2021年春湘少版六年级英语下册教学计划.docx

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1、2021年春湘少版六年级英语下册教学计划2021年春湘少版六年级英语下册教学计划 为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊的进行,从而真正提高全体学生的素质,同时也为迎接今年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和教材的内容,制定出本学期的英语教学计划。 一、学情分析 六年级的学生已经接触了三年半的英语学习,有了一定的基础,而且高年级同学相对年龄比较大一些,知道自主学习。但是也有部分同学没有引起足够重视。 二、教材分析。 本册教材由9个话题和3个评估单元组成。全册词汇含词组共50个,教材出现的语法(1)一般现在时(2)一般将来时(3)一般过去时(4)现在进行时(

2、5)现在完成时(6)形容词比较级最高级。 教材阅读材料以对话和故事为主,着眼于培养学生初步的阅读能力,培养学生获得信息和加工处理信息的能力,从而激发学生学习英语的深层兴趣,为学生升入初中学习打下基础。 各单元设计由以下几个部分组成: A部分(LetsListenandSay)单元的基本故事,书中的小朋友们在用英语互相交流,要求学生们要认真听认真看,理解小朋友们在干些什么,说些什么,然后努力去学着说。 B部分(LetsLearn)以图片的方式列出了A部分新单词、词组或短语等,老师要以直观的方式帮助学生学会这些词并理解课文。 C部分(LetsPractice)设计了一些针对该单元的语言结构进行操练

3、课堂活动,让学生按照书中的范例,运用学到的表达方法进行交流,进一步巩固和提高用英语听说做玩演的技能,旨在培养学生准确使用英语进行交际的能力。 D部分(LetsRead)设计了一些问题,让学生按照书中的范例进行操练,旨在检测对课文细节的理解及初步的语言组织能力。 E部分(LetsWrite)形式比较多样,总体来说旨在对学生进行写的训练,培养学生初步的笔头组织语言的能力。 F部分(LetsHaveFun)为一些活动,旨在让学生在活动中巩固所学知识和技能。 三、本册教学目标(二级目标)听:1.在图片手势的帮助下听懂语速较慢语调自然的话语或录音材料。 2.能听懂简单的配图小故事 3.能听懂课堂活动中简

4、单的提问。 4.能听懂常用指令和要求并做出适当的反应。 说:1.能认读所学词语,并根据拼读规则读出简单的单词。 2.能读懂教材中简单的要求指令或信息。 3.能借助图片读懂简单的故事或小短文,养成按意群阅读的习惯。 4.能正确朗读所学故事或短文。 写:1.能根据要求为图片,实物等写出简单的标题或描述。 2.能模仿范例写句子,能写出简单的问候语。 3.写句子时能正确使用大小写字母和标点符号。 四、单元教材分析以及教学内容设计根据本册教材的特点,单元对话课仍采用“四环节小群体情景交际”的教学模式;阅读课则采用“任务活动型”课堂教学模式。在处理阅读课文时,我设计了以下教学步骤: Step1Warmin

5、gup热身活动和复习。在每堂课的前几分钟,根据六年级学生的特点,要求学生做值日报告。值日报告的形式可以多样化,如唱歌、讲故事、演讲短剧表演等,由学生课外准备培养其自觉使用英语的意识。 Step2 Presentationanddrill呈现和机械训练。先创设情景,将b部分的单词呈现出来并加以操练,以扫清学生阅读的障碍,同时还应创设悬念,激发学生的阅读动机和兴趣。 Step3Fastreadingandlistening,快速阅读及听课文录音。注意培养学生的阅读习惯和阅读速度,在快速阅读课文时,一切对读速有影响的习惯都应摒弃。快速阅读的目的是了解文章大意,听课文录音这个步骤是让学生进一步理解课文

6、,并达到纠音正调的目的Step4Intensivereading精读课文。指导学生全面理解课文内容,并能做一些口、笔头的练习,同时根据课文特点对学生进行阅读指导,帮助学生把握所学语言材料的脉络,为准确流畅地复述语言材料扫清障碍。 Step5Consolidation复习巩固。要求学生能借助教师的阅读指导提纲,流畅的复述课文。 五、教学中应该注意的问题。 1.根据课标的精神和教材的要求来使用本册教材。 2.根据自己的教学实际确定自己的教学方法或教学活动。 3.注意教材的特征,根据学生的情况对教材内容进行整合。 4.关注后进生的发展。 六、教学进度Unit1.Afamilyouting. 3课时

7、Unit2.Somestoriesaremoreinteresting. 3课时Unit3.Weshouldlearntotakecareofourselves. 3课时Assessmentl 1课时Unit4.Plantingtreesisgoodforus. 3课时Unit5.Ourearthlookslikethisinspace. 3课时Unit6.Annewantedtodance. 3课时Assessmentll 1课时Unit7.Imnotafraid. 3课时Unit8.Internationalchildrensday. 3课时Unit9.Lookatthisbeautifulplacesintheworld. 3课时AssessmentIII 1课时 3

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