2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)(解析版).doc

上传人:豆**** 文档编号:34335869 上传时间:2022-08-16 格式:DOC 页数:15 大小:697.50KB
返回 下载 相关 举报
2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)(解析版).doc_第1页
第1页 / 共15页
2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)(解析版).doc_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)(解析版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)(解析版).doc(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)(解析版)【精品文档】第 15 页2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1已知集合A=x|x+10,B=x|x220,则AB=()Ax|xBx|x1Cx|Dx|12已知向量=(3,2),=(1,1),则|2|=()ABC5D3命题“x0R,x”的否定形式是()Ax0R,xBx0R,xCxR,x2=1DxR,x214已知sin()=,则cos(2)=()ABCD5若存在实数x,y满足,则实数m的取值范围是()A(0,)B(,)C(,)D(,)6在下面图案中,

2、图(1)是边长为1的正方形,图(2)是将图(1)中的正方形同外作直角三角形和正方形,按如此分形规律,若每幅图案的正方形面积之和依次构成一个数列an,则a10=()A9B10C11D127双曲线=1(a,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,以OF2为直径的圆交双曲线于A,B两点,若F1AB的外接圆过点(,0),则该双曲线的离心率是()ABCD8设函数f(x)=x2+mx+n2,g(x)=x2+(m+2)x+n2+m+1,其中nR,若对任意的n,tR,f(t)和g(t)至少有一个为非负值,则实数m的最大值是()A1BC2D二、填空题(共7小题,每小题5分,满分35分)9已知等差数列a

3、n的前n项和为Sn,且a2=1,S4=8,则a5=_,S10=_10已知f(x)=sin(x+)(0,0)在区间2,4上是增函数,且f(2)=1,f(4)=1,则f(3)=_,f(x)的一个单调递减区间是_(写出一个即可)11某几何体的三视图如图所示,则该几何体的面积是_,体积是_12已知圆O:x2+y2=r2与圆C:(x2)2+y2=r2(r0)在第一象限的一个公共点为P,过P作与x轴平行的直线分别交两圆于不同两点A,B(异于P点),且OAOB,则直线OP的斜率是_,r=_13在ABC中,BC=6,M1,M2分别为边BC,AC的中点,AM1与BM2相交于点G,BC的垂直平分线与AB交于点N,

4、且=6,则=_14已知实数x,y满足x2+y2=4,则4(x)2+(y1)2+4xy的取值范围是_15如图,棱长为3的正方体的顶点A在平面上,三条棱AB,AC,AD都在平面的同侧,若顶点B,C到平面的距离分别为1,则顶点D到平面的距离是_三、解答题(共5小题,满分75分)16在ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知A=, =(I)求角C的大小;()若a=2,求ABC的面积17如图,在三棱锥PABC中,PA平面ABC,ABAC,PA=1,AB=AC=,D为BC的中点,过点D作DQAP,且DQ=1,连结QB,QC,QP(1)证明:AQ平面PBC;(2)求二面角BAQC的平面角的余弦

5、值18已知函数f(x)=x(1a|x|)(1)当a0时,关于x的方程f(x)=a有三个相异实根x1,x2,x3,设x1x2x3,求的取值范围;(2)当a1时,f(x)在1,1上的最大值为M,最小值为m,若Mm=4,求a的值19已知椭圆C:的焦距为2,离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)若M,N,P是椭圆C上不同的三点,且满足(O为坐标原点),求实数的取值范围20已知数列an满足a1=1,an+1=(nN+)(1)证明:an+1an;(2)证明:;(3)证明:an2016年浙江省绍兴市高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1已知集合A=x|x+1

6、0,B=x|x220,则AB=()Ax|xBx|x1Cx|Dx|1【考点】交集及其运算【分析】先分别求出集合A和集合B,然后再求出集合AB【解答】解:集合A=x|x+10=x|x1,B=x|x220=x|x,则AB=x|1x,故选:D2已知向量=(3,2),=(1,1),则|2|=()ABC5D【考点】平面向量数量积的运算【分析】利用两个向量坐标形式的运算法则,求得2+ 的坐标,可得|2|的值【解答】解:向量=(3,2),=(1,1),2+=(5,5),则|2|=5,故选:C3命题“x0R,x”的否定形式是()Ax0R,xBx0R,xCxR,x2=1DxR,x21【考点】命题的否定【分析】直接

7、利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“x0R,x”的否定形式是:xR,x21故选:D4已知sin()=,则cos(2)=()ABCD【考点】三角函数的化简求值【分析】由二倍角公式可得cos(2),整体利用诱导公式可得cos(2)=cos(2),代值可得【解答】解:sin()=,cos(2)=12sin2()=,cos(2)=cos(2)=cos(2)=故选:A5若存在实数x,y满足,则实数m的取值范围是()A(0,)B(,)C(,)D(,)【考点】简单线性规划【分析】作出平面区域,可得直线过定点D(1,1),斜率为m,结合图象可得m的不等

