项目效果】-【项目实施】-【项目总结】-【项目实训】”的结构展开。在宏观教学设计上突破以知识点的层次递进为体系的传统模式,而是将职业工作过程系统化,以工作过程为参照系,按照工作过程来序化知识,培养学生规范、高效率、高质量地应用办公软件能力。 每个项目的学习以“做”为中心,教和学都围绕着做,在做中学,在学中做,做到“教、学、做”一体化,达到理论与实践的统一,同时注重培养学生的自主学习能力和职业素养的提高。 二、课程目标1.专业能力(1)熟悉和掌握操作系统Windows7的功能及其使用方法。 (2)熟悉和掌握字处理软件Word2021

3、的功能及其使用方法,了解计算机文字处理过程。 (3)熟悉和掌握电子表格Excel2021的功能及其使用方法。 (4)熟悉和掌握PowerPoint2021的功能及其使用方法。 (5)能通过Internet检索信息、收发电子邮件、上传下载文件。 (6)掌握一般常用工具软件,如阅读软件、看图软件、截图软件等软件的功能及其使用方法。 (7)掌握一般现代办公设备,如:打印机、扫描仪、投影仪等的使用方法。 (8)具有一定的电脑维护能力扫描仪、打印机、复印机等。 2.学习能力要求学生在完成各教学任务时通过对信息资料的收集,网络知识的运用培养学生勤于思考、主动学习、勇于探索新知识; 提高学生的自学能力、创新

4、能力和学习新技术、新知识的能力。 3.社会能力培养学生自我表现、与人沟通能力; 团队协作精神; 分析问题与解决问题的能力; 勇于创新与爱岗敬业的工作作风; 培养学生诚信、坚强的性格; 树立质量安全意识; 培养学生自主学习与创新意识的提高。 三、课程内容与要求序号学习情境情境描述教学知识内容参考学时1项目一:认识办公自动化任务1:介绍办公自动化任务2:了解网络办公任务3:认识办公自动化OA系统任务4:了解基本办公礼仪教学目的与要求: 了解什么是办公自动化、什么是网络办公和OA系统,掌握基础办公礼仪。 主要内容: 1.了解什么是办公自动化和网络办公2.掌握基本办公礼仪42项目二:制作新产品推介会邀

5、请函任务1:创建文档并录入邀请函内容任务2:美化邀请函任务3:保存并打印邀请函教学目的与要求: 使学生掌握及巩固Word2021处理软件的基本操作,包括创建及保存文档,文档的基本编辑,设置文字格式、段落格式、美化文档等。 主要内容: 1.新建、保存、编辑文档2.设置文字格式3.设置段落格式4.添加项目符号和编号5.美化文档6.打印文档7.使用电子邮件发送文档43项目三:制作客户资料登记表任务1:创建表格任务2:美化客户资料登记表任务3:对表格标题跨页设置任务4:插入图表教学目的与要求: 使学生熟悉Word2021插入表格的基本操作,理解表格的自动计算、排序、插入图表等操作,掌握表格的简单编辑。

6、 主要内容: 1.插入表格2.修改表格结构3.插入表格内容4.美化表格5.使用表格的自动计算、排序6.插入图表44项目四:绘制产品推介会流程图任务1:使用艺术字制作流程图的标题任务2:手绘图形任务3:美化流程图任务4:插入并编辑SmartArt图形教学目的与要求: 使学生掌握在Word2021文档中插入图形、编辑图形、应用艺术字的方法。 主要内容: 1.插入自选图形2.编辑、设置自选图形格式3.插入艺术字4.编辑艺术字5.美化图形6.绘制连接符45项目五:制作产品宣传手册任务1:设置小册子页面任务2:小册子封面的制作任务3:利用分栏制作小册子内页任务4:利用链接的文本框制作内页教学目的与要求:

7、 使学生掌握图文混排、排版设计的方法。 主要内容: 1.使用绘图工具栏2.运用图形组合3.设置文字环绕方式4.插入图片、剪贴画5.设置图片格式6.设置分栏7.美化排版6项目六:编排活动策划方案任务1:设置封面任务2:设置样式和格式任务3:自动生成目录任务4:插入页眉和页脚任务5:文档的修订和批注任务6:视图任务7:模板的设置和使用教学目的与要求: 使学生掌握利用邮件合并功能将多种数据源的数据整合到Word文档中的方法。 主要内容: 1.建立主文档2.创建数据源3.插入合并域4.打印邮件合并结果5.通过电子邮件发送邮件合并结果6.利用邮件合并功能生成统一格式的信封6项目七:制作客户回访信函任务1

