六年级语文上册活动卡设计16《盼》学生活动卡.doc

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16 盼活动内容这篇文章很多地方用心理描写的手法来展现了主人公“盼”下雨的心情。请你认真阅读课文，找找课文中哪些地方具体描写了“盼”这一心理活动？并选出你认为最生动的地方，结合自己的体会说说这样写的好处。心理描写的语句最生动的心理描写句子这样写的好处自我评价同学评价老师评价学生活动卡设计活动建议1.教师可以先给学生介绍什么是心理描写，以及心理描写的一般作用，以便学生更准确地找出课文中展现主人公“盼”的心理的句子。2.“最生动的心理描写句子”没有固定答案，只要是学生印象深刻的就行。3.学生表述“这样写的好处”时要结合课文前后语境，还可以用换位思考的办法进行表述。