8、式组,解不等式组可得【解答】解:作出所对应的区域(如图ABC即内部,不包括边界),直线m(x+1)y=0,可化为y=m(x+1),过定点D(1,0),斜率为m,存在实数x,y满足,则直线需与区域有公共点,解得B(,),解得A(,)KPA=,KPB=,m,故选:D6在下面图案中,图(1)是边长为1的正方形,图(2)是将图(1)中的正方形同外作直角三角形和正方形,按如此分形规律,若每幅图案的正方形面积之和依次构成一个数列an,则a10=()A9B10C11D12【考点】数列递推式;归纳推理【分析】根据已知中的图形变化规律,结合勾股定理,归纳出数列的an的通项公式,可得答案【解答】解:图(1)是边长

9、为1的正方形,a1=1,结合勾股定理可得:a2=2,a3=3,a4=4,归纳可得:an=n,(nN*),故a10=10,故选:B7双曲线=1(a,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,以OF2为直径的圆交双曲线于A,B两点,若F1AB的外接圆过点(,0),则该双曲线的离心率是()ABCD【考点】双曲线的简单性质【分析】设双曲线的左、右焦点分别为F1(c,0),F2(c,0),分别求出OF2为直径的圆的方程和外接圆的直径为F1M,运用两圆方程求得交点A,B,代入双曲线方程,结合离心率公式,解方程可得所求值【解答】解:设双曲线的左、右焦点分别为F1(c,0),F2(c,0),OF2为直

10、径的圆的方程为(x)2+y2=,由F1AB的外接圆过点M(,0),即M(c,0),即有外接圆的直径为F1M,可得圆的方程为(x+)2+y2=,两圆的方程相减可得x=c,代入圆的方程可得y=c,可设A(c, c),代入双曲线的方程可得=1,由b2=c2a2,e=,可得4e415e2+9=0,解得e2=3或(舍去),即有e=故选:B8设函数f(x)=x2+mx+n2,g(x)=x2+(m+2)x+n2+m+1,其中nR,若对任意的n,tR,f(t)和g(t)至少有一个为非负值,则实数m的最大值是()A1BC2D【考点】函数的值【分析】作差g(t)f(t)=2t+m+1,从而可知t时g(t)f(t)

11、,从而化为g(t)=t2+(m+2)t+n2+m+1在t时g(t)min=(+)2+n2+m+10恒成立,从而可得|m|1;从而结合选项解得【解答】解:g(t)f(t)=t2+(m+2)t+n2+m+1(t2+mt+n2)=2t+m+1,当2t+m+10,即t时,g(t)f(t),而g(t)=t2+(m+2)t+n2+m+1=(t+)2+n2+m+1,g(t)min=(+)2+n2+m+10恒成立,即m21+4n2恒成立,故|m|1;结合选项可知,A正确;故选:A二、填空题(共7小题,每小题5分,满分35分)9已知等差数列an的前n项和为Sn,且a2=1,S4=8,则a5=7,S10=80【考

12、点】等差数列的前n项和【分析】利用等差数列的通项公式及其前n项和公式即可得出【解答】解:设等差数列an的前n项和为Sn,a2=1,S4=8,a1+d=1,4a1+d=8,解得a1=1,d=2则a5=1+24=7,S10=10(1)+2=80故答案分别为:7;8010已知f(x)=sin(x+)(0,0)在区间2,4上是增函数,且f(2)=1,f(4)=1,则f(3)=0,f(x)的一个单调递减区间是0,2(写出一个即可)【考点】正弦函数的图象【分析】根据函数图象可知函数的周期,再求的值,由已知点求出的值,写出函数解析式,将3代入求出f(3)的值,再求出函数的单调递减区间即可【解答】解:f(2)

13、=1,f(4)=1,f(x)在2,4上是增函数可知:f(x)的周期为T=4,=f(x)=sin(x+)=cosxf(3)=cos=0f(x)的单调递减区间为4k,4k+2kZ故答案为:0,0,211某几何体的三视图如图所示,则该几何体的面积是,体积是4【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图知该几何体是四棱锥,由三视图求出几何元素的长度,由位置关系和勾股定理求出各个棱长,由条件和面积公式求出各个面的面积,加起来求出几何体的表面积,由锥体的体积公式求出几何体的体积【解答】解:根据三视图可知几何体是一个四棱锥,如图:且PA平面ABCD,PA=2,底面是一个直角梯形,ADCD、ADBC,BC=C

