六年级语文上册预学案设计26《我的伯父鲁迅先生》预学案设计.doc

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26*我的伯父鲁迅先生学生预学案设计课题我的伯父鲁迅先生时间建议1015分钟预学内容熟读课文默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.读一读下面两个多音字,把它们在文中的读音写在括号内。挨()扎()2.联系上下文或借助工具书理解下列词语,并选词填空。深奥饱经风霜呻吟囫囵吞枣张冠李戴上面的词语中,有“形容经历过长期艰难困苦生活的磨炼”意思的词语是_,有“比喻弄错了对象”意思的词语是_。内容感知概括本文的内容:第一部分(第1自然段):_。第二部分(第2、3自然段):_。第三部分(第413自然段):_。第四部分(第1416自然段):_。第五部分(第1725自然段):_。第六部分(第26、27自然段):_。资料搜集搜集悼念鲁迅先生的挽联。阅读质疑1.为什么伯父得到这么多人的爱戴?2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:_

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