8、:利用邮件合并功能生成客户回访函任务2:利用信封制作向导制作回访函信封教学目的与要求: 使学生了解和掌握长文档处理方法。 主要内容: 1.应用样式2.运用“大纲”工具栏3.运用阅读版式4.使用主控文档5.生成目录6.添加页眉页脚7.模板的设置和使用2项目八:制作客户信息表任务1:建立工作表并输入数据任务2:美化客户信息表任务3:管理工作表任务4:打印工作表教学目的与要求: 使学生初步认识Excel的界面和功能,了解Excel启动和退出的方法,以及数据表的编辑方法。 主要内容: 1.新建Excel文档2.保存Excel文档3.输入数据4.格式设置5.插入元素6.命名工作表7.删除工作表8.打印工

9、作表4项目九:制作企业年收支预算表任务1:运用公式和函数任务2:验证数据有效性任务3:设置条件格式任务4:保护工作表任务5:复制工作表教学目的与要求: 使学生掌握Excel公式和函数的使用方法。 主要内容: 1.插入编辑公式2.插入编辑函数3.复制公式函数4.验证数据有效性5.设置条件格式6.保护工作表4项目十:制作销售预测差异回顾表任务1:创建并编辑图表任务2:图表的格式设置和美化教学目的与要求: 使学生掌握在Excel中通过“新建Web查询”功能,从网页中获取数据的方法,提高数据的有效利用。 主要内容: 1.设置外部数据更新方式2.隐藏行、列和工作表3.冻结窗格4项目十一:销售统计分析任务

10、1:建立工作表并输入数据任务2:通过排序分析数据任务3:利用筛选查找和分析数据任务4:利用分类汇总分析数据任务5:创建数据透视表分析数据任务6:创建数据透视图分析数据教学目的与要求: 使学生掌握在Excel工作表进行数据分析管理,从而为决策提供依据的方法。 主要内容: 1.记录单的使用2.运用排序3.运用自动筛选4.运用高级筛选5.运用分类汇总6.创建数据透视表7.创建数据透视图6项目十二:制作公司宣传片演示文稿任务1:创建演示文稿任务2:设置幻灯片母版任务3:美化幻灯片任务4:放映幻灯片教学目的与要求: 掌握创建演示文稿的基本方法,包括如何启动和关闭PowerPoint2021,中文Powe

11、rPoint2021窗口介绍以及创建一个新的演示文稿。 主要内容: 1.启动和关闭PowerPoint20212.中文PowerPoint2021窗口介绍3.制作演示文稿的基本过程4.视图5.创建演示文稿6.编辑演示文稿7.插入对象8.放映幻灯片9.打印幻灯片4项目十三:制作新产品推介演示文稿任务1:应用主题、修改母版任务2:美化动态幻灯片任务3:幻灯片放映任务4:演示文稿的打包与打印教学目的与要求: 学习如何丰富和完善演示文稿的内容。 主要内容: 1.运用幻灯片模板2.应用幻灯片母版3.绘制图形4.运用超级链接5.绘制组织结构图6.应用动画效果6项目十四:常用办公软件任务1:阅读软件的应用任

12、务2:看图软件的应用任务3:截图软件的应用任务4:杀毒软件的使用任务5:照片视频制作软件的使用任务6:光盘刻录软件的使用教学目的与要求: 掌握常用工具软件的使用方法,提高计算机的使用效率。 主要内容: 能通过Internet检索信息、收发电子邮件、上传下载文件。 掌握一般常用工具软件,如阅读软件、看图软件、截图软件等软件的功能及其使用方法。 86项目十五:常用办公设备任务1:打印机任务2:扫描仪任务3:复印机与一体机任务4:投影仪教学目的与要求: 了解常用办公设备的操作方法,提高计算机的使用效率。 主要内容: 掌握一般现代办公设备,如:打印机、扫描仪、复印机与一体机等的使用方法。 6合计72四、师资配备要求计算机相关专业教师,大学本科以上学历,最好取得国家高新技术“办公软件”中级技能证书及以上。 五、条件配备要求机房,安装有WindowsOffice2021以上版本办公软件六、课程考核及成绩评定考核方式:机试成绩评定:由平时成绩和期末考试成绩综合评定; (1)平时成绩占40%,平时成绩包括作业、出勤、课堂表现、测验等环节; (2)期末考试成绩占60%; (3)考取国家高新技术认证,即可免修该课程,并获得相应学分; 6

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