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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流九年级下学期思想品德工作总结【精品文档】第 3 页 九年级思想品德工作总结 袁卫新 紧张而又繁忙的一学期已经结束,回顾中考备考的这一学期,我有很多的收获。 一、专业素养有所提升 因为我并不是政治专业毕业,所以在专业知识方面是在日常教学中不断积累的,从欠缺到一点点充实。本学期是复习的一学期,通过对三册书本的地毯式复习和系统性的专项复习,学生在对知识重温的同时,我对初中思想品德课本知识也有了更全面的掌握,使我的专业素养了有了进一步的提升。 二、对课程标准有了更深的理解 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是管理和评价课程的基础。迎接中考必须得研读
2、课程标准,懂得课本整体的重难点,从而在复习的时候有的放矢。通过对课程标准的研读,使我对知识有了系统性框架性的认知,更把握了中考的重点考察范围。 三、掌握了一定的复习方法 进入复习阶段,发现开卷考试并不轻松。1、 曾经认为知识点不用背诵,这是个误区。毕竟考试的时间有限,凡题都查阅课本是很影响答题速度的。所以对基础知识点还是要需要背诵的。2、 知识要反复的强调,学生对知识的掌握度不够扎实,常常出现有时会,有时候却一点思路也想不起来,所以反反复复的强调才能达到记忆的最佳效果。3、 复习的时候不要贪快,一定要一步一步扎扎实实,全面的复习。要让学生对课本进行熟悉,继而考试的时候有地可找。4、 要关注学生
3、的学习动态,根据学生的课上表现和课后作业的反馈,要及时的对教学进行调节,力求高效的复习方法。四、 制定复习计划很重要 计划是行动的标杆,制定计划中考虑到了教学的实际,学生的具体情况,以及会遇到的种种的情况,要达成何种目标。也就是说计划为复习的进行指明了方向。在复习中积累经验的同时,我也发现了自己的不足,在今后的教学中我也有许多要努力的地方。1、重视学生基础知识和解题方法的指导、训练。反观本学期教学,过于依赖中考信息卷,而忽视了学生基础知识和解题能力的培养。2、重视对中等生的培养。教学要求既不拔高,也不降低,尽量让中等生都能适应教学节奏。3、调动学生学习的主动性,不要用老师的教代替学生的学,多让学生自己提出问题,自己解决问题,提高学生自己的能力。 我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,争取在以后的工作中更上一层楼!