14、D=2、AD=4,取AD的中点E,连接BE,则BECD,AE=BE=2,由勾股定理得,AB=PC=BD=2,PB=,PA=2,PB2=BC2+PC2,PA2=AB2+PB2,ABPB,PCBC,几何体和表面积:S=+几何体的体积V=2=4,故答案为:;412已知圆O:x2+y2=r2与圆C:(x2)2+y2=r2(r0)在第一象限的一个公共点为P,过P作与x轴平行的直线分别交两圆于不同两点A,B(异于P点),且OAOB,则直线OP的斜率是,r=2【考点】圆与圆的位置关系及其判定【分析】根据题意,画出图形,结合图形得出点P的横坐标,再根据题意列出方程组,解方程组求出半径r的值然后求出P的坐标,利

15、用斜率公式进行求解即可【解答】解:如图所示,圆O:x2+y2=r2与圆C:(x2)2+y2=r2(r0)的一个公共点P,点P的横坐标为x=1;又过点P作与x轴平行的直线分别交两圆于A,B两点,设A(x1,y1),B(x2,y2),则;又OAOB,=x1x2+y1y2=0,且+=r2, +=r2;由此解得r=2即圆O:x2+y2=4,当x=1时,y=,P在第一象限,y=,即P(1,),则kOP=,故答案为:;213在ABC中,BC=6,M1,M2分别为边BC,AC的中点,AM1与BM2相交于点G,BC的垂直平分线与AB交于点N,且=6,则=36【考点】平面向量数量积的运算【分析】由=6得用,表示

16、出,列方程解出【解答】解:=6,M1,M2分别为边BC,AC的中点,G是ABC的重心()=6即+=6NM1BC,BM1=3,BC=6, =186=6,=36故答案为3614已知实数x,y满足x2+y2=4,则4(x)2+(y1)2+4xy的取值范围是1,22+4【考点】排序不等式【分析】4(x)2+(y1)2+4xy=4x24x+1+y22y+1+4xy=(2x+y1)2+1,再利用三角换元,即可得出结论【解答】解:4(x)2+(y1)2+4xy=4x24x+1+y22y+1+4xy=(2x+y1)2+1设x=2cos,y=2sin,2x+y1=4cos+2sin1=2sin(+)121,21

17、,(2x+y1)20,21+4,(2x+y1)2+11,22+4,故答案为:1,22+415如图,棱长为3的正方体的顶点A在平面上,三条棱AB,AC,AD都在平面的同侧,若顶点B,C到平面的距离分别为1,则顶点D到平面的距离是【考点】点、线、面间的距离计算【分析】本题的条件正规,但位置不正规牵涉到的知识虽然只有线面距离和线面角,但难于下手出路何在?在正方体的8个顶点中,有关系的只有4个(其他顶点可不予理会)这4点组成直角四面体,这就是本题的根所以最终归结为:已知直角四面体的3个顶点A,B,C到平面M的距离依次为0,1,求顶点D到平面M的距离【解答】解:如图,连结BC、CD、BD,则四面体ABC

18、D为直角四面体作平面M的法线AH,再作,BB1平面M于B1,CC1平面M于C1,DD1平面M于D1连结AB1,AC1,AD1,令AH=h,DA=a,DB=b,DC=c,由等体积可得=+,+=1令BAB1=,CAC1=,DAD1=,可得sin2+sin2+sin2=1,设DD1=m,BB1=1,CC1=,=1解得m=即所求点D到平面的距离为故答案为:三、解答题(共5小题,满分75分)16在ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知A=, =(I)求角C的大小;()若a=2,求ABC的面积【考点】正弦定理;余弦定理【分析】(I)由已知式子和余弦定理结合多项式的原可得b=c或b2=c2+

19、a2,分别由等腰三角形和直角三角形可得;()结合a=2,分别由等腰三角形和直角三角形的知识和面积公式可得【解答】解:(I)在ABC中, =,b2cosAbc=abcosCa2,由余弦定理可得:b2bc=aba2,(b2+c2a2)bc=(a2+b2c2)a2,同乘以2c可得b(b2+c2a2)2bc2=c(a2+b2c2)2ca2,b(b2c2a2)=c(a2+b2c2),(b2c2a2)(bc)=0,b=c或b2=c2+a2,当b=c时,由等腰三角形可得角C=;当b2=c2+a2时,由直角三角形可得角C=;()a=2,当b=c时,三角形的高h=tan=tan(+)=2+,此时三角形的面积S=

20、2h=2+;当b2=c2+a2时,由直角三角形可得c=2,ABC的面积S=ac=217如图,在三棱锥PABC中,PA平面ABC,ABAC,PA=1,AB=AC=,D为BC的中点,过点D作DQAP,且DQ=1,连结QB,QC,QP(1)证明:AQ平面PBC;(2)求二面角BAQC的平面角的余弦值【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定【分析】(1)连结AD,PD,PDAQ=O,推导出四边形PADQ为正方形,从而AQDP,由线面垂直得PABC,由等腰三角形性质得ADBC,从而AQBC,由此能证明AQ平面PBC(2)由AQ平面PBC,连结OB,OC,则BOC为二面角BAQC的平面角,由此能

