2019-2020学年七年级语文下册《第15课-孙权劝学》学案-新人教版.doc

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1、2019-2020学年七年级语文下册第15课 孙权劝学学案 新人教版一、快乐预习【学习目标】1、识记重要文言词语,了解和课文相关的文学常识。2、理解文意,体会人物的语言。3、揣摩想象人物当时的神态和心理活动,对人物形象进行分析。4、体会学无止境,学习有益于人的完善发展道理。【学习重点】1、理解文意,体会人物的语言。2、揣摩想象人物当时的神态和心理活动,对人物形象进行分析。3、体会学无止境,学习有益于人的完善发展道理。一、 学习任务一:了解文学常识:本文选自资治通鉴。资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事,有资与治道”,命名为资治

2、通鉴。司马光,北宋政治家,史学家。学习任务二:解释下列句子中加点的词和成语1、 蒙辞以军中多务 2、 孤岂欲卿治经为博士邪? 3、 自以为大有所益 4、 蒙乃始就学 5、 肃遂拜蒙母 6、 吴下阿蒙:7、 刮目相看:学习任务三:再读全文,思考:文中写了相互关联的三件事,请用简介的语言概括出来。【预习质疑】在预习课文时,你还有哪些问题或疑问,请写在下面。二、合作探究研读课文,回答1、文中的中心人物是孙权、吕蒙还是鲁肃?为什么?2、鲁肃为什么与吕蒙“结友”?3、找出文中描写吕蒙的句子,并分析人物形象。三、感恩达标1、填空。(2分) 是北宋司马光主持编纂的一部 通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。本课即选自与此。2、解释下列句中加点的词。(5分)蒙辞以军中多务 ( )孤岂欲卿治经为博士邪? ( )自以为大有所益 ( )蒙乃始就学 ( )肃遂拜蒙母 ( )3、你从“孙权劝学”中受到什么启发? (3分)

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