《2022年山西省上半年幼儿园教师资格《综合素质》：职业理念模拟试题 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年山西省上半年幼儿园教师资格《综合素质》：职业理念模拟试题 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山西省 2016 年上半年幼儿园教师资格综合素质：职业理念模拟试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为180 分钟，总分 100 分，60分及格。一、单项选择题 (在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。 错选、多选或未选均无分。 本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40分。) 1、小学英语教学的重点应是（）A：培养学生自学英语的能力B：组织有趣的课堂教学活动C：帮助学生提高英语口语能力D：培养学生运用英语的能力和兴趣2、 ”学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的（）A：连锁学习B：刺激一反应联结学习C：信号学习D：言语联
2、想学习3、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是。A：并列结合学习B：类属学习C：下位学习D：上位学习4、 科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机， 这类创造活动的主要心理影响机制是_ A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段5、根据我国幼儿园工作规程 ，下列哪项不属于幼儿教师的职责_ A：学期 (或学年 )初做好本班收费工作B：观察、分析、记录幼儿发展情况C：与家长保持经常联系D：定期向园长汇报工作6、瞬时记忆的贮存时间大约为0252 秒，信息贮存的方式具有 _ A暂时性B深刻性C概括性D形象性7、
3、班集体内教育和教学活动的核心是_ A班主任B班委会C共青团名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - D少先队8、 ”知子莫如父，知女莫如母” ，这说明家庭教育比学校教育更具有_。A先导性B感染性C权威性D针对性9、在 PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是。A：插入幻灯片B：删除幻灯片C：设置幻灯片中图片的动画效果D：修改幻灯片的内容10、_明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出
4、了贡献。A洛克B裴斯泰洛齐C卢梭D亚里士多德11、培养勤奋感的最佳时期是。A：2-3 岁B：4-5 岁C：6-11岁D：12-18 岁12、 ”父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人； 不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自 _ A 中华人民共和国未成年人保护法B 中华人民共和国义务教育法C 中华人民共和国教育法D 中华人民共和国婚姻法13、一个人在独立工作、无人监督时，仍能谨慎遵守道德原则，这就叫做_。A顾忌B高尚C内省D慎独14、 ” 一个坏的教师奉送真理， 一个好的教师则教人发现真理。 ” 这句名言出自（
5、）A：裴斯泰洛齐B：赫尔巴特C：第斯多惠D：乌申斯基15、教师关心的是如何教好每一堂课的内容，则该教师处于_ A：关注生存阶段B：关注情境阶段C：关注学生阶段D：关注发展阶段名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - E：关注成长阶段16、 一学生决心改掉迟到的毛病， 遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为17、近代教育史中主张“绅士教育”
6、的教育家是_。A裴斯泰洛齐B卢梭C康德D洛克18、我国唐代有“诗仙”李白、 “诗圣”杜甫，人称“李杜” 。人称“小李杜”的两位诗人分别是 _ A：李商隐、杜牧B：李清照、杜甫C：李鸿章、杜娟D：李世民、杜如晦19、有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是A调查法B观察法C行动研究法D个案分析法20、把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是（）A：教学的任务和内容B：提问的一般形式C：学生的能力高低D：教学目标层次二、多项选择题（在每题的备选项中，有2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本
7、题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分，本大题共 20小题，每小题 3 分，共 60 分。) 1、由于外部诱因引起的学习动机称作_ A外部学习动机B诱因性学习动机C强化性动机D激励性学习动机2、教育学生必须了解学生的年龄特征，要求教师的知识结构应有_ A：系统的马列主义理论修养B：精深的专业知识C：广博的文化基础知识D：必备的教育科学知识3、奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度。将有意义学习分为三种：表征学习、概名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - -
8、 - - - - - - - 念学习和。A：符号学习B：命题学习C：类属学习D：上位学习4、教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在_。A由教师发挥主导作用B借助工具认识事物C认识对象的间接性D认识方式的间接性E学生是不成熟的认识主体5、人的身心发展的典型观点有_。A内发论B外铄论C多种因素相互作用论D性善论6、非测验的评价技术主要包括_ A：三大方面B：四大方面C：五大方面D：六大方面7、德育的特点主要有。A：观念性B：社会性C：历史性D：相对独立性E：复习资料8、 学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是 _。A循序渐进原则B直观性原则C启发性原则D因材施教赢则9
9、、教师发展学校建设的途径是（）A：教学反思B：形成教师教、学、研合一的专业工作方式C：观摩学习D：师徒合作10、班级工作的组织者、领导者和教育者是_ A：社会性B：稳定性C：连续性D：共同性11、 外表上表现为活泼好动、 不甘寂寞、善于交际；思维敏捷，容易接受新事物，但注意力容易转移，缺乏耐力和毅力。这种人的气质类型是_ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - A：脑B：实践活动C：心脏D：客观现实12、世界上最早系统地
10、论述教学理论的专著是（）A：中国古代的学记B：古代印度的吠陀C：柏拉图的理想国D：亚里士多德的政治学13、坚持性行为的发展，敏感期在_。A45 岁B56 岁C34 岁D23 岁14、味觉属于 _。A内部感觉B远距离感觉C近距离感觉D本体感觉15、学校文化的内容有 _ A教育的理想和追求B对学校功能及社会责任的理解C对个性的理解D对学习、工作的态度E对集体的看法考试大收16、对学习迁移现象最早做出系统解释的是（）A：形式训练说B：相同要素说C：概括说D：认知观E：联结说17、_是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。A社会风气B微观的社会环境C生理成熟D社会文化18、教师在教学过程中编制试题、评定
11、学生学业成绩的过程，是指_ A：测量B：测验C：考试D：评价19、个体品德的核心部分是 _。A道德认知B道德观念名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - C道德情感D道德行为20、教师的地位应包括 _。A社会地位B学校地位C经济地位D政治地位E文化地位名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -