二年级下册各单元成语.doc

上传人:豆**** 文档编号:34321913 上传时间:2022-08-16 格式:DOC 页数:9 大小:46.50KB
返回 下载 相关 举报
二年级下册各单元成语.doc_第1页
第1页 / 共9页
二年级下册各单元成语.doc_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《二年级下册各单元成语.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册各单元成语.doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流二年级下册各单元成语【精品文档】第 9 页第一单元一、成语解释(课堂学习)徒劳无功:白白付出劳动而没有成效。 春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。齐心协力:形容认识一致,共同努力。 东张西望:张:看。形容这里那里地到处看。赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的事物而心情愉快。日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。1、形容春天的景物鲜明可爱。 ( )2、形容这里那里地到处看。( )3、白白付出劳动而没有成效。( )4、一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断

2、地积累。( )5、形容认识一致,共同努力。( )6、指看到美好的事物而心情愉快。( )三、我会用要求:给句子选择合适的成语填空。徒劳无功 春光明媚 齐心协力 东张西望 赏心悦目 日积月累(1)梁政小朋友的字写得漂亮,让人看了很舒服,真是( )。(2)考试的时候要仔细做题,遇到不会的问题要认真思考,不要( )。(3)这次队列比赛很重要,但是大家都不要紧张,相信只要我们( ),就一定能取得成功。(4)小明想做一个风筝,但做了很久都没有成功,简直就是( )。(5)我们在背古诗的时候不要着急,要每周坚持背一首,这样( ),相信学期末肯定能背过三十首古诗的。(6)这段时间天总是阴沉沉的,使我想起以前(

3、)的日子。第二单元一、成语解释(课堂学习)倾盆大雨:倾盆:大雨倾泻像盆里的水直往下倒。比喻雨势急骤。雪中送炭:在雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质或精神上的帮助。舍己为人:为了帮助别人而牺牲自己的利益。关怀备至:备至:极其周到。关心得无微不至。种瓜得瓜,种豆得豆:种什么,收什么。比喻做了什么事,就得到什么样的结果。异口同声:异口:众口。不同的嘴说出同样的话。形容众人意见相同,没有异词。二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。1、大雨倾泻像盆里的水直往下倒。比喻雨势急骤。( )2、在雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质或精神上的帮助。( )3、为了帮助别人而牺牲自己

4、的利益。( )4、关心得无微不至。( )5、种什么,收什么。比喻做了什么事,就得到什么样的结果。( )6、不同的嘴说出同样的话。形容众人意见相同,没有异词。( )三、我会用 1、给句子选择合适的成语填空。倾盆大雨 雪中送炭 舍己为人 关怀备至 种瓜得瓜,种豆得豆 异口同声(1)突然,雷声大作,紧接着下起了( )。 (2)老师征求大家意见时,同学们( )地表示赞成。(3)父母对我( )。(4)雷锋叔叔说:“解放军要有( )的自我牺牲精神。” (5)都说( ),相信只要努力学习,一定会取得好成绩的。(6)真正的朋友不仅能锦上添花,更能( )。 2、用上下面的成语写一句完整的话。 倾盆大雨 雪中送炭

5、 舍己为人 关怀备至 种瓜得瓜,种豆得豆 异口同声第三单元一、成语解释(课堂学习)隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。热情好客:形容对客人十分热情、客气。从天而降:比喻出人意料地突然来临或出现,光彩夺目:光彩极为鲜明,令人眼花缭乱夜幕降临:指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽。 金碧辉煌:容建筑物装饰华丽,光彩夺目。 二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。光彩极为鲜明,令人眼花缭乱。( )指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。( )各种各样的色彩灿烂美丽。 (

6、)形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。 ( )指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。( )风景优美和有古代遗迹的著名地方。( )形容对客人十分热情、客气。( )比喻出人意料地突然来临或出现,( )三、我会用1、给句子选择合适的成语填空。名胜古迹隐隐约约热情好客夜幕降临光彩夺目(1)要是这时你到葡萄沟去,( )的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。(2)每当( ),大街上的路灯就亮起来了。(3)清晨,山上的点点灯光()地倒映在湖水中。()北京有许多(),欢迎大家来游玩。2、用上下面的成语写一句完整的话。从天而降:名胜古迹:第四单元一、成语解释(课堂学习)一望无边: 一眼看不到边际,形

7、容地域十分辽阔。人山人海 : 人群如山似海。川流不息:形容人聚集得非常多。四面八方:指各个方面或各个地方。五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。 1人群如山似海。 ( )2形容人聚集得非常多。 ( )3指各个方面或各个地方 ( )4形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。( )三、我会用要求:给句子选择合适的成语填空。一望无边 人山人海 五颜六色 四面八方 1 五一期间上塔山游玩的人真是( ) 2 公园里的花品种真多,( )好看极了。 3 大海( ),远远望去好看极了。第五单元一、成语解释(课堂学习)乌云密布:满天都是乌云,形

