《2022年学校计算机管理制度 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年学校计算机管理制度 .pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校计算机及网络管理制度(一)为加强学校信息系统的有效运用, 确保企业计算机及网络的正常运行以及网络的安全,特制定本制度。一、计算机设备的基础 1 、本制订所指的计算机设备是指学校内的所有计算机(包括服务器、UPS以及用于计算机应用的网络设备)设备。2、计算机设备应当做到专人管理、专人使用,不经本人许可,严禁他人操作使用。3、非专业管理人员严禁私自随意拆装、移动计算机设备,以保证计算机设备正常运行。4、对新购进的计算机设备, 须组织专业人员检测后, 方可安装运行,防止质量问题或原始病毒的侵害。5、计算机设备老化、 性能落后或故障严重, 不能应用于实际工作的,应按来源渠道报废。6、计算机设备的摆
2、放应当合理有序,保持周围环境整洁,必须做好计算机设备的防尘保护,对计算机设备应当定期进行保养。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学校计算机及网络管理制度(二)二、计算机及网络应用的管理 1 、须指定专人负责管理计算机系统的应用,确保硬件设备正常运行所需要的环境,定期检查计算机、服务器、网络等设备的运行的情况以及软件系统的应用情况; 建立计算机系统的应用登记制度,认真记录系统的运行, 用以掌握用户对网络的访问情况,以
3、便在网络出现故 障时,能及时查找故障原因,发现问题及时报告相关领导。 2 、计算机操作人员必须掌握操作规程,按程序要求规范操作。 3 、上班时间严禁在计算机上玩游戏,播放VCD 、DVD 以及 MP3音乐等。 4 、正确开机和关机。开机时,先开外设(显示器、打印机等),再开主机;关机时,应行退出应用系统和关闭操作系统,再关主机和外设。 5 、计算机设备出现故障或异常情况(包括气味、冒烟与过烫) 时,应立即关闭电源开关, 拔掉电源插头, 并认真填写计算机设备故障信息表,及时请计算机管理人员检查或维修。 6 、计算机在操作过程中严禁晃动和搬移。不能在计算机上放置物品。名师资料总结 - - -精品资
4、料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学校计算机及网络管理制度(三)三、计算机及网络的安全管理 1 、严格执行计算机设备防火、防电、防雷规定,预防火电侵害,确保人身和计算机设备的安全。2、遇到雷雨天气或长时间不用计算机设备,应关闭计算机设备电源。3、网络设备的调试、安装完成以后,计算机管理员应该及时修改或提醒修改网络设备的管理员口令,删除不必要的用户。4、针对系统应用的不同用户,应当设置口令和权限,各用户对操作口令应严格保密,并经常修改。5、不得向
5、非本校人员提供网络的有关技术配置等信息(例如IP 地址、网络安全配置等)。6、未经计算机人员许可,严禁将硬盘、目录共享。7、操作过程中发现病毒应立即停机,请计算机管理人员迅速进行病毒检测。对新发现的病毒种类和发生的重大安全事故,应及时报告相关部门并按有关规定上报公安部门备案。8、加强对外来数据的安全检查,未经计算机管理人员许可,严禁私自带盘在联在网上的计算机上使用,以防病毒或其他破坏性的程序对应用系统的破坏。9、对需要保密的重要数据,严禁以任何方式在网上传输,必须采取有效的加密、认证、数据签名等措施,严禁在网上流览,传播反动,黄色的文章和图片。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - -
6、- - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学校计算机及网络管理制度(四)1、任何人不得在学校的局域网上制造传播任何计算机病毒,不得故意引入病毒。2、网络使用者发现病毒应立即向网络管理员报告以便获得及时处理。3、网络服务器的病毒防治由网络管理员负责,各部门的工作站病毒的防治由各部门指定专人负责,网络管理员可以进行指导和协助。4、各部门应定期查毒, (周期为一周或者10 天)管理员应及时升级病毒库,并提示各部门对杀毒软件进行在线升级。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -