小学数学北师大版六年级下册试卷集:二-正比例与反比例单元测试二2.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学数学北师大版六年级下册试卷集:二-正比例与反比例单元测试二2【精品文档】第 3 页第二单元综合测试卷一、快乐小帮手。(填空)(20分)1一幅图的( )和( )的比,叫做这幅图的( )。2圆的半径和周长成( )比例,圆的面积与半径( )比例。3 在1:100的图纸上量得一个教室的长是6厘米,宽是4厘米,这间教室的面积是( )平方米。4=4b(0),和b成( )比例。5速度、路程和时间这三种量,( )一定时,( )和( )成正比例。( )一定时,( )和( )成反比例。6工作效率工作时间=( ),当工作效率一定时,( )和( )成( )比例。73=4b,

2、那么:b=( ):( )。8在一个比例中,如两个内项的积是28,那么两个外项的积是( )。二、大法官,巧断案。(对的打“”,错的打“”)(12分)1在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是0。( )2实际距离比例尺=图上距离。( )3因为310=56,所以3:5=10:6。( )4一幅图的比例尺是1:500,表示实际距离是图上距离的500倍。( )5耕地时间一定,每小时耕地量与耕地总量成正比例。( )6总人数一定,每行站的人数和站的行数成正比例。( )三、找平衡。(8分)1.2.四、点兵点将。(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1三角形的面积一定,它的底和高( )。A成正比例B成反比例C

3、不成比例2=b,则和b( )。A成正比例B成反比例C不成比例3下列各式中,两种量成反比例的是( )。A3x=B6+7b=26 Cxy=484长150米的实际距离,在平面图上用25厘米表示,它应用的比例尺是( )。 A1:6000 B1:600 C1:60五、解决问题。(20分) 1下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。 (1):和5:7(2):和6.4:2.72解比例。 2.8:=x: x:72=40:1六、问题银行。(20分)1青海玉树发生地震,很多房屋倒塌,灾民只能暂时住在帐篷里。某帐篷长15米,宽6米,在一张图纸上用了3厘米长的线段表示厂房的长,则该图的比例尺是多少?2长兴小学计划盖一间实验室,地基长60米,宽40米,把它用1:2000的比例尺画在纸上,面积是多少?附加题。(10分)一块三角形地,底边长150米,底边和高的比是6:5,这块三角形地的面积是多少平方米?参考答案一、1图上距离 实际距离 比例尺 2正 不成 324 4反 5速度(时间) 路程 时间(速度) 路程 速度 时间6工作总量 工作时间 工作总量 正 7. 4 3 828二、1 2 3 4 5 6三、1x=120 2x=37.5四、1B 2C 3C 4B五、1(2) :=6.4:2.7 2.x=0.7 x=2880六、11:500 26厘米2附加题:9375米2

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