21、求出二面角BAQC的平面角的余弦值【解答】证明:(1)如图,连结AD,PD,PDAQ=O,ABAC,AB=AC=,D为BC中点,AD=1,PA平面ABC,AD平面ABC,PAAD,PA平面ABC,AD平面ABC,PAAD,PA=AD=1,四边形PADQ为正方形,AQDP,PA平面ABC,BC平面ABC,PABC,D为线段BC的中点,AB=AC,ADBC,又ADPA=A,BC平面APQD,AQ平面APQD,AQBC,DPBC=D,AQ平面PBC解:(2)由(1)知AQ平面PBC,连结OB,OC,则BOC为二面角BAQC的平面角,由题意知PA=BD=1,OD=,OB=OC=,cosBOC=,二面角

22、BAQC的平面角的余弦值为18已知函数f(x)=x(1a|x|)(1)当a0时,关于x的方程f(x)=a有三个相异实根x1,x2,x3,设x1x2x3,求的取值范围;(2)当a1时,f(x)在1,1上的最大值为M,最小值为m,若Mm=4,求a的值【考点】函数的最值及其几何意义【分析】(1)f(x)=,作其图象,从而利用数形结合求解得a(0,);从而可得x2+x3=,x1=,从而求得;(2)显然,f(x)为R上的奇函数,从而可得M=2,再分类讨论求最大值即可【解答】解:(1)f(x)=,当a0时,其图象如右图所示,直线y=a与y=f(x)的图象有三个不同的交点,f()a0,即a0,解得,a(0,

23、);其次,由韦达定理及求根公式可得,x2+x3=,x1=,从而可得, =,注意到a(0,),(,1)(2)显然,f(x)为R上的奇函数,Mm=2M=4,当a=0时,经检验不符合题意,舍去;当a0时,函数f(x)在1,1上单调递增,故M=f(1)=1a=2,故a=1;当a0时,f(x)在(,)和(,+)上单调递减,在(,)上单调递增;当1,即0a时,f(x)1,1上单调递增,可解得a=1(舍去),当1,即a1时,f(x)在1,1上的最大值为f()=2,解得,a=(舍去);综上所述,a=119已知椭圆C:的焦距为2,离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)若M,N,P是椭圆C上不同的三点,且满足(O为

24、坐标原点),求实数的取值范围【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程【分析】(1)由椭圆的焦距为2,离心率为,列出方程组求出a,b,由此能求出椭圆C的方程(2)推导出,当PMx轴时,能求出20或02;当直线MP的斜率存在时,设方程为y=kx+m,将其代入椭圆,得(1+4k2)x2+8kmx+4m24=0,由此利用根的判别式、韦达定理、向量的数量积公式,结合题设条件能求出实数的取值范围【解答】解:(1)椭圆C:的焦距为2,离心率为,解得a=2,c=,b=,椭圆C的方程为(2)M,N,P是椭圆C上不同的三点,且满足(O为坐标原点),设P(x1,y1),M(x2,y2),N(x0,y0),当

25、PMx轴时,x1=x2,y1=y20,由=,得x0=0,y0=2y1,则x0=0,y0=1,1y10或0y11,20或02当直线MP的斜率存在时,设方程为y=kx+m,将其代入椭圆,并整理,得(1+4k2)x2+8kmx+4m24=0,则=64k2m24(1+4k2)(4m24)=16(4k2m2+1)0,解得m21+4k2,又,由=,得(x1,y1)(x2,y2)=(x0,y0),且0,即,又,()2+4()2=4,=(1+4k2)4=16,即,联立,得0421,20或02综上所述:实数的取值范围是(2,0)(0,2)20已知数列an满足a1=1,an+1=(nN+)(1)证明:an+1an

26、;(2)证明:;(3)证明:an【考点】数列与不等式的综合【分析】(1)化简an+1=(nN+)后即可证明an+1an;(2)先验证n=1时成立,当n2时利用分离常数法化简后,由放缩法和裂项相消法证明不等式成立;(3)由放缩法化简后,列出不等式进行归纳、化简证明不等式成立【解答】证明:(1)由an+1=(nN+)得, =1,an+1an;(2)当n=1时,成立,当n2时,=,则=1+,=n+n+1+=n+1+(1)+()+()=n+2,(3)由(1)得, =,则an+1an,由a1=1得,a2=,则n=1、2都成立,当n3时,a3a2,a4a3a2,ana2=,综上可得,an对一切nN+都成立2016年9月19日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