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1、第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、看拼音，写词语。(10分)二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。(10分)1下面词语中加点字的读音完全正确的是()A橙黄橘绿(j)抖动(du)B凌乱(ln)印着(yn)C掠过(l) 钥匙(sh) D缤纷(bn) 石径(jng)2下面字的部首错误的是()A洼(氵)B送(关)C疹(疒)D趁(走)3下面四组词语中，有错别字的一组是()A喇叭颜料B铺满寒冷C迟到赠送D棕色由票4“层林尽染”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别可以形容哪个季节？()A秋春
2、冬夏B秋夏冬春C秋秋冬春D冬春冬夏5“热”的意思最有可能与下列哪个字有关？()A水B火C冰D土6对“你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着”的理解错误的是()A运用了比喻的修辞手法。B体现了“我”愉悦的心情。C运用了对比的手法。D读的时候语气要轻松、活泼。7“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。”下面对“憧憬”理解错误的是()A与人的心理有关。B表示对美好生活的向往。C可以用近义词“期望”替换。D表示“我”对活动没有期待。8“再数一数除去部首还有6画。”这句话应放在()老师让我用部首查字法查出“诚”字。我先确定“诚”的部首是“言
3、字旁”，共2画。我找到字典“部首目录”的那一页，从2画中找到了“言字旁”，看看后面的页码。我翻到有“言字旁”的那一页，就可以从6画中找到“诚”字。A之前 B和之间 C和之间 D之后9“小朋友的脚，常被那香味勾住。”意思是说()A果树把小朋友的脚绊住了。B秋天的水果太香甜，吸引着小朋友。C小朋友太喜欢吃水果了。D小朋友太贪玩了，不想离开。10中国传统文化中用“岁寒三友”来称赞人的品格高尚，下面不属于“岁寒三友”的是()A梅B兰C竹D松三、填空题。(14分)1唐代诗人杜牧在山行一诗中，生动形象地写出枫林美景使他停车欣赏的诗句是“_，_。”2宋代诗人苏轼在赠刘景文中勉励朋友困难只是一时，应乐观向上，
4、不要意志消沉的诗句是“_，_。”3“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在拨弄蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是“_，_。”4铺满金色巴掌的水泥道这篇课文中，作者把_比作金色的巴掌。四、判断题，对的打“”，错的打“”。(6分)1碰到难理解的词语，可以查字典来解决。()2山行是一首描写秋天的诗，诗中只描写了寒山、石径、人家三种事物。()3铺满金色巴掌的水泥道一文中两次出现“一夜秋风，一夜秋雨”，让我们深深地感受到了作者对秋天的喜爱。()第二部分：阅读欣赏(30分)(一)厦门大学参观须知(10分)1厦门大学思明校区在周一至周五工作日期间，每天12：30至14：00接待参观人员，每天不超过1000人
5、，其他时间不接待参观人员。2厦门大学思明校区周末和寒暑假对外开放，每天不超过5000人；国家法定节假日对外开放，每天不超过10000人。3在学校调休调课，举行重要活动或遇到极端天气时，学校不对外开放。4所有参观人员应预约进校。参观人员最多可以提前3天预约，至少应提前1天预约。5参观人员应从厦门大学南校门、群贤校门进校，其他校门谢绝参观人员进校。私人参观车辆禁止进校。1小丁和小芳趁着暑假，来到了梦寐以求的厦门大学却不能进校参观，不能进校的原因可能是()(2分)A遇到周末不能参观B没有提前预约进校C100周年校庆刚结束，学校不对外开放D当天参观人数低于5000人2参观完厦门大学，小丁和小芳想去白城
6、沙滩走一走，应该从()出。(2分)A南校门 B群贤校门 C白城校门 D西校门3以下说法正确的是()(2分)A嘉庚铜像在西校门附近。B小丁和小芳只能从西校门进入厦门大学。C凌云餐厅在白城校门附近。D厦门大学校区可真大，小丁和小芳开着车参观了学校。4小丁和小芳想从厦门大学南校门到芙蓉隧道，你能帮他们设计一条参观路线吗？(4分)_(二)北大荒的秋天(20分)九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明
7、的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！1“燃烧”在词典中有两种解释：物质剧烈氧化而发光、发热；形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第_种解释。(2分)2北大荒秋天的天空有什么
8、特点？(用文中的一个词语概括)(4分)_3文中画横线的句子用了_的修辞手法，把_比作_，写出了河水_的特点。(8分)4第4自然段一共有_句话，是围绕“_”这句话来写的。这个自然段是_结构。(2分)5本文描写了北大荒秋天的_和_，表达了作者对北大荒的热爱之情。(4分)第三部分：习作表达(30分)秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天的美景无处不在。在这样秋高气爽的日子里你肯定有外出游玩的经历，请你以日记的形式，记录下你秋天外出游玩看到的美景吧！提示：注意日记的格式，语句要通顺，书写要工整，不写错别字。第二单元达标检测卷第一部分：积累运用一、曲曲水泥规则菊花飘散二、1.D2.B3.D4.A5.B6.C7D8.C9.B10.B三、1.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花2一年好景君须记最是橙黄橘绿时3知有儿童挑促织夜深篱落一灯明4梧桐树叶四、1.2.3.第二部分：阅读欣赏(一)1.B2.C3.A4.略。(二)1.2一碧如洗3比喻水面明镜清澈见底43原野热闹非凡总分5自然风光丰收景象第三部分：习作表达(略)