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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流高中生物必修二综合测试题2018年6月【精品文档】第 7 页1人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是()A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNADDNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中2科学家用放射性同位素32P和35S 标记一个噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌，结果产生了n个子代噬菌体。下列有关分析错误的是()A有2个子代噬菌体的DNA中含有32P B子代噬菌体的DNA分子中都含有31PC子代噬菌体的蛋白质分
2、子中都含35S和32S D噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等3下列有关DNA分子的叙述，正确的是()A一个含n个碱基的DNA分子，转录出的mRNA分子的碱基数量是n/2BDNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸C双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接DDNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构4将一个有100个碱基组成的DNA分子，其中含有鸟嘌呤20个，放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次，问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为()A30 B60 C90 D1205下列关于基因指导蛋白质合成的叙述，正确的是()
3、A遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失 B密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变CDNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列 D每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸6如图为基因表达过程的示意图，下列叙述正确的是()A是DNA，其双链均可作为的转录模板 B上有n个碱基，则新形成的肽链含有n1个肽键C是核糖体，翻译过程将由3向5方向移动 D是tRNA，能识别mRNA上的密码子7核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是()ArRNA的合成需要DNA做模板BrRNA
4、的合成及核糖体的形成与核仁有关C翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对DrRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能8结合下图分析，下列叙述错误的是()A生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础来源:Zxxk.ComD编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链9科学家通过实验发现，某些长翅果蝇幼虫在25 下培养孵化，47天后转移到3537 的环境中处理624 h，部分果蝇发育为残翅。下列分析中，错误的是()A若残翅果蝇的后代均为长翅，说明这些果蝇可能没有发生突变B残翅果蝇的出现，可能与发育过程中
5、某些酶的活性改变有关C该实验说明残翅果蝇发育过程中长翅基因一直没有表达D该实验说明生物体的性状并非只受到基因的影响10孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律，下列叙述正确的是()AF1体细胞中各种基因表达的机会相等BF1自交时，套袋以减少外源花粉的干扰CF1自交时，雌、雄配子结合的机会相等D正反交结果相同，说明亲本为纯合子11如图是某种单基因遗传病的系谱图，图中8号个体是杂合子的概率是()来源:学科网ZXXKA11/8B4/9 C5/6 D3/512报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传(如图所示)。现选择AAB
6、B和aabb 两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2。下列说法正确的是()AF1的表现型是黄色 BF2中AABB和aabb的表现型不一样CF2中白色个体的基因型有7种 DF2中黄色白色的比例是3113玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制。基因型为A_B_C_的籽粒有色，其余基因型的籽粒均为无色。现以一株有色籽粒玉米植株X为父本，分别进行杂交实验，结果如下表。据表分析植株X的基因型为()父本来源:学母本来源:.F1来源:Z。xx。k.Com来源:Zxxk.Com有色籽粒无色籽粒有色籽粒玉米植株XAAbbcc50%50%aaBBcc50%50%aabbCC25%75%A.AaBbCc
7、 BAABbCc CAaBBCc DAaBbCC14若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上，其中某种基因型的雄性胚胎致死。现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交，F1雌雄野兔数量比为21，则以下相关叙述正确的是()A若致死基因为b，则F1雌兔有2种基因型、2种表现型B若致死基因为B，则F1雌兔有1种基因型、1种表现型C若致死基因为B，则F1草原野兔随机交配，F2存活的个体中隐性性状占6/7D若致死基因为b，则F1草原野兔随机交配，F2雌兔中的显性个体隐性个体3115缪勒在实验中发现，用X射线处理果蝇后，短时间内即得到了几百个突变体。同样条件下，受高剂量X射线处理的果蝇的突变率比未处理的高
8、150倍左右。下列叙述正确的是()A选择必须处于繁殖期的果蝇 B果蝇的突变性状一定能够遗传C高剂量X射线未明显提高突变率来源:D未经X射线处理的果蝇也发生了突变16某植物的基因M控制蛋白质的合成，在M中插入1个碱基对后，引起植物性状发生改变。该变异()A可能改变了其他基因的转录或翻译过程B导致该植物种群基因库和进化方向发生改变C导致染色体上基因数目和排列顺序发生改变来源:Z,xx,k.ComD导致基因中嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值发生改变17下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是()A染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的C染色体片段位置颠倒会影
9、响基因在染色体上的排列顺序D同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异18下列有关生物变异的叙述，正确的是()A染色体结构变异是可以用显微镜直接观察到的B病毒基因整合到宿主细胞DNA上属于基因突变C由环境诱发的变异是不能够遗传的D三倍体植物产生的配子有50%可育19除草剂敏感型的玉米经辐射获得了抗性突变体，敏感和抗性是一对相对性状。关于突变体的叙述，正确的是()A若为染色体片段缺失所致，则该抗性基因一定是显性基因B若为基因突变所致，则抗性基因与敏感基因的碱基序列一定不同C若为染色体易位(移接)所致，则四分体时一定发生了交叉互换D若为一对碱基缺失所致，则该抗性基因一定不能编码肽链20.