8、容快要下雨了。 惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。刨根问底:比喻追究底细;寻根究底。鹦鹉学舌:鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。多姿多彩:丰富多彩,形容颜色多样,很多种形状和颜色。二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。1、比喻追究底细;寻根究底。 ( )2、形容颜色多样,很多种形状和颜色、丰富多彩。( )3、形容由于惊慌,一下子不知怎么办才好。( )4、满天都是乌云,形容快要下雨了。( )5、形容遇到危险的时候,一点也不怕。( )6、鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说,他也跟着怎么

9、说。( )三、我会用1、给句子选择合适的成语填空。乌云密布 惊慌失措 临危不惧 刨根问底 鹦鹉学舌 多姿多彩(1)要是你在野外迷了路,可千万别慌张,更不要( )。(2)今天我们约好了出去玩,可是天上( ),只能改在明天了。(3)老师说什么,他就说什么,简直是( )。(4)生活,就像一张白纸,人类用不同的颜色,用不同的画笔,将它画得( )。(5)遇到危险情况,应该沉着冷静,不要( )。(6)洪水来临之际,解放军叔叔( ),勇敢积极地投入救援工作(7)面对坏人,爸爸( ),勇敢地同他作斗争。2、用上下面的成语写一句完整的话。乌云密布: 惊慌失措: 临危不惧: 刨根问底: 鹦鹉学舌: 多姿多彩:第六

10、单元一、成语解释(课堂学习)栩栩如生:栩栩:生动活泼的样子。形容形象生动逼真,像活得一样。照猫画虎:照着猫画虎。比喻只是从形式上模仿,实际上并不理解。赫赫有名:赫赫:显著盛大的样子。形容名声很大。助人为乐:把帮助别人作为快乐的事。言行一致:言:说话。行:行为,行动。说的和做的一样。指人表里如一,怎样说就怎样做。言行不一:说的和做的不一样。二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。1、形容形象生动逼真,像活得一样。( )2、照着猫画虎。比喻只是从形式上模仿,实际上并不理解。( )3、形容名声很大。( )4、把帮助别人作为快乐的事。( )5、说的和做的一样。指人表里如一,怎样说就怎样

11、做。( )6、说的和做的不一样。( )三、我会用 1、给句子选择合适的成语填空。栩栩如生 照猫画虎 赫赫有名 助人为乐 言行不一 言行一致(1)这幅画画得( ),博得了大家的称赞。(2)他画的这幅画一点也不像,简直就是( )。(3)齐白石是一位( )的画家,大家都很喜欢他画的虾。(4)小明经帮助同学,大家都说他是一个( )的孩子。(5)我们要做个( )的人,不要做( )的人。2、用上下面的成语写一句完整的话。 栩栩如生照猫画虎赫赫有名助人为乐言行一致言行不一第七单元一、成语解释(课堂学习)揠苗助长:把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。守株待兔:。原比喻希

12、望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现在也比喻死守狭隘经验,不知变通。舍本逐末:抛弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。小题大做:指拿小题目作大文章。 比喻不恰当地把小事当作大事来处理,有故意夸张的意思。众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。孤掌难鸣:一个巴掌拍不响。比喻力量孤单,难以成事。博采众长:从多方面吸取各家的长处。二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。抛弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。()指拿小题目作大文章。 比喻不恰当地把小事当作大事

13、来处理,有故意夸张的意思。()万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。()把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。()原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现在也比喻死守狭隘经验,不知变通。()一个巴掌拍不响。比喻力量孤单,难以成事。()从多方面吸取各家的长处。()三、我会用1、给句子选择合适的成语填空。博采众长众志成城舍本逐末守株待兔汶川大地震时,我们中国人()共同度过了难关。 小萱只注重外表美,不注重心灵美,妈妈说她是()。只有(),才能充实自己,丰富自己! 2、用上下面的成语写一句完整的话。博采众长:小题大做:第八单元一、成语解释(课堂学习)千言万语 : 形容说得话很多。风吹草动:风稍一吹,草就摇晃。比喻微小的变动。雨过天晴: 雨后转晴。学无止境 :指学业上是没有尽头的,应奋进不息。鹅毛大雪 : 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。1形容说得话很多。 ( )2风稍一吹,草就摇晃。比喻微小的变动。( )3指学业上是没有尽头的,应奋进不息。 ( )4雨后转晴。 ( )三、我会用要求:给句子选择合适的成语填空。雨过天晴 鹅毛大雪 风吹草动1 冬天到了,你看外面下着( )。2 ( )之后,天空经常会出现彩虹。3 只要有个( ),都能使军人的警惕。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