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27*我的“长生果”学生预学案设计课题我的“长生果”时间建议1015分钟预学内容熟读课文默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.把下列生字的音节补充完整。y_ zh_ k_ _ _io瘾 卓 馈磁 酵2读一读下面的多音字，把它在文中的读音写在括号里。差() 奔()3联系上下文或借助工具书理解下面的词语。不言而喻：_别出心裁：_呕心沥血：_千篇一律：_囫囵吞枣：_内容感知我的“长生果”一文中的“长生果”是指_，这是个_的用法。作者通过文章告诉我们：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点“鲜味”才好，要写出自己的_，要借鉴、模仿和_。资料搜集搜集叶文玲的相关资料。阅读质疑1.例：作者为什么会在心里掠过不安分的一念呢？2读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_