《act-科学背景知识总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《act-科学背景知识总结.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流act-科学背景知识总结【精品文档】第 4 页Science算是ACT的最大特色了。但是其实说起来,ACT的这个Science和SAT 2里的那些Science学科考试完全不一样。SAT2考的是专业的知识,而ACT考的则是科学素质。所以总的来说,Science更像是科学背景下的Reading。总体策略若果要编一个Science的做题口诀,那么第一个要强调的便是:稳,心稳。这点肯定是所有ACTer所赞同的!不要急,放慢一点你做题的速度,保证题目中所提的变量(参量)能理解清楚。之后返回题目前的图表中需找答案。关于你手上的那只笔,我认为在做题的时候用一只笔划线
2、是很有效的一个方法。一来你会避免反复会读二来你能更好的定位)你也可以用上你的手,在题目中读到一个变量(数据)的时候就用手指着图表上的对应的变量上。起到的效果也是类似的。所以,对于Science里的题目,大家完全可以直接看题,用题目定为。这样能提高速度,也能增加准确度。最后,记住,你要速度,不能太慢了。分项解析,Science的题目分为三大类,分别是:Charts and Graphs (aka Data Representation) 15 questions, 3 passagesExperiments (aka Research Summaries) 18 questions, 3 pas
3、sagesFighting Scientists (aka Conflicting Viewpoints) 7 questions, 1 passage这三种题目组成了整个Science的试题,共40道题。Charts and Graphs (aka Data Representation)特点:在这类题目中,每篇passage包含一张或以上的图表。考点:理解图表中所展示的信息的能力。通过自变量确定因变量选出符合条件的实验组这类题目是最简单的,当你看到一篇文章后面跟着5个问题的时候,就能确定是CG类的题目了。) Z4 q) K t2 d$ f另外,这类题目可以直接看题目,不必担心没有看前面的介
4、绍和图表,会影响做题;因为你可以通过做题,慢慢的理解passage的内容,而且这样也能节约时间。Experiments (aka Research Summaries)特点:文章包含了多个实验(Experiments)以及这些实验的结果(Results)考点:理解各个实验的目的和结论变量是什么结论的现实意义实验中问题的解决问题迁移与嫁接E类题目的难度有所增加,题目数也是固定的每篇Passage 6道题目。此类题目可以选择先看passage最前面的一段简单的介绍,从而确定接下来这些实验的目的是什么,这样对于做题有更好的理解;当然也可以和GC题一样,直接看题,通过题目理解文章,当碰到无法用Expe
5、rience里的数据解决的问题时,再返回到最前面看实验简介。Fighting Scientists (aka Conflicting Viewpoints)特点:包含了两篇短文(小部分情况下会出现多篇),内容为对某一问题的两种对立的观点的阐述考点:两个短文中观点和论据的提取,两篇短文的联系某一个事实的出现将会影响谁的结论:两篇文章的共同点或不同点是什么结论的现实意义或推论FS是最具挑战性的题目了,因为这篇文章要求把握的信息量很大。Princeton Review上介绍了一个做题方法:先看题目题干,看问题是针对哪篇文章的,如果是针对第一位观点的题目就在旁边标一个1;如果是针对第二位观点的题目则写
6、个2;如果是考察两个观点的的,则标个B(即Both)。然后看哪个数字多就先看那个作者的文章。这种方法还是比较合理的。当然,对于这道题,也有其他的方法,但是我觉得最关键的是,要看FS最前面的介绍段落。要明白这两个(或者多个)人在争什么问题,不然会像是看两个傻子吵架,一头雾水的然后就可以按照顺序直接做题了,更具问题回到对应的地方找答案,也是比较高效的方法。归纳总结:时间!你只有35分钟!但是有40道题!这是很有压力的任务。第一次做Science的时候就崩溃了,只做了30道题时间就到了。但是这一点是可以克服的,而方法就是做题总结多做题能帮你掌握题目的类型总结包括学会更高效的看题,找出自己做错题的原因等其实,ACT是一个很能“练出来”的考试,English和Science绝对是越做越准确,越总结有底的部分。所以,大家还是多做题,做完题多总结吧!相信Science不会成为你取得高分的障碍的!