10、如图表示发生在常染色体上的变化，下列叙述不正确的是()来源:学科网A该变异能通过显微镜观察到B该变异发生在两条非同源染色体之间来源:学_科_网C该过程导致的变异属于基因重组D该变异导致染色体上基因的排列顺序发生改变21下列关于常见作物育种方法的叙述，不正确的是()A利用杂交育种可培育出新物种，促进生物的进化B利用单倍体育种可获得纯合子，明显缩短育种年限C利用多倍体育种可增加染色体的数目，获得茎秆粗壮的植株D利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因来源:Zxxk.Com22如图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述错误的是()Aa过程可用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子Bb过程需要进行不断自交来
11、提高纯合子的比例CYYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体D图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种23某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性，这两对性状独立遗传。环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死。若纯合的雄虫(BBEE)与雌虫(bbee)交配，则F2群体中E的基因频率是()A50% B60% C40% D100%24某种蛾易被蝙蝠捕食，若干年之后，此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。对该材料的下列分析错误的是()A蛾进化过程中种群基因的频率会发生改变 B蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响C变化后
12、的蛾与祖先蛾是两个物种 D蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果25澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是()A这两个物种的形成是定向变异的结果B最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大C花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离D若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代26蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体，右图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)示意图，下列有关
13、判断正确的是()A图乙所示细胞分裂只发生在雄蜂体内B甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条C图甲所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞D图乙所示细胞分裂既可能是减数分裂，也可能是有丝分裂27. (2018枣庄摸底)一对黄色卷尾鼠杂交，得子代：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。下列相关叙述正确的是()A卷尾性状由隐性基因控制 B鼠色性状由显性基因控制C该杂交一定不遵循基因的自由组合定律 D子代中可能不存在黄色纯合子28(2017无锡模拟)鸡的性状决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡(ZW)与一只纯种雄性非芦花鸡(ZZ)交配多次，F1中雄
14、性均表现为芦花，雌性均表现为非芦花。相关叙述的是()A控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上B自然界中芦花雄鸡的比例比芦花雌鸡的大CF1自由交配，F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同DF2中的芦花鸡交配，产生的F3中芦花鸡占3/429(2018南宁零诊)人类血友病和红绿色盲都属于伴X染色体隐性遗传病。某对夫妇中，丈夫正常，妻子是两种致病基因的携带者，且两个致病基因不在同一条染色体上。在不考虑基因突变和染色体变异的情况下，下列叙述中正确的是()A这两种病受两对等位基因控制属于多基因遗传病B妻子经减数分裂形成的卵细胞中都含有致病基因C这对夫妇所生儿子全部患病，且同时患有这两种病D这对夫妇所生女儿全部正常，
15、但同时携带这两种病的致病基因30下图是利用玉米(2N20)幼苗芽尖细胞(基因型为BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析的是()A过程中能在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C植株A为二倍体，体细胞内最多有4个染色体组；植株C属于单倍体，发育起点为配子 D利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%31下列甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上 DNA含量变化的
16、曲线。请据图回答下列问题：(1)甲图曲线中段可表示细胞进行 分裂的 数量变化。(2)甲图ae中与曲线位置相对应的细胞分别是 。(3)细胞a、b、c、d、e中，具有同源染色体的是 ，含有2个染色体组的是 。(4)d细胞中有 个四分体。该生物体细胞的染色体数最多时为 条。(5)乙图中，ab段和cd段形成的原因分别是 和 。(6)等位基因分离、非等位基因自由组合发生在乙图曲线的 段。32miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。研究发现，BC12是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。该
17、基因的表达受MIR15a基因控制合成的miRNA调控 (1)A过程是_，需要_的催化。(2)B过程中能与发生碱基互补配对的是_，物质是指_。(3)据图分析可知，miRNA调控BC12基因表达的机理是来源:学,科,网Z,X,X,K_。(4)若MIR15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性_(上升/不变/下降)，理由是_。33玉米非糯性(W)对糯性(w)为显性，控制该性状的基因位于9号染色体上。若9号染色体某一区段缺失，不影响减数分裂过程，染色体区段缺失的雄配子不育而雌配子可育。请回答：(1)该变异会使排列在9号染色体上的基因的_和_发生改变而导致性状变异。(2)现有染色体正常的糯性玉米和一条9号染
18、色体区段缺失的非糯性玉米(该玉米不含w基因)，请完善下列杂交实验以判断玉米的非糯性基因是否在缺失区段上：选择上述材料进行杂交，其中_(糯性/非糯性)玉米做母本；获得F1并_；结果分析与判断：若F1中非糯性糯性11则_；若F1_。(3)经实验证实控制玉米非糯性的基因在缺失区段上，让上述实验中所获F1自由交配，F2中基因型为ww的个体出现的概率是_。34.（14分）几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。（1）正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_条。（2）白眼雌果蝇（XrXr Y）最多能产生Xr、XrXr、_和_四种类型的配子。该果蝇与红
19、眼雄果蝇（XR Y）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为_。（3）用黑身白眼雌果蝇（aa XrXr）与灰身红眼雄果蝇（AA XRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_。（4）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（Xr Y）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”），M果蝇出现的原因有两种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变。请设计简便的杂交试验，确定M果蝇的出现是哪一种原因引起的。实验步骤：_
20、 _。结果预测：I若 ,则是环境改变; II若 ,则是基因突变。1-10 ACDCC DCDCC 11-20 DCDCD ACABC21-30 ACBDC DDCBD31.(1)有丝 染色体 (2)e、b(顺序不能变) (3)a、d、e a、b、d (4)0 8 (5)DNA分子复制(或染色体复制) 着丝点分裂(6)bc 32.(1)转录RNA聚合酶(2)tRNA/反密码子多肽/多肽链(3)miRNA能与BC12基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程(4)上升MIR15a基因缺失，无法合成miRNA，无法调控BC12基因的表达，使BC12基因表达产物增加，抑制细胞凋亡，细胞癌变的可能性增加33.(1)数目排列顺序 (2)非糯性统计表现型及比例或统计性状分离比控制非糯性的基因在缺失区段上全为非糯性，则控制非糯性的基因不在缺失区段上(3)1/334.（1）2； 8 （2）XrY ； Y （注：两空顺序可以颠倒）； XRXr 、 XRXrY （3）31 ； 1/18 （4）实验步骤：M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型 结果预测：I.子代出现红眼（雌）果蝇; II.子代表现型全是